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初二的我的作文

时间:2021-05-11 09:18:45 初二 我要投稿

【精品】初二的我的作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初二的我的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】初二的我的作文六篇

初二的我的作文 篇1

  六岁时,我在学校和同学发生了矛盾,打了架,父亲被叫到了学校。我当时看着父亲那在老师面前通红的脸,我没有任何感觉。只是一味在老师面前为自己的行为做掩饰,找借口。回到家,父亲询问我和同学发生矛盾的原因,我不耐烦的回答道:“我就是推了他一下,没想到他非常重地打了我,我生气了,所以就打了他。”父亲放开了紧锁的眉头,用柔和的话语教导我:“在学校跟同学起冲突时,不要简单粗暴地打回去,要试着用和平的方式解决问题,要跟同学保持良好的同学友谊。”而当时的我根本不想听父亲的话,表现得非常不耐烦,父亲见我敬酒不吃,就将我狠狠地揍了一顿。我当时心里只充满着对父亲的怨恨。

  十一岁时,小学将要毕业了,母亲怕我过度使用电子产品影响学习,就将家里的电脑设置了密码,严格限制我使用电子产品的时间。有一天晚上,我准备玩游戏放松放松,但是发现密码不正确,于是向母亲索取密码。母亲对我说:“儿子,你马上要小学毕业了,应该把主要精力放在学习上,况且明天早上还要早起上学,所以你还是早点休息吧!”我当时听了母亲的话,感觉非常愤怒,冲母亲大喊道:“玩游戏放松一下怎么了?明天早上我保证能按时起床。”母亲当时并没有生气,只是耐着心对我说:“密码我也不知道,只有你爸才知道,你爸是绝对不可能告诉你的。”我感到无能为力,气哼哼地爬上床睡觉去了。

  如今,我十四岁了,随着年龄的增长,我越来越理解了父母对子女的那份沉甸甸的亲情与爱。当我回想起六岁时的那件事,我会因当时对父亲恶劣的态度感到非常羞愧;回想起母亲在我小学即将毕业时那个善意的谎言,让我感觉到了当时自己的愚蠢;回想起曾经因为母亲多了一句对我的唠叨,父亲多帮我夹了一勺菜而对他们发怒的事情,让我感到羞愧万分。我在试着努力读懂父母,努力读懂那如山一般深沉严格的父爱,努力读懂那如水一般温柔细腻的母爱。

初二的我的作文 篇2

  不知不觉,一天下午,我有一种特别的兴奋感,难道好运会降临在我的身上,果不其然,放学后回到家中,我非常惊喜,看到桌子上有一个很大的生日蛋糕,没错今天就是我的生日。

  透过一扇玻璃门可以看到妈妈在厨房里忙碌,想必是在做饭吧,我看着妈妈,妈妈也就笑着对我说了一句生日快乐我非常惊喜,于是我就笑了笑然后妈妈就继续做饭。

  我也就去做作业了,做了一会儿,一种莫名又很熟悉的香味传了过来,我这空荡荡肚子似乎就非常自觉的做到餐桌旁边。妈妈整理了一会儿就走了出来坐在椅子上,脸上露出了惊喜,她说今天是你的生日,我特地去买了一个蛋糕还有炒了几个你最喜欢吃的菜,我激动的好像说不出话来。

  接着我看到蛋糕上有一个像花一样的蜡烛我不由自主的将花型蜡烛点着了,那一瞬间那朵花张开了,非常美丽傍边有一个小喇叭一直唱着生日歌,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐!重要的事情说三遍,我们就吃就吃起了生日蛋糕,那种味道仿佛就是爱的味道吧!我的脸上露出了笑容。

  这一天我非常高兴,以前在老家都是爷爷奶奶被我过生日,现在我在父母身边,有他们的陪伴我的生日就会过得非常有意义。

  之后妈妈走向了房间,我心里想肯定是去那什么东西了,果然他拿出了一件新衣服,说这是给你的生日礼物,我非常喜欢,我穿上它,得非常帅气,非常舒服很喜欢这件衣服。

  这次不仅仅是过生日,因为有了妈妈的陪伴生日变过的非常充实且快乐,这就是妈妈送给我的一份厚礼。

初二的我的作文 篇3

  有一份厚礼令我至今都记忆深刻,有一份厚礼倾注了我无限的喜爱,有一份厚礼拉近了我与她的距离……

  在所有人看来,这并算不上是一份厚礼,它只是一个普普通通的布娃娃,但它对我来说就是我最珍贵的一个东西。

  记得,那时候我最喜欢的玩偶就是布娃娃了,而我却就只有那么一个,而且已经历经沧桑了,不那么干净,不那么好看,也不那么完美了。

  一天,我无聊地在门外徘徊着总是梦想着能再买一个布娃娃,忽然,在这时我听见有好多的声音,吵吵闹闹的,回头一看,才知道原来那是一群女孩子们在玩着呢,我很好奇又很开心,跑着跳着就过去了,问道:“你们在玩什么呢?”她们无一个不笑着说:“玩老鹰捉小鸡。”我很快也加入了队伍中开始玩,玩了好多时,大家才提议要回家了,我低着头转身就走时,旁边传来了一个天真的声音:“大姐姐,我想问你,你有没有布娃娃啊,我妈妈昨天给我买了一个新的。”我没完全反应过来,说:“哦,我有的。”

  没等我说完,那个小妹妹就跑回家去,嘴里还大声喊着:“等我一下。”我耐心等着,不一会儿,她出来了,双手放在身后,好像在隐藏着什么似的,突然,她把手从后往前举了起来,“唰”地一下子举到了我的眼前,我顿时被惊到了,甚至连话都说不清:“我……我……呃我想问……问你这……这是……是干什么。”她水灵灵的双眼望着我,不急不慢地说:“姐姐,这个是送给你的,很漂亮的布娃娃。”我稍稍推辞了一下,但还是收下了,忍不住说:“谢谢你。”

  回家时,生怕自己不小心,弄坏了布娃娃,便一直揣在怀中,暖呼呼的,带有一份真挚的爱,在睡觉时,我也情不自禁地抱着和它一同睡,甚至去哪儿玩也一直带着它,把它当做我最爱的朋友,对我来说这个布娃娃就是一份厚重的礼物,同时也陪伴了我3年的时间,直到那布娃娃坏了,我却依然保存着它,是不可缺少的。

  是这一份厚礼丰富了我,会令我终身难忘,存在记忆深处。

初二的我的作文 篇4

  色彩,有着一种特殊的意义,灰色,有着顽强的本性;绿色,有着活力的精神;蓝色有着包容万物的气质。在我眼中的色彩不断变化,但终会找到一个属于自己的色彩。

  灰色,一个充满了顽强不屈的色彩,看到灰色,不经想起那一种记录着历史的颜色,那一段耻辱的历史;那一段血腥的日子;那一段鲜血挥洒的日子。灰色的阴霾笼罩在中国,一张张灰白的照片在提醒我们:“不能忘却历史。灰色让我感受到了坚韧与执着。

  大千世界,最充满生机与活力的便是春天的颜色。

  绿色,一个充满生机与活力的色彩。严冬去了,留下的是春天的脚步,随着春的足迹,带来了绿色与生机。当树木染上一丝绿意时,显得格外引人注目;那一份绿让我感受到了活力,向上与生机。

  每当人们赞赏花朵的时候,绿叶却默默的衬托着花朵,毫无怨言,用他们的绿来衬托出花的娇艳,那一份绿,让我感到了无私与奉献。

  徘徊于色彩之间,也许,属于我的色彩,就在我的眼中。

  蓝色,一种智慧的色彩,我所向往的颜色。淡淡的蓝色,给予万物生存的空间。哥伦布说过:“蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,又是博大,蓝色给人以幻想。望着蓝色的海洋,我想那里肯定是造物主对生命的回馈。蓝色包含着一切,却也在与那厚重的大地和岩石搏击着,回想我们的人生,不过如此,时时刻刻在竞争着,不肯放松前进的脚步。当你仰望天空看到鸟儿在自由的飞翔,但你是否会想到在这天空之下,它又遭到了怎样的风霜雪月的洗礼,在断臂残翅之下的顽强。蓝色,是一种顽强,是一种包容,让我感受到了生命的意义与智慧。

  我眼中的灰色,是一种不灭的信念,代表着不屈与顽强;绿色,是一种不断向上的活力,代表着梦想与希望;蓝色,则是一种海纳百川而又痛苦的色彩,代表着一部人生真谛。

  每一种颜色,有着不同的意义,但改变不了的是你眼中的色彩。

  世界的色彩,属于你自己。

初二的我的作文 篇5

  走过那最熟悉的小路,脚步仿佛那么沉重,傍晚的阴云在天空盘旋,遮住了天,我头顶的世界一片漆黑,树在这黑暗中无力地摇摆,树下玩耍的孩子们都回屋去了,一切了无生气。我依旧拖着那注了铅的身体向家中走去,往常并不远的这段距离,今天显得格外漫长。心想,怎么会这样子?

  应该是受了早上的事情的缘故。期中考试过后,老师在讲台上把全班的成绩进行了通报,我希望自己的分数和排名不要太难看的愿望落空了!作为一个在之前考试所有科目总分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有无数条蚂蟥,好像要把我的血给吸干。我开始反省自己,沉迷于手机、电脑、电视中的那个我,不愿做练习题的那个我,前那个整天活在荣誉中,套着虚荣、焦虑的`我开始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼泽,出不来,不问学习,不理解父母,就这样一直颓废下去。我试图努力看清自己,却无从下手。

  我忍不住回想,往家走去。

  乌云还是在空中不散去,被遮住的太阳心有不甘,不愿被这黑暗遮蔽自己,数束阳光试图从乌云中穿透出来,星星点点,若隐若现。沉寂了许久之后,终于有一束阳光穿透而出,那是一道很长的光,像一把利刃,只插胸膛,将乌云劈成两半。我被它的勇气和力量震住了,驻足观察。由于它带头,越来越多的光束将乌云划破,乌云则像丧家犬般,四处乱串,飘散开来。最终阳光冲开乌云,把夕阳播撒在大地上。

  天地间突然又明亮了。在那阳光普照大地的一刹那,我仿佛看到了自己,我好似那个太阳,奋力切开障碍与黑暗,不甘被那云层挡住,突出重围,喷薄而出。是一定要展现自己阳光美丽的一面?还是为了普照大地万物?

  我愿做后者的太阳,将黑暗困难化解,把自己的光照去温暖他人,带领别人一起进步,获得快乐。我发现,我一直是那个被乌云挡住的太阳,却一直没有勇气去打败它、战胜它、化解它。现在,我读懂了自己,我必须改变习惯,积蓄力量,发出我的万丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,实现自我价值。

  我终于读懂了自己,明白了我要突破那层乌云。我向远处的太阳招了招手,脚步轻快地向家中走去。

初二的我的作文 篇6

  我是一个很爱哭的小女孩。

  每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。

  在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。

  听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。

  一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。

  叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇文章的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。

  这就是我,一个爱哭的我。

  我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。

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