最新七年级

  • new 《在山的那边》七年级语文教案 2017-11-13

    1、使用教材 人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册。 2、教材分析 这首新诗用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山,要不畏艰苦跋涉。诗人用...

  • new 《秋天》教学设计 2017-11-13

    导语:下面小编为大家带来《秋天》教学设计,让学生在朗读中品味诗歌语言,体会诗人感情。欢迎大家参考借鉴! 教学目标: 在朗读中品味诗歌语言,体会诗人...

  • new 《散步》课文教案 2017-11-13

    写教案一定要有自己的思路,切忌盲目乱写,下面小编为你介绍《散步》教案吧! 教学目标: 1.整体感知课文内容,理解的人性美。 2、有感情地朗读课文,品味...

  • new 初中地理七年级教案:极地地区 2017-11-13

    第十章 极地地区 一、教学目标 (一)知识目标 1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归...

  • new 人教版七年级《狼》教案 2017-11-13

    引导语:有关动物的教案设计,应该注意什么呢?以下是小编整理的人教版七年级《狼》教案,欢迎参考阅读! 教学目标 知识、技能 1.揣摩语言,领悟作者语言运...

  • new 七年级上册英语《What color is it》教案设计 2017-11-12

    教学内容 本单元的中心话题是谈论物体的颜色,整个单元的内容是围绕颜色及S—Z八个字母展开听、说、读、写等各种教学活动的。通过本单元的学习,学生能够...

  • new 《古代诗歌五首》教学设计 2017-11-12

    导语:下面小编为大家带来《古代诗歌五首》教学设计,启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。欢迎大家参考借鉴! ○教学目标 ①了解...

  • new 七年级语文课文《春》教案设计 2017-11-12

    《春》是七年级语文课文,下面是七年级语文课文《春》教案设计,为大家提供参考。 【教学目标】 1. 知识与技能:学生能够流利、有感情的朗读课文。 学习作...

  • new 七年级语文春教案设计 2017-11-12

    教学目的 一、领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明,学习抓住特征描写景物的方法。 二、朗读、背诵 教学时数 :两教时。 教学步骤 一、...

  • new 人教版语文七年级上册《童趣》教案设计 2017-11-12

    文言文是古代的书面语,特点是简洁、典雅。它与现代汉语一脉相承,只要有信心,并不难学,学习文言文是为了继承民族的文化遗产,又可以帮助我们了解历史...

  • new 七年级政治生活需要友情教案设计 2017-11-12

    教学目标 认识什么是友情?意识到生活中需要友情即友情的重要作用? 能力目标 通过学习使学生能够在现实生活中主动寻找友谊。 教学重点 生活中友情的重要性...

  • new 七年级历史活动课教案设计 2017-11-11

    篇一: 七年级历史活动课教案设计 课题: 寻找历史,感悟历史” (一)激情引入: (师):历史就是过去发生的一切。但是,过去的已经过去,谁都无法让时光...

  • new 人教版初一语文《济南的冬天》教案 2017-11-11

    引导语:《济南的冬天》是由现代著名文学家、小说家、剧作家老舍创作于1931年的一篇散文,以下是小编整理的人教版初一语文《济南的冬天》教案,欢迎参考阅...

  • new 七年级生物下册《激素调节》教案范本 2017-11-11

    教学目标: 知识: 1、说出人体主要的内分泌腺 2、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症 3、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症 能力: 通过...

  • new 《秋天的怀念》教案 2017-11-11

    《秋天的怀念》,短篇散文,中国当代著名作家史铁生著,选自《史铁生散文自选集》。下面一起去了解一下《秋天的怀念》教案怎么写的吧! 一、教学要求 1....

  • new 人教版语文七年级上册《世说新语》教案设计 2017-11-11

    《世说新语》的教学目标是了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。下面是小编为大家带来的人教版语文七年级上册《世...

  • new 初一语文《短文两篇》教案 2017-11-11

    引导语:《短文两篇》的教案应该怎么写比较合适呢?以下是小编整理的初一语文《短文两篇》教案,欢迎参考阅读! ○教学目标 ①理解行道树——无私奉献者的...

  • new 七年级音乐非洲的灵感教案 2017-11-11

    教学理念: 音乐是民族性的文化,也是多元化的文化,本课围绕“非洲的灵感”这一单元,选择了具有浓郁的非洲风俗的鼓乐为主要教学内容。旨在让学生通过感...