最新【教案中心】二年级文章

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  小学语文二年级：《识字一》教学设计资料2017-03-11

  教学要求： 1、学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语，认识1个偏旁。 2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图...

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  2017-03-11

  1. 出示小鸭子、小蜜蜂、萤火虫、月亮的图片 2. 今天我们就来学习这个童话故事《小鸭子回家》 3. 本书课题 1. 仔细观察图片说说看...

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  小学语文二年级：《比本领》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 动物的单幅图片若干（梅花鹿、金丝猴、小白兔、猫、鼹鼠、小狗，……） 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1. 启发：...

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  小学语文二年级：《不懂就问》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1、认识17个字，会写9个字。培养学生的识字能力。 2、正确、流利地朗读课文，养成“不懂就问”的好习惯。 教学建议： 初读课...

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  小学语文二年级：《丁丁冬冬识字》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1.认识本单元的43个二类字，准确掌握字的音、形、，并能规范书写27个生字 2.认识新偏旁 4 巩固识字方法鼓励自主识字...

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  2017-03-10

  教学目标： 1、认识13个字，能写好10个字。 2、朗读课文，联系上下文理解词语。 3、学会质疑读懂故事，体会成语的意义。 教学建议：...

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  小学语文二年级：《识字三》教学设计资料2017-03-10

  教学要求： 1.学会奉课12个生字，其中田字格上的3个生字只识不写；理解由生字新词。 2.比较“木禾”、“竹艹”两组容易混淆的偏旁，看图...

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  小学语文二年级：《风》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 卡片 教学过程： 教师行为学生活动 巩固识字用喜欢的方式认读生字自主学习 初读课文整体感知请几名同学来读一读这首古诗，想一想...

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  2017-03-10

  教学目标： 1.认识15个生字，会写10个字，认识多音字“挑”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，积累词汇。 3.激发...

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  小学语文二年级：《女娲补天》教学设计资料2017-03-10

  教学目标 1.认识17个生字，学写10个生字。 2.有感情地朗读课文，初步体会女娲补天的目的是从苦难中解救人类，体会母爱的伟大。 3.使...

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  小学语文二年级：《山寨》教学设计2017-03-10

  一、激情导入。 1、 同学们喜欢爬山吗？能介绍一下给你印象最深的一次蹬山见闻吗？ （生七嘴八舌介绍自己的见闻 ） 2、你认为山寨是个什么...

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  小学语文二年级：《歌声》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1.综合运用各种识字方法，自主探究认识13个生字，正确地书写9个字。激发学生主动识字、写字的兴趣，培养学生独立识字写字的能力...

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  小学语文二年级：《汉字》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1、认识本课的17个生字，会写4个生字。 2、通过读课文，使学生大体了解汉字的演变过程，感受汉字的形体美，激发学生热爱汉字、...

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  小学语文二年级：《苹果落地》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 电话，生字卡片 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1.激趣： 今天老师给大家带来了一位非常爱动脑筋的小朋友，你们想...

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  小学语文二年级：《书的世界》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1 认识本单元“封、录、游”等8个生字掌握音形。 2 规范书写5个一类字 3 知道中国古代四大小说，并了解一些儿...

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  小学语文二年级：《贺年片》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 挂图，贺卡 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1. 元旦快要到了，2. 你们受到好朋友送给你们的贺卡了吗？ 3....

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  小学语文二年级：《壶盖为什么会动》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1、认识生字7个，会正确书写9个，逐步培养学生独立识字的能力。 2、熟练地朗读课文，体会疑问句与反问句的不同。 3、使学生在...

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  小学语文二年级：《秋天到》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 挂图 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1. 谈话：小朋友们，你们知道一年有哪些季节吗？现在是什么季节呢？（板书...

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  小学语文二年级：《手捧空花盆的孩子》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 教学过程： 一、复习生字、生词。 师：同学们讲的故事真精彩。看来同学们都喜欢做个诚实的孩子。 师：上节课，我们学习了《手捧空...

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  小学语文二年级：《画龙点睛》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 挂图 教学过程： 一 动画导入 1 播放龙的动画片，（三条上下飞舞的龙，形象逼真，活灵活现）让学生对龙有一个整体感知。 2...

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  小学语文二年级：《火红的枫叶》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 挂图生字卡 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1.谈话：同学们，你们知道9月10日，是什么节日吗？你们为老师准备了...

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  小学语文二年级：《绒毛小熊》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 一些模型纸玩具 教学过程： 本堂课以玩具和游戏为主体，让学生在游戏中学文、识字，拟组织以下教学活动： 活动一：说玩具 此活动...

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  小学语文二年级：《松树日记》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 卡片 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课同学们冬天到了，天气冷了，小动物们是怎样过冬的呢？ 学习《松鼠日记》了解他...

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  小学语文二年级：《江凡》教学设计资料2017-03-10

  教学目标： 1.学会17个生字学写10个字。 2.在认字、写字的过程中注重字义和字形的联系。 3.提高自救意识，学习江凡慌乱中冷静、机智...

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  小学语文二年级：《精卫填海》教学设计资料2017-03-10

  教学准备： 投影片 教学过程： 教师行为学生活动 创设情境揭示课题老师：传说在很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了人们居住的村庄，毁坏了庄...