最新【教案中心】二年级文章

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  小学语文二年级：《您好，亲爱的老师》教学设计资料2017-03-08

  教学目标: 1.学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。 2.围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨...

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  小学语文二年级：《小狮子》教学设计资料2017-03-08

  教学准备： 挂图，卡片 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课谈话 1。小朋友，你们知道动物中谁森林之王吗？它为什么能被封为森林之...

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  小学语文二年级：《祖国在我心间》教学设计资料2017-03-08

  教学准备： 地球仪，生字卡片，各种奖章 教学过程： 教师行为学生活动 引 入 新 课1. 同学们，你们看，这是什么？ 2. 你对地球仪了...

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  小学语文二年级：《杨树之歌》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1、通过学习，感悟树木与人类的密切关系，从而爱护树木保护环境。 2、认识7个生字，正确书写9个字。能找出自己书写中形体较美的...

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  小学语文二年级：《自己去吧》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。 2、正确、流利地朗读和背诵课文。 3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主...

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  小学语文二年级：《一件好事》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1.认识11个生字，会写10个生字。认识两个部首“父、卩”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并学会默读。 3.学习课文...

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  小学语文二年级：《一片树叶》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1、认字16个，会写8个。 2、 读通、读顺、读懂课文，理解课文内容。 3、 能用自己的话表达对树木的喜爱之情。 4、 理解...

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  小学语文二年级：《月亮的心愿》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1. 认识14个生字，会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 理解课文内容，懂得从小就...

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  2017-03-08

  教学目标 1.学会本课10个生字，会写9个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。并会背诵课文。 3.理解...

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  小学语文二年级：《曹冲称象》教学设计资料2017-03-08

  教学目标：1. 通过曹冲称象的故事，使学生了解曹冲是个怎样的孩子，懂得遇到问题要善于动脑筋 2. 继续学习预习课文，边读边电教，并练学生...

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  小学语文二年级：《雪地里的小画家》教学设计资料2017-03-08

  教学目标： 1、认读11个生字和2个偏旁，学写一个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步感知课文内容，培养热爱大自然的情感。 教学...

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  小学语文二年级：猴王出世 教学设计资料2017-03-08

  一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学习生字词，能流利有感情的朗读课文 2、初步感受古典文学的语言特点。 ㈡能力训练点 继续练习引导学生...

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  小学语文二年级：《小蝌蚪》教学设计资料2017-03-07

  一、教学目标 1、使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯，培养热爱自然、观察动物的兴趣，具有热爱生命的情操。 2、学会本课11个生...

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  小学语文二年级：冬天是个魔术师 教学设计资料2017-03-07

  一、激趣导入 1、同学们，今天这节课我们班来了一位新朋友，你们看——（出示课件） 2、“冬天”自述：小朋友，你们好！我是你们的新朋友冬天...

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  小学语文二年级：当老师不在的时候 教学设计资料2017-03-07

  一、 教学目标： 1、知道自觉遵守纪律是搞好学习的保证，人人都要遵守纪律。 2、在学校生活中能自觉遵守纪律，做到老师不在和在时一个样。...

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  小学语文二年级：《蘑菇该奖给谁》教学设计资料2017-03-07

  教学目标： 1、 能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。 2、 了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才能显示出真正本领。 教学重点：...

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  小学语文二年级：小蝌蚪找妈妈 教学设计资料2017-03-07

  一、教学目的要求： 1、学会本课9个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。 2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养...

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  小学语文二年级：《登鹳雀楼》 教学设计资料2017-03-07

  教学目标：一、谈话提示课题 同学们还记得黄河吗？它是我国第二大河。从青海省流出，经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在...

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  小学语文二年级：《骆驼和羊》教学设计资料2017-03-07

  教学目的： 1、有感情地朗读课文 2、通过课文，教育学生能正确看待别人的长处和自己的短处。培养学生养成以别人之长补自身之短的良好习惯。...

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  小学语文二年级：《笋芽儿》教学设计资料2017-03-07

  教学目标： 1.会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投...

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  小学语文二年级：《校园里的画》教学设计资料2017-03-07

  教学目的 1、通过故事情节展开想象，体会人物的内心活动。 2、理解“不服气、得意、诚恳”，体会故事中“我”的情绪变化过程。 3、学习卡佳...

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  小学语文二年级：叶老师的听课笔记 教学设计资料2017-03-07

  1、教师介绍自己的姓。 2、让一组小朋友到黑板上写自己的姓。并用姓说一句话。（8生）学生说的都不一样，相信学生，他们会做得很好。 3、给...

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  小学语文二年级：轻一点 再轻一点 教学设计资料2017-03-07

  教学目标： 上限目标：学会4个生字，认识两个偏旁，能读准7个词语。理解儿歌内容 ，懂得 人与人之间要互相关心，经常想到别人。能有感情地朗...

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  小学语文二年级：《吹泡泡 》教学设计资料2017-03-07

  教学目标： １、 能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。 ２、 能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以...

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  小学语文二年级：小老鼠显本领 教学设计资料2017-03-07

  一 教材分析 面对越来越激烈的社会竞争，培养孩子具有“让我来试试！”“我能行！”的自信心及主动探索、实践、创新的精神已成 为当今的教育主...