最新八年级

  • new 《台阶》教案(第一课时) 2017-05-16

    教学目标: 1、掌握生字词。 2、理解文章内容。 3、分析父亲为什么要建造带高台阶的房屋 教学重点: 把握文意。掌握生字词。 教学难点: 作者的情感。 教学过...

  • new 人教版八上《老王》教案第二课时 2017-05-16

    教学目标: 分析作者怎么对待老王。从课文中的人物身上,学会善待他人,关注生活中的弱势群体。 教学重点: 作者如何对待老王。 教学难点: 作者为什么对老...

  • new 人教版八上《老王》教案第一课时 2017-05-16

    教学目标: 1、掌握生字词。 2、把握老王形象,理解老王的苦与善。 教学重点: 老王形象分析。 教学难点: 老王的苦表现在什么地方。 教学过程: 一、导入...

  • new 《台阶》教案(第二课时) 2017-05-16

    教学目标: 1、分析人物形象。2、品味文章语言。 教学重点: 分析人物形象。 教学难点: 品文语言。 教学过程: 一、复习。父亲为什么要建九个台阶的新屋?...

  • new 人教版八上《背影》第一课时教案【表格式】 2017-05-15

    课 时 总2课时 课型 讲读 第1课时 教学目标 1掌握生字词藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚等。 2感受文章所表达的父子情。 3学习本文平实的语言和传神的细节描写。...

  • new 人教版八上《背影》第二课时教案【表格式】 2017-05-15

    课 时 总2课时 课型 讲读 第2课时 教学目标 1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。 2.了解课文的记叙线索。 3.分析人物形象,把握文...

  • new 人教版八上《亲爱的爸爸妈妈》优秀教案 2017-05-15

    教学目标 1、领会世间永远不能再有战争和屠杀了这个主题; 2、学习揣摩文中重点语句的含义; 3、学习本文是如何精心选材的;4、联系现实,树立自强意识,防止悲...

  • new 人教版八年级上册《蜡烛》优秀教案 2017-05-12

    教学设想: 本文是一篇战地通讯,但文章却是什么的感人,教学中可以抓住蜡烛这一条线索。结合环境背景,让学生感受到南斯拉夫老 妇人的形象。同时也领略烛...

  • new 《芦花荡》优秀教案【第一课时】 2017-05-12

    教学目标 知识目标 1.积累尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措等词语,掌握字音、字形和词义。 2.了解作者及故事发生...

  • new 《芦花荡》第二课时教案【两篇】 2017-05-12

    《芦花荡》第二课时教案1 教学目标: 1.把握故事情节,体味这个英雄故事的传奇色彩。 2.赏析文中老头子这个人物形象,把握其性格特点。 3.揣摩文中景物描写的...

  • new 《端午的鸭蛋》获奖教案 2017-05-11

    本文所在的单元主题是民间文化,旨在让大家关注民俗,了解各地民风民俗和民间艺人轶事。就本文而言,小小的鸭蛋,让我们感悟到作者家乡特有的风俗,以及...

  • new 人教版初二下册《云南的歌会》优秀教案 2017-05-11

    【教学目标】 1. 从整体上把握文章框架,使学生能够准确地说出文中三个歌唱场面的内容与特点。 2. 反复诵读课文,欣赏品味文中语言片段。 3. 在认真研读文章...

  • new 《云南的歌会》优秀教案(第一课时) 2017-05-11

    教学目标 [知识与技能] 1、通过读文,掌握文章大意。 2、了解云南的歌会,感受当地浓郁的民族风情,领略文中优美的意境。 3、通过读文、视频欣赏,了解云南...

  • new 《喂——出来》优质课教学设计 2017-05-10

    【教材说明】 《喂出来》是日本著名作家星新一所著的一篇微型小说,被安放于以人与自然环境为主题的人教版初中《语文》八(下)第三单元,与其他四篇以不同...

  • new 人教版八下《大雁归来》教案设计 2017-05-10

    教学目标 (一)知识目标: 了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨。 (二)能力目标: 品读课文,体会本文的写作特色,揣摩语句,体会句...

  • new 人教版八年级下册《大雁归来》教学设计 2017-05-10

    教学目标: 1.学习本文抒情的语言。 2.了解作者在描写大雁时对拟人手法的运用。 3.体会本文的写作特色。增强语感,提高语言表达能力。 4.培养学生热爱自然,...

  • new 《岳阳楼记》教案(北京版八下) 2017-05-09

    《岳阳楼记》教案第一篇 《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来写,从而将全文的重心放到...

  • new 八年级语文《桃花源记》第二课时教案 2017-05-09

    《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一,借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表...