最新六年级

• new 语文六年级上册《穷人》教案设计 2018-02-17

  ［教学要求］ 一、引导学生体会劳动人民之间相互关心，宁愿自己受苦也要帮助别人的高贵品质。 二、有感情地朗读课文，通过朗读进一步体会文章的思想感情，...

• new 六年级下册语文教案《难忘的启蒙》 2018-02-17

  教学目标 ： 1、学会本课生字，理解、积累词语，背诵自己喜欢的部分。 2、有感情地朗读，学习本文选材典型，主题深刻的写作特点。 3、学习本文倒叙的叙事方...

• new 六年级语文《穷人》教案 2018-02-17

  第一课时 教学目标： 1、学习课文的生字新词。 2、初读课文，理清课文的层次脉络。 教学过程： 一、读课题，介绍当时的时代背景及作者资料。 教师和学生共同...

• new 六年级语文《穷人》教案设计 2018-02-16

  一、导入 1．出示卡片：列夫托尔斯泰 问：这个名字熟悉吗？谁来介绍有关他的一些情况？ 2．我还知道托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果的叙事诗《穷人》改编...

• new 小学六年级语文教案：童年的发现 2018-02-16

  教学过程 ： 一、导入 你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。 学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙：我发现小鸟在睡觉时...

• new 六年级语文《琥珀》教案 2018-02-16

  一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学会12个生字，理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。 2.理解科学家是怎样想...

• new 六年级语文教案：穷人 2018-02-16

  穷人教学设计 （一） 教学目标： 1、学习课文内容，体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。 2、学习含义深刻的句子，指导学生合理的想象。 3、练...

• new 语文S版六年级语文下册教案：理想的风筝 2018-02-16

  这篇课描写了一位残疾教师的形象。这篇课文通过作者回忆刘老师上历史课和放风筝的情景，体现出刘老师乐观开朗，爱学生，爱工作，爱祖国，对生活充满了强...

• new 六年级语文教案：母亲 2018-02-16

  教学设想： 一利用电化教学手段进行小说教学实验。 二以文学欣赏为主，着重体会心理描写手法的方式及运用。 三认识作品的革命教育意义，激励学生要像海燕...

• new 六年级语文下册第九单元教案 2018-02-16

  教学目标： 1．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。 2．培养学生主动探究、交流及敢于创新的能力。 3．使...

• new 六年级语文下册习作4教案设计 2018-02-16

  习作4 设计理念 ： 观察是我们获取作文材料的主要方法之一。生活是作文的源泉，在教案中重视写作前的作文活动设计，这样让学生学习观察、摄取和感悟，使作...

• new 六年级下册语文藏戏教案的内容 2018-02-16

  教学目标 1.学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。 2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。 3.有感情地朗读...

• new 2018-02-16

  教学要求： 1、指导学生回忆成长中的烦恼，具体写出一件令自己烦恼的事。 2、大胆写出自己的心里话，表达自己的真情实感。 3、引导学生正确对待成长中所遇...

• new 六年级语文下册第二单元的教案 2018-02-16

  六年级语文下册第二单元的教案 第二单元 遗迹 单元备课： 本单元以“遗迹”为主题，分别通过对联、故事、诗歌、记叙、说明等形式展开对遗迹的描述，风格多...

• new 小学六年级语文《凡卡》教案设计 2018-02-16

  教学过程： 一、板书课题并解题。 1．板书课题，齐读课题。 “凡卡”是故事中的人物。本文是以故事中人物名字来命题的。 2．交流本文作家契诃夫的有关资料...

• new 2018-02-16

  教学要求 ： 1、读懂习作要求，了解书信的格式。 2、借助习作要求的提示，使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。 3、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选...

• new 六年级语文第二单元教案 2018-02-16

  第二单元 汉语家园 板书设计： 词语的变迁 丰富多彩 摇身一变 脱口而出 侧耳倾听 课后小结： 表达——我创编的故事 表达内容 如果发挥想象，几个看来不太相关...

• new 六年级语文下册习作3教案 2018-02-16

  教学目标： 1、任选一篇读过的写读后感，根据提示选取有意义的内容进行表达。 2、能结合具体事件清楚表达自己的感想。 教学重点 ：能结合具体事件表达清楚...