最新【教案中心】二年级文章

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    小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之一2017-11-28

    教学目标: 1、通过学习,让学生感受大自然的美好,从而激发其爱护树木,保护自然,热爱生活的思想。 2、学会生词,理解字词,读懂古诗 3、...

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    小学语文二年级教案——《小蝌蚪找妈妈》教学设计之三2017-11-28

    一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的...

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    小学语文二年级教案——《识字学词学句(一)4》教学设计之一2017-11-28

    教学目标: 1.学会本课1个生字和由这个生字组成的词语。 2.学习本课出现的新词语,认识2个生字。 3.正确、流利地朗读词语和句子。 第...

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    小学语文二年级教案——《小蝌蚪找妈妈》教学设计之二2017-11-28

    教学目的 1.学会本课13个生字和由这些字组成的新词。 2.使学生从小蝌蚪找妈妈的过程中,了解青蛙在生长过程中的几次形体变化,培养学生观...

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    《夕阳真美》有感2017-11-28

    经小组推荐,有幸参加六合区第一期小学语文脱产培训的汇报课上课活动。上过课后,心情非常复杂。在教学工作岗位上以有15个年头的我,面对出现的...

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    《2008,北京》详细教案2017-11-28

    导入:今天,老师带来了一个问题,看谁能够回答正确:有谁知道2008年29届奥运会将在哪里举行?生:北京。师:是的,2008年也就是明年的...

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    小学语文二年级教案——《识字学词学句(一)3》教学设计之一2017-11-28

    [教学要求] 知识与能力 1.能借助汉语拼音读准生字的字音,认清字形,并能正确地书写。 2.了解姓氏的基本含义。 3.初步了解汉字的构字...

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    《练习1》教学设计2017-11-28

    教学要求 1.训练学生的说话写话的能力。 2.能正确、美观地书写全包围结构的字 3.能正确、流利地朗读、背诵成语和两副春联。 4.口语交...

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    小学语文二年级教案——《咏柳》教学思路2017-11-28

    第一课时 △齐读:“单元提示”“学习重点”“预习提示”。 △提问:这一单元与上一单元有什么关系?(学生回答) △订正:它们各反映了社会生...

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    《练习3》教学设计2017-11-28

    【教材分析】 词句训练:意在巩固积累词语。写字训练:在田字格里练写半包围结构的字,既要正确又要匀称。读背训练:熟读巧记《二十四节气歌》,...

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    《夕阳真美》教学设计二(1)2017-11-28

    第一课时 教学目的: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会10个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语...

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    《练习4》教学设计2017-11-28

    教学目标: 1.复习巩固汉语拼音字母的大小写。 2.认识四种标点符号及它们的用法。 3.读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。 4.熟...

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    《夕阳真美》教学设计2017-11-28

    “铺垫渗透法”教学举隅——《夕阳真美》教学设计八都中心小学吕金明《夕阳真美》是苏教版第三册的第八单元的一篇课文,这篇课文生动地描绘了夕阳...

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    《练习5》教学设计2017-11-28

    教学目标: 1.学会用音序查字法查字典。 2.区别4组形近字。 3.读一读句子,初步了解同一意思有不同的表达方式。 4.熟记成语。 5....

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    小学语文二年级教案——《识字学词学句(一)2》教学设计之一2017-11-28

    [教学要求] 知识与能力 1.能借助汉语拼音读准生字的字音,认清字形,并能正确地书写。 2.能用比较的方法,说说每组字的音、形、义有什么...

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    《练习6》教学设计2017-11-28

    教学目标 1.会用音序查字法查字典并会组词。 2.认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。 3.熟记成语。 4.把句子读通顺,读流畅,具体...

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    小学语文二年级教案——《小池》教学设计之二2017-11-28

    教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情趣。 2、学会本课生字,理解...

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    小学语文二年级教案——《小蝌蚪找妈妈》难点教学2017-11-28

    在教学中确定的教学难点是:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。 具体的设计过程如下:(结合了学情) (一)小蝌蚪的...

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    小学语文二年级教案——《识字学词学句(一)1》教学设计之二2017-11-28

    [教学要求] 知识能力 1.能借助汉语拼音读准生字的字音,认清字形,并能正确地书写。 2.能正确地读写课文中的词语,并能理解词义。 3....

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    《夕阳真美》一课随感2017-11-28

    今天,到报本中心小学听了程文贤老师的《夕阳真美》这一课,感触颇多。 一、以“课件”创设情景 课文如果单纯从语言文字本身入手,难于体验文本...

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    评姚老师的《夕阳真美》2017-11-28

    《夕阳真美》是一篇行文优美的写景散文,描绘了夕阳下山时的瑰丽景色,抒发了人们对美好大自然的热爱之情,文章写得十分的美,渗透着强烈的美育因...

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    小学语文二年级教案——古诗《村居》改写教学设想2017-11-28

    教学目标: 1、教育学生要热爱春天,热爱大自然。 2、展开丰富的想像,扩充古诗的内容,并写成一篇记叙文。 教学过程: 一、交流生活,铺垫...

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    《夕阳真美》教学设计二(2)2017-11-28

    教学目的: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。 2、理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情...

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    《夕阳真美》教学片断评析2017-11-28

    案例内容 揭题教学片断: 创设情景,感悟揭题。 师:每天早晨,通红的太阳从东方冉冉升起,我们把此时的太阳叫什么? 生:朝阳。 师:傍晚时...

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    小学语文二年级教案——《小池》教学设计之一2017-11-28

    (一)解题,看图导入。 1?板书课题,齐读课题。 这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他写的诗通俗易懂,富有生活情趣。 小池,指的是小荷花池...

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