最新六年级

  • new 六年级上册语文山中访友教案 2018-01-22

    教学目标: 一、知识与能力目标 1、有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。 2、掌握本课8个生字,理解新词的意思,摘录好词好句。 二、...

  • new 六年级语文上册山中访友教案 2018-01-21

    设计理念: 《语文课程标准》要求“语文课程还应重视提高同学们的品德修养和审美情趣。”《山中访友》是一篇词美、句美、景美、情美的佳作。因此教学时以...

  • new 六年级语文上册第一课山中访友教案 2018-01-21

    六年级语文上册第一课山中访友教案【1】 一、导入新课 1、在小学,我们学过这样一首诗(出示课件),请大家齐读。 《寻隐者不遇》——贾岛 松下问童子, 言...

  • new 六年级语文《手指》教案 2018-01-21

    学习目标: 1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。 2.了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯...

  • new 六年级语文《和田的维吾尔》教案 2018-01-20

    学习目标: 1.学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。 2.了解“和田的维吾尔”的特点,感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹...

  • new 六年级上册语文伯牙绝弦教案 2018-01-20

    伯牙绝弦是一篇很重要的文章,我们要掌握好,要想学好这篇文章,就要有一个好的教案。下面就是小编为大家准备的一个教案,希望对大家有用。 六年级上册《...

  • new 六年级下册语文教案及反思篇 2018-01-15

    人教版六年级下册语文教案及反思篇一:人教版小学六年级语文下册教案及反思 第一单元人生感悟 教材解读:生活中平凡的故事常常给我们很多启迪,阅读它们,...

  • new 琥珀课文六年级语文教案 2018-01-15

    这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。 一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 一个小苍蝇展开柔嫩的...

  • new 2018-01-15

    《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的...

  • new 六年级语文匆匆教案 2018-01-13

    六年级语文匆匆教案 目标要求: 1、了解作者对虚度光阴感到无奈和惋惜,又为前途不明而感到彷徨的复杂心情,懂得人生短暂,我们应该珍惜时间和生命的道理...

  • new 六年级语文伯牙绝弦教案 2018-01-12

    【教材分析】 《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级上册第八组中的一篇课文。本组教材是以感受 “艺术的魅力”为题来组合课文的。选编的课文情真意切,文质...

  • new 人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案 2018-01-12

    教学重难点: 1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累。 2.难点:感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 教学准备:...

  • new 六年级语文《顶碗少年》教案 2018-01-12

    学习目标: 1.借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.体会文章蕴含的哲理...

  • new 小学六年级学第九册语文教案 2018-01-11

    1、主题单元。 “园丁之歌”“自然的奥秘”“故事集锦”“无私奉献”“祖国各地”“百折不挠”“走进名著” 高林生老师说解读教材是一种上有课标,下有学...

  • new 北师大版六年级语文下册教案 2018-01-11

    北师大版六年级下册语文教案篇一:北师大版六年级语文下册教案全集 第一单元乐趣 单元备课: 本单元以“乐趣”为主题,编排了三篇精读课文和两篇课外阅读...

  • new 小学六年级语文教案指导 2018-01-11

    一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物...

  • new 苏教版小学六年级语文下册全册教学教案 2018-01-10

    小学苏教版六年级语文教案篇一:苏教版小学六年级语文下册全册教案 培养良好的习惯(十二) 教学要求: 1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关...

  • new 六年级语文十六年前的回忆学教案 2018-01-10

    教学目标: 知识与技能: 1.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。 过程与方法 1.正确、流利有感情地朗读课文...