最新六年级

  • new 六年级语文综合活动《古诗大赛》的教学设计 2018-07-18

    ● 活动目的: 1、 分感受古诗的意韵美、节奏美,养成自觉阅读与积累古诗 的良好习惯。 2、 培养学生的竞争意识和与同学团结协作的精神。 ● 活动准备: 1、...

  • new 六年级语文古诗三首一二三课时教学设计 2018-07-18

    第一课时 教学目标 : 1、学习《长歌行》,知道行是古代诗歌的一种形式。 2、学习课文中的葵羹煎三个生字。 3、有感情地朗读古诗。 4、领悟学习古诗的方法,...

  • new 《文天祥》六年级语文教学反思 2018-07-18

    《文天祥》是一篇写人的记叙文,是德育教育的好教材。文章选材典型,详略得当。变卖家产招募士兵、拒绝投降并写下《过零丁洋》的诗句等,尤其通过文天祥...

  • new 六年级语文《古诗两首 》教学设计范文 2018-07-17

    教学要求: 1、在学生自读的基础上,结合阅读“译文”弄清诗句的意思,感受诗歌的意境。 2、引导学生多诵读,体味诗的意蕴,在熟读的基础上背诵。 3、收集...

  • new 小学六年级语文第十一册《古诗三首》教案设计 2018-07-17

    第一课时 一、导入新课,明确学路 前面我们学习了《桂林山水》和《林海》两篇课文,它们都是以描写景物来抒发思想感情的散文。今天,我们要学习三首古诗(...

  • new 六年级语文下册《 习作7》教学设计 2018-07-14

    《习作7》教学设计 一、教学目标 : 1、读懂例文《“书大夫”》(扩写),领会扩写文章的意义,要求、方法和步骤。 2、读懂提供的两份扩写材料,领会它们所...

  • new 西师大小学六年级语文上册《积累运用五》教案 2018-07-14

    教材分析 这次“积累运用”安排了“读读背背”“阅读”“口语交际”“习作”四部分内容。 教学目标 读背古代名言警句,让学生熟读成诵,积累语言。阅读短...

  • new 六年级语文《花脸》教学设计 2018-07-12

    教学目标 1、知识目标如何通过任务的描写揭示人物内心世界及性格特征。 2、能力目标要展现人物个性特征,需用准确生动的描写方法。 3、情感目标感受童真童...

  • new 六年级语文《晏子使楚》教学随笔 2018-07-11

    晏子,春秋时齐国大夫,后为卿,他主张以礼治国,是有名的政治家、外交家。《晏子使楚》一文中五次写到笑。这五次笑,细细体味,确实很有特色。 先看第二...

  • new 小学六年级语文《识字4》教学设计 2018-07-10

    教学目标: 1、认识个生字。会写个字。 2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学流程: 第一课时:...

  • new 关于小学六年级语文《长城赞》教学反思 2018-07-10

    小时候听说长城,只知道它的雄伟屹立,丝毫不知道他的历史与文明。后来渐渐知道了秦始皇修长城的历史,听说了孟姜女哭长城的故事,这让长城对于我又多了...

  • new 小学六年级语文下册《夹竹桃》教学反思 2018-07-09

    《夹竹桃》是一篇文质兼美的散文,描写了万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期之长、韧性可贵、花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。...

  • new 六年级语文下册《学弈》教学反思 2018-07-09

    上学期我们学习了文言文《伯牙绝弦》,学生对学习文言文有了初步的了解。所以初学文言文,给学生们以学习方法的渗透是很重要的。因此,我在教学《学弈》...

  • new 冀教版六年级下册语文《母鸡》的教学反思 2018-07-09

    《母鸡》是篇略读课文,内容浅显,学生很容易理解课文的内容,重点是要引导学生体会作者的情感变化,感受母鸡伟大的母爱。教学中我先让学生自读自悟,弄...

  • new 小学六年级的语文的教学反思 2018-07-09

    篇一:六年级语文教学反思 让学生学得有趣、学得有味,致力于学生终生、全面发展,突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的...

  • new 六年级语文教学反思范文5篇 2018-07-09

    【篇一:六年级语文小组教学反思】 十月是丰收的季节,我们六年级组老师们在历时一个多月的小组教学中也有了教学上的新体验与新收获。 在授课之前,我们组...

  • new 小学六年级《有的人》语文教学反思 2018-07-09

    “有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着。”这是大家熟知的诗歌《有的人》开头一节。这首诗歌是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而作。诗歌语言...

  • new 六年级下册语文《我们上路了》教学反思 2018-07-08

    教材分析:这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻,表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌,篇幅不长,韵律较自由,不...