最新【教案中心】二年级文章
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6926小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之二2017-11-28
教学目标： 1．学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春天自然景物的美，联系生...
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6927小学语文二年级教案——《识字学词学句（一）1》教学设计之一2017-11-28
教学目标： 1.学会本课11个生字和由这些字组成的词语，认识7个生字。 2．正确、流利地朗读词语和句子。 3．了解我国8处名胜古迹及其所...
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6928小学语文二年级教案——《问银河》教学设计2017-11-28
文章分析： 这是一篇儿童诗，极富童趣，用儿童的语言，儿童的眼睛，儿童的思维展示给大家一个热爱生活、充满幻想的孩子的多彩的内心世界。 教学...
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6929《夕阳真美》教学评析2017-11-28
一、开门见山初识美 夕阳是美丽的，这种美是灿烂的、壮观的，美得令人陶醉。课伊始，利用多媒体播放“夕阳西下”壮丽景色，并伴以和谐优美的协奏...
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6930小学语文二年级教案——《会走路的树》第二课时教学设计2017-11-28
一、教学思路 侧重于读，要求读出感情；采用激疑、导疑、质疑、解疑等学习方式；将个别学习、小组学习和全班教学结合起来，优化教学结构；通过合...
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6931小学语文二年级教案——《问银河》第一课时教学设计2017-11-28
这是一首文学性很强的儿童诗，全诗四个小节都以提问题的方式抒发小作者看银河的感想.第一节问银河的名字，第二节问小动物，第三节问天气，第四节...
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6932《夕阳真美》教学设计四2017-11-28
教学目标： 1、感受夕阳西斜、慢慢往下沉的美丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文第1、2两节，试背...
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6933小学语文二年级教案——《所见》教学设计之二2017-11-28
教学目标： 1．学会本课8个生字。了解词语的意思。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3．通过朗读，感受诗中牧童的机灵活泼，天真可爱...
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6934《夕阳真美》教学设计三2017-11-28
苏教版小语第3册的最后一篇课文《夕阳真美》语言生动形象，读起来给人一种“诗画合一，身临其境”的美感。其中第二、三、四自然段重点描绘了夕阳...
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6935小学语文二年级教案——《会走路的树》教学设计2017-11-28
教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课８个生字，理解生字组成的词语。 3.培养喜爱小动物、热爱大自然的情感。 教...
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6936小学语文二年级教案——《所见》教学设计之一2017-11-28
《所见》是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句，此诗通过动静结合的描写，写了夏天中午所见到的情景，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生...
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6937《春雨》《春晓》教案（1）2017-11-28
[教学要求] 1。学会本课生字，知道这些字在诗句中的意思。 2。能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3。初步理解这两首古诗的意思，感...
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6938《台湾的蝴蝶谷》教学设计2017-11-28
教材分析： 本课以形象生动的语言，描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。全文共四个自然段。语言优美，富有韵律；还具有较强的画面...
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6939小学语文二年级教案——《鸟岛》第二课时教学设计32017-11-28
教学目标 情意目标：知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步懂得鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟，初步进行保护野生动物的教育。 知识目标：学会本课...
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6940小学语文二年级教案——《会走路的树》教学谈2017-11-28
国家“语文课程标准”中指出，一、二年级学生要能“阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的...
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6941《春雨》《春晓》教案（2）2017-11-28
一、检查复习 1、指名有感情地朗读《春雨》。 2、默写“春雨”、“时节”两个词语。 二、教学《春晓》 1、板书诗题:春晓 2、解题:这首...
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6942小学语文二年级教案——《鸟岛》第一课时教学设计2017-11-28
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会2个生字：“拾”、“部”。理解由生字组成的词语。 3、知道我国青海湖鸟岛的特点...
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6943小学语文二年级教案——《猴子种果树》第二课时教学设计2017-11-28
教学目标： 1、能有感情地朗读课文 2、初步了解陈述句与反问句的区别 3、让学生从猴子种果树失败的教训中懂得做事要有耐心 教学过程： 一...
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6944小学语文二年级教案——《台湾的蝴蝶谷》第二课时教学设计32017-11-28
【教学要求】 1、学会10个生字，7个2类字。理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3、了解台湾蝴蝶谷的由...
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6945《夕阳真美》教学设计五（1）2017-11-28
教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。 2．学会10个生字，两条绿线内5个生字只识不写。认识一个偏旁，理解由生字组...
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6946《真想变成大大的荷叶》教案（1）2017-11-28
教学目标： １．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ２．学会本课７个生字，两条绿线内的４个字只识不写。理解由生字组成的词语。 ３...
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6947《夕阳真美》教学设计五（2）2017-11-28
教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学习本课另外五个生字，理解有绳子组成的词语。 3．理解课文内容，感受夕阳的美，培养...
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6948《春雨》《春晓》教案（3）2017-11-28
一、检查复习 1、指名有感情地朗读《春晓》。 2、默写“春晓、风雨”两个词语。 二、指导背诵 1、指导背诵《春雨》。 (1)放录音。 (...
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6949小学语文二年级教案——《鸟岛》教学设计2017-11-28
九年义务教育六年制小学语文第四册第十九课《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，...
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6950小学语文二年级教案——《猴子种果树》第二课时教学设计22017-11-28
教学目标： 1、有感情地朗读课文 2 、教育学生做任何事情要有耐心，不要盲目的听从别人的话。 教学过程： 一、导入 1、通过上节课学习，...
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