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小学语文二年级:《贺年片》教学设计资料
教学准备:挂图,贺卡
教学过程:
教师行为学生活动
引
入
新
课1. 元旦快要到了,2. 你们受到好朋友送给你们的贺卡了吗?
3. 今天我们就来一起学一首诗《贺年片》
4. 板书课题学生谈论好朋友送的贺年片
齐读课题
初读课文随文识字1. 自读课文,2. 标3. 出小节,4. 圈出生字、生词
5. 听老师读课文,6. 注意生字、生词
7. 请学生齐读课题
8. 请小老师领读
9. 出示生字、词,10. 找同11. 学认读
12. 小组识字评价按要求朗读课文,注意读准字音
多种方式认读
小组评价
体会课文1. 指2. 名3. 读课文,4. 思考:小作者受到了哪些贺年片?对消作者有哪些祝福?
5. 组织小组讨论
6. 组织交流汇报。结合学生回答板书
7. 组织学生说话练习:你能找课文编出的贺年片吗?鼓励学生写一写
8. 引导学生齐读课文,9. 读后感悟
10. 在读课文落实评价一生读课文,其他同学思考
组内讨论
自由发言
练习课文,结合实际,编小诗
学习写字1. 出示要求会写的8个生字
2. 讨论怎样能写好
3. 组织汇报,4. 及时纠正
5. 巡视指6. 导小组讨论交流
独立书写
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