最新【教案中心】二年级文章

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  读《青松》2017-12-02

  读这首诗的题目，我们能很自然地想起《识字5》中学过的“苍松”一词。教学时，我们可以从诗题切入，引导学生回忆“苍松”的形象，让学生从已有的...

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  小学语文二年级教案——《找春天》第一课时教学设计之二2017-12-02

  教材简说： 春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文...

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  小学语文二年级教案——《草》、《宿新市徐公店》《古诗两首》教学设计之二2017-12-02

  教学目标： 1、认读7个生字，会写9个生字 2、朗读课文，背诵课文 教学课时：两课时 第一课时 教学目标； 1、认读2个生字，会写2个生...

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  《水乡歌》教学设计一2017-12-02

  教材分析： ＜水乡歌＞是一首儿童诗，由四小节组成，分别以自问自答的方式突出水乡的四个特点。这四小节逐层推进，彼此紧密相联。因为“水多”，...

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  小学语文二年级教案——《找春天》第一课时教学设计之一2017-12-02

  学习目标： 1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充...

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  小学语文二年级教案——《古诗两首》《草》、《宿新市徐公店》教学设计之一2017-12-02

  教材简说 本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点，《草》是一首咏物诗，情景交融，形象...

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  《水乡歌》教学设计七2017-11-29

  教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文； 2、学会本课的8个生字，两条绿线内的3个字只识不写；认识两个偏旁，理解由生字组成...

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  小学语文二年级教案——《杨树之歌》教学设计之一2017-11-29

  教学目标： １．认读本课的７个生字，规范地书写９个生字。 ２．学生通过各种形式的读，逐渐感受诗的内涵，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的诗...

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  小学语文二年级教案——美从读中来，写中再现美——小学二年级语文课《多彩2017-11-29

  [教学设计] 《多彩的夏天》是一篇文字优美的散文，我旨在通过学习课文，让学生充分体验夏天生活的丰富多彩和快乐，表达对生活的热爱对自然的热...

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  小学语文二年级教案——在自主学习中感受快乐——小学一年级语文课《快乐的2017-11-29

  [教学设计] 一、设各种情境，激发学生自主学习的兴趣 “兴趣是学习时最好的老师”，这句话一点不假。在课堂上要想使学生自觉、主动地参与到学...

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  《水乡歌》教学设计八2017-11-29

  【教材分析】 这是一首诗歌。诗人以活泼清晰的语言，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发热爱大自然、热爱生活的思想感情。依循水乡的“...

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  小学语文二年级教案——《植树的季节》教学设计之一2017-11-29

  教学目标： １．认读本课的16个生字，规范地书写９个生字。 ２．正确、流利、有感情地朗读课文。 ３．发散思维，展开述说。 教学过程： 一...

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  小学语文二年级教案——《专心致志》教学设计之一2017-11-29

  教学目标 1、认字17个，会写9个，继续培养学生独立识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在感悟交流的过程中使学生懂得立志后...

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  小学语文二年级教案——《瀑布》教学设计之四2017-11-29

  教学目标： 1. 认字10个，会写9个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3. 理解课文内容，了解瀑布的特点。培养对...

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  小学语文二年级教案——《为中华之崛起而读书》教学设计之一2017-11-29

  教学目的： 1、学会本课生字词；理解课文内容；能够正确、流利、有感情的朗读课文。 2、通过齐读、分组、分角色的朗读，让学生理解体会周恩来...

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  小学语文二年级教案——《丁丁冬冬学识字（一）》教学设计之一2017-11-29

  教学目标：通过本单元的学习让学生有认识声旁表音的功能，能运用声旁猜字。 课时安排：五课时 教学内容:丁丁冬冬学识字(一) 教学目的: 1...

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  小学语文二年级教案——《江凡》教学设计之一2017-11-29

  对教材的理解 《江凡》一文是“小英雄”这一单元的一篇主体课文，本文记叙了10岁的江凡面对火灾不仅能冷静地想办法进行自救，还救出了奶奶和邻...

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  小学语文二年级教案——《瀑布》教学设计之三2017-11-29

  一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．学会本课生字6个，正确理解词语和句子。 2．学习作者由远到近的观察事物的方法。 3．背诵课文。...

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  小学语文二年级教案——《快乐的节日》教学设计之一2017-11-29

  教学目标： 1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。 2、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的...

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  小学语文二年级教案——《语文天地二》教学设计之二2017-11-29

  第一课时 教学目标： 1、进行语文天地中的阅读短文练习。 2、进行用形声字组词和词语搭配的练习。 教学重难点： 独立阅读短文。 教学过程...

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  小学语文二年级教案——《早发白帝城》第二课时教学设计之一2017-11-29

  ．教学目标: 知识与技能： 1、用自己喜欢的方法认识7个生字，会书写8个生字，学会多音字"还"。 2、理解古诗内容，体会思想感情，了解祖...

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  小学语文二年级教案——《瀑布》教学设计之二2017-11-29

  教学目标： 1、感受瀑布的雄伟壮丽，激发学生对祖国山河的热爱之情。 2、弄清作者在不同观察点听到瀑布的声音和看到的瀑布的样子，学习有顺序...

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  小学语文二年级教案——《早发白帝城》教学设计之一2017-11-29

  教学目标 1、学会五个生字, 正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。 2、朗读、背诵并默写古诗。 3、学习利用注释，展开想象，读懂古诗。...

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  小学语文二年级教案——《语文天地二》教学设计之一2017-11-29

  教学目的 1、练习声旁，通过组词比较形声字 2、词语搭配练习 3、培养学生的口语交际能力。 教学重点：练习声旁，通过组词比较形近字 教学...

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  小学语文二年级教案——《壶盖为什么会动》教学设计之一2017-11-29

  教学目标： 1. 选用自己喜欢的方法，认识7个生字，会写9个生字。并能熟练地进行组词。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。...