最新高二

  • new 高二语文课教学实施计划 2018-06-01

    一、教学目标 本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正...

  • new 高二语文教学反思范文 2018-05-15

    语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低:有的学生把语文...

  • new 高二语文教学反思 2018-05-15

    高二语文教学反思 【篇一:高二语文教学反思】 随着学生年龄的增长,年级的升高,作为一名语文教师的当务之急是培养他们阅读的好习惯、方法,为提高他们的...

  • new 高二语文《李将军列传》教学设计 2018-05-15

    篇一: 【学习目标】 1、感悟《史记》不仅写出了历史的真实,也富有文学的诗意; 2、探讨通过典型事例生动细节和个性化人物语言表现人物性格的艺术特色。...

  • new 高二语文恶乎往而不可教学教 2018-05-15

    【学习目标】 1、掌握文中重要的文言实词、虚词、文言句式等。 2、抓住关键语句,分析评价文中的哲理意蕴。 3、师生讨论,理解庄子散文寓言说理、夸张奇思...

  • new 高二语文《山羊兹拉特》教学设计 2018-05-14

    篇一: 教学目标: 1.理解情感的内容 2.赏析情感的表现 3.探究情感的作用 教学重点:理解人与羊之间情感的内容 教学难点:赏析情感的表现方式,探究情感...

  • new 高二语文课文望海潮教学设计 2018-05-14

    【设计理念】 本单元是学习宋词,所选四位此人都是宋词发展史上具有重要地位和作用的大家,因此不能仅停留在对一词一作的赏析,要看到作家的特点和贡献。...

  • new 高二语文《寡人之于国也》教学设计 2018-05-14

    一、教学设想 《寡人之于国也》是苏教版高中语文必修四的一篇课文,集中体现了孟子的民本思想作为儒家思想千年亚圣的孟子,其言辞更多体现了“经世济民”...

  • new 高二语文教学反思参考 2018-05-14

    近几年,为适应新时期教学要求,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。新课程改革给语文教学带来了活力,同时也带来了新的挑战。本期以来我采用的教学方法...

  • new 高二语文《边城》教学设计 2018-05-14

    一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情,《边城》教学设计详案。 2、感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之...

  • new 高二语文《陈情表》教学案例 2018-05-14

    【学习目标】 1、掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式,背诵全文,高二语文下册 陈情表 教案。 2、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情,深入体会...

  • new 高二语文下册教学计划_苏教版 2018-05-13

    一、学生情况 1、组成:类别繁多,层次丰富,成份复杂。 2、状态:经过一学期的学习,语文能力都有相应的改善 二、教材分析 教材三种:语文必修五、《唐诗...

  • new 高二第一学期语文教学计划 2018-05-13

    高二第一学期语文教学计划 一、指导思想 以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科...

  • new 高二语文教学总结范文 2018-05-13

    一、指导思想 以马克思主义教育科学理论为指导,努力贯彻国家基础教育课程改革的精神,落实高中语文课程标准提出的课程理念,遵循语文教育的规律,致力于...

  • new 高二语文第二学期教学计划 2018-05-13

    一、总教学要求和目标: 1、进一步提高学生的语文素养。 2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中,掌...

  • new 高二语文下学期教学计划 2018-05-13

    一、总教学要求和目标: 1、进一步提高学生的语文素养。 2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中,掌...

  • new 高二下学期语文教学安排 2018-05-13

    高二下学期语文教学计划 一、指导思想 1、遵循部颁教学大纲,关注高中课程标准所提出的教学理念,坚持语文教学要为学生继续学习、工作、生活和终生可持续...

  • new 高二语文封锁教学设计 2018-05-12

    教学目标: 1. 通过阅读小说,把握翠远和宗桢的情感故事,体会张爱玲独特的人生视角。 2. 通过资料搜索,集体赏读法,品味张爱玲新奇的语言艺术。 3. 小说场...