最新六年级

  • new 六年级语文《灯光》教学实录 2018-05-20

    【教学目标】 1、课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易。 2、体会本文的开头和结尾相互照应的关系,并...

  • new 六年级语文《顶碗少年》教学札记 2018-05-20

    一、重难点的突破 本课的教学重点:通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放弃的精神。 我从三个层次上来谈对教学重点的突破...

  • new 六年级语文《索溪峪的野》教学反思 2018-05-20

    《索溪峪的“野”》是人教版教材第十一册的课文。文章通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然的野性美,抒发了作者畅游其间的无比愉快的心情。姚...

  • new 六年级语文少年闰土教学反思 2018-05-20

    《少年闰土》是一篇比较难的课文。课文中许多词句学生不易理解,但学生还是认真细心学,在教与学中感想颇多。 1、课前预习显得重要: 在课前我意识到课文...

  • new 六年级语文伯牙绝弦教学实录 2018-05-20

    师:同学们,平时接触过一些文言文课文,能否给大家诵读一些? 学生背一小段文言文课文。 师:背得真好。大家在读的时候,对文言文有什么感受? 生:难懂。...

  • new 六年级语文《月光曲》教学感悟 2018-05-19

    先让学生看贝多芬给兄妹俩弹月光曲的情景锯,使学生知道事情的整个经过,并初品《月光曲》。为接下去的教学作好铺垫。然后,让学生在第九自然段中找自己...

  • new 六年级语文匆匆教学反思 2018-05-19

    《匆匆》这篇散文是现代著名作家朱自清写的,这篇文章表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,也表现了他的觉醒。本文有两个特点: 一、文章用词准确,描写...

  • new 六年级语文《凡卡》结尾创新思维教学案例 2018-05-19

    【教学实况】 《凡卡》的末尾段写道:“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信…...

  • new 六年级上册语文《月光曲》教学反思 2018-05-19

    在设计这一课的过程,教案先后修改了十多次,我看了支玉恒、李吉林、蒋军晶等名师的实录,我知道,我在准备这节课时是不能将他们的设计生搬硬套的。 我反...

  • new 2018-05-18

    教学目标: 1、自读自悟,感知文章内容,在扫清字词障碍的基础上理清作者的情感脉络。 2、针对理解文章主旨所提出的问题,能采取多种方式解决。继续学习并...

  • new 六年级语文下册《军犬黑子》教学实录及反思 2018-05-18

    头几天,我有幸临听了李海燕老师执教的《军犬黑子》完整的课堂教学,教者那从容的教态,平实的教学语言、独到的教学设计,让我们耳目一新。李老师谦虚地...

  • new 六年级语文《郑成功》教学反思 2018-05-18

    前一段时间,参加了学校“新课标下语文读写结合”教师比武课活动。经过一番精心的准备,我自信地走进课堂,教学环节一个接一个地展开……下课了,当再次...

  • new 六年级语文《大自然的文字》教学反思 2018-05-18

    《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级...

  • new 六年级语文下册《三亚落日》教学反思 2018-05-18

    《三亚落日》是一篇十分优美的抒情散文,作者运用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学第一课时,在...

  • new 六年级语文《长江之歌》教学反思 2018-05-18

    新学期开始了,这是这批学生在小学阶段的最后一个学期了。 开学的第一课是《长江之歌》,为了能尽力上好这一课,给学生一个良好的开始,在上课之前作了充...

  • new 六年级语文下册《学会合作》教学反思 2018-05-17

    今天,上完了《学会合作》这一课,这是一篇演讲稿,文章条理清晰,说理透彻,层层深入,环环紧扣,清晰易懂,对于六年级的学生来说完全能独立读懂。,因为演...

  • new 六年级语文上册《大自然的文字》教学反思 2018-05-17

    《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级...

  • new 六年级语文《少年闰土》教学实例 2018-05-17

    第一课时 教学目标: 1、预习课文,学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。 2、通读课文...