最新六年级

  • new 六年级语文上册《白桦林的低语》教案设计 2017-07-21

    这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林是茫茫林海的缩影,没有白桦林,就不会有大森林。下面是小编整理的六年级语文上册《白桦林的低语》教案设计,欢...

  • new 六年级语文上册《把我的心脏带回祖国》教案设计 2017-07-21

    《把我的心脏带回祖国》写的是波兰遭到外国列强的瓜分,音乐家肖邦被迫流落异国他乡,不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国的事,表达了他对祖国强...

  • new 新人教版六年级语文上册《草虫的村落》教案设计 2017-07-21

    《草虫的村落》是一篇充满了童趣的文章,作者以一个孩童的眼光记叙了一次游历草虫村落的过程。下面是小编整理的六年级语文上册《草虫的村落》教案设计,...

  • new 六年级语文上册《穷人》教案设计 2017-07-19

    教学是艰苦的过程,更是一个享受的过程。下面是小编整理的六年级语文上册《穷人》教案设计,欢迎大家阅读! 【《穷人》教案设计】 教学目标: 1.有感情地朗...

  • new 六年级语文上册《郑成功》教案设计 2017-07-19

    本课让学生简介文章内容时,要注意引导学生由具体详细地描述向言简意赅地概括的过渡。下面是小编整理的六年级语文上册《郑成功》教案设计,欢迎大家阅读...

  • new 六年级语文上册《山雨》教案设计(人教版) 2017-07-19

    《山雨》一文区别于《山中访友》,《山中访友》是全景式的,写了许多景,而本文只写一种景物“雨”。下面是小编整理的六年级语文上册《山雨》教案设计,...

  • new 六年级语文上册《一夜的工作》教案设计 2017-07-17

    本课语言朴实、感情真挚,饱含着对周总理的崇敬、热爱和赞美之情,是一篇学习语言、熏陶情感的好课文。下面是小编为大家整理的六年级语文上册《一夜的工...

  • new 六年级语文上册《我们爱你啊,中国》教案设计 2017-07-17

    《我们爱你啊,中国》作者用浓重的笔墨,饱含热情的语调赞美了祖国的美,全诗语言凝练形象,结构完整紧凑,感情强烈,富有节奏美和韵律美。下面是小编为...

  • new 人教版六年级语文上册《山中访友》教案设计 2017-07-17

    《山中访友》是人教版课标实验教材六年级上册第一单元的第一篇课文,是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文。下面是小编为大...

  • new 北师版六年级语文上《穷人》教学设计 2017-07-13

    《穷人》教学设计 教学目标: (一)知识教学点 1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。 2.学习抓住重点词语,理解文中描写人物心理和对话的语句。 3.展开...

  • new 六年级上《穷人》教学设计 2017-07-13

    《穷人》教学设计 教学目标 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2.有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和...

  • new 《一夜的工作》优质教案两课时 2017-07-13

    《一夜的工作》教案 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风...

  • new 六年级上第1课《一夜的工作》教学设计 2017-07-13

    《一夜的工作》教学设计 教学目标 1、学会4个生字,会写朦胧、咨询、 浏览 、一小碟等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后两个自然段。...

  • new 北师版六年级上《一夜的工作》教学设计 2017-07-13

    《一夜的工作》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人...

  • new 《郑成功》教学设计两课时 2017-07-05

    教学目标: 1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文。 3、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,了解...

  • new 苏教版六年级上《郑成功》教学设计 2017-07-05

    《郑成功》教学设计 教学要求: 1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文。 3、凭借课文的具体语言材料...

  • new 六年级上《我们爱你啊,中国》教学案例 2017-07-05

    教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、会写本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句...

  • new 《我们爱你啊,中国》 教学设计及反思 2017-07-05

    一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌语言和吟颂...