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初二的我的作文

时间:2021-04-18 19:16:29 初二 我要投稿

【精品】初二的我的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初二的我的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初二的我的作文9篇

初二的我的作文 篇1

  雨过天晴,雨水冲刷过的天空十分清澈、透明。丝丝缕缕的阳光像透过轻云落了下来,投在了绿的化不开的树叶上,一闪一闪地发亮这美景使我不禁回想起了和这风景一样美的那人、那事。

  “我就是叫作藤野严九郎的。”

  初见,这位不拘泥于小节的藤野先生并没有引起鲁迅先生的太多注意。可后来,藤野先生对鲁迅那毫无民族偏见的心渐渐触动了他。关心他的解剖实习、细心为他批改讲义~~这一件件事如同一团团温暖的火焰,融化了鲁迅先生那颗弱国子民敏脆弱而又孤独的心。在那个日本人称中国人为“猪头三”的年代,藤野先生这样关心来自弱国的学生,肯定会被那些所谓的“爱国青年”所敌视,可他依旧关心鲁迅先生。为什么?因为他的没有狭隘民族偏见的精神和对中华文化的尊重。

  谁能说藤野先生的精神不是最美的风景?

  “采菊东篱下,悠然见南山。”

  读陶渊明的诗,大多都是十分悠闲自在的,十分适合坐在摇椅上,抿一口茗茶,边喝边读,十分悠闲放松。陶渊明的诗,不仅国人爱品,爱读,连英国同为诗人的豪格也十分珍爱。对于他来说,每天从自家的果园中回来后最放松的事不是美美的睡上一觉,也不是舒舒服服的泡澡,而是读一首陶渊明的诗。那清新的诗句会使他一身的疲倦顿时烟消云散。

  “晋陶渊明独爱菊”,是的,陶渊明爱菊。因为他和菊花一样,不被尘世所污,特立独行,不卑不亢。是设么造就了陶诗在诗坛的地位?是他淡泊名利、安贫乐道的思想。

  谁能说陶渊明的思想境界不是最美的风景呢?

  天地中最美的是风景,更美的是人。造就美的人的便是他们的思精神和胸怀。

  这一切便是我眼中的最美的风景。

初二的我的作文 篇2

  阴霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,内心空虚。

  我跨进家门,垂着头一言不发,“快洗手吃饭,”妈妈笑着对我说。目光投向那一桌丰盛的晚餐,我心里泛着莫名的酸楚感觉罪恶感越发重了。我低着头闷声答道:“我不想吃了,回房间。”留下一脸茫然的爸爸妈妈,我离开了。

  坐在书桌前,看着堆成小山一样的书本,先前在学校里的一幕幕在脑中浮现。班主任略带些无奈的神情让我心灰意冷:“你怎么搞的,明明知道自己数学不好还不努力,要是再这样,迟早有一天你会一落千丈……”泪水无声地滑落,明明就认真学了,为什么成绩就是不满意?难道数学就一定是我的绊脚石吗?我该怎么办?

  “心情不好,饭还要吃的啊!”不知何时,爸爸已经来到我的身后,轻轻地开口,“爸爸都知道,不用着急,慢慢来,学什么都要有兴趣,不要怕,有老爸呢!”接着,他把一片影集放在了桌面上,“看着吧,心情应该会好一些,别给自己太大压力,我和妈妈永远是你最坚强的后盾。”说完,爸爸转身走了,顺手把门带上了。

  犹豫了片刻,我打开了相册,映入眼帘的是小小的我傻笑着骑在爸爸的肩头,相片下是爸爸刚劲有力的字迹“女儿,要一直笑,快快乐乐地长大!”……

  一页页翻进去,爸爸那些鼓励的话一句句映入眼帘。我眼角湿润了,心中豁然开朗。对,要相信,小小的困难难不倒我,我不能退缩,不能迷茫。

  给了自己一个大大的笑容,我轻轻合上影集,打开房门,看着爸爸妈妈。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,那就是给自己笑,我要携这份快乐,永远地走下去。

初二的我的作文 篇3

  每个人都要走一段路,它叫做——人生,每个人的路都会有一盏明亮的灯,它叫做——友情,这盏灯照亮了生的道路,指引了活的方向……

  勇气“哎,烦气!”我叹息道,还有一组就到我了,我的心七上八下,胡思乱想道:这要是到我了,我在跑个倒数第一,我不仅自己脸上无光,还会给班丢人,我真啊!真啊!真烦气,跑还是不跑?突然,一个奇异的想法出来:哈哈,装肚子痛吧!说时迟,那时快!小如不紧不慢地走过来;轻轻地对我说:“逃避永远解决不了问题,难道你没听说过躲得了初一躲不了十五吗?加油!小路,我永远支持你,加油!加油!加油!”听了她的话,我坚定了信念,事如我所料。我跑了个第一,嘻嘻!真开心啊!小如看着我笑,他心里比吃了蜜还甜呢!我学会了勇气。坚强我趴在桌子上,呆呆的望着那刺眼的分数以及那一个又一个大的不能再大的叉子,它们像链子一样,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀绞,变得狼狈不堪,小如走过来,安慰我说:“失败乃成功之母,只要我们换一种心情,换一个角度,不好的事情也会有好的一面,风雨之后一定是彩虹,风雨之后一定是晴天。”就这样,我的成绩一天天在进步。我又学会了坚强。

  友谊第一,比赛第二每次运动会都高举“友谊第一,比赛第二。”可真正做到的又有几个?她——小如,在我们跑200米决赛时,他一直遥遥领先,我只在他后面一点,悲剧发生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生气又无奈,小如看见了,她毅然放弃了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生夺走,她和我也是第一(却是倒数第一),她笑着说:“没事的,比赛有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也会和我一样做的,不是吗?”这样,我学会了友谊第一,比赛第二!因为爱,所以爱“她教会我友情的力量!小如!我爱你!

  一幅优美的画面,令人赏心悦目;一曲悠扬的乐曲令人神清气爽,友情的力量,令我朝气蓬勃,斗志昂扬。友情的力量,无可限量,让我们珍惜友情吧!点评:文章写出了友谊的可贵之处,希望你能继续传递这种正能量!

初二的我的作文 篇4

  有一句话,深深地刻在了脑海里,爷爷奶奶说过,爸爸妈妈说过:“这个世界啊,太复杂了……”与之紧紧相随的,是一声无力的叹息。于是我,小小的我,睁大懵懂的双眼,用童稚的眼光打量这个世界,这个世界中不断变化的光与影……

  儿童时代,我家的门前有一方小小的荷塘,到了晚上,总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙,楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的叶中,看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鸣,是爬山虎嫩绿的卷须,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步,是《兔子坡》上动物们的欢笑……

  那时的天总是很蓝,日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部,我们生活在纯粹的光明之中。

  在12岁那年,我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里,我看着窗外绚烂的霓虹,我踌躇满志。然而,这曾经承载了我的梦想的地方,却一次次让我失望。当成绩不过硬,关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候,当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候,当以上这些成为生活常态的时候,我感觉这生活就像一个魔鬼,露出白森森的长牙,送给我一个嘲讽的笑,讥笑我的无知。少年时代的我,第一次见识到了残酷的人情世故,第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑,第一次看见了这世间有这麽多的黑暗,第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……

  公平正义有时不再重要,息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时,我惊讶地发现,曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦寻觅,只找到一块惨白的水泥地,地上立了块牌子——“停车场,车位10万一个”

  现实就像现在的家乡,到处都是刺眼的灰白,飞速发展的同时,无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心,留下了一片片空洞的阴影。

  幸好,在我最失望、最灰暗的时刻,身边总会有些人和事却在给我感动,一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望,激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立,青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长,孤灯在清晨仍然明亮,脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……

  再回家乡,看见爬山虎仍在奋力地攀爬,光秃秃的草坪上冒出一片新绿,广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑,一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容,原来光芒从未远离,只是当目光局限在阴霾中时,眼前才会充满黑暗。

  老师说,我们要辩证的地看待每样事物,小到一粒尘埃,大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限,我们处在不断变化的光影中,用自己的双眼窥视世界的一角,或喜或悲。

  何谓光?何谓影?不同的年龄,不同的境界,会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的,也许我倾尽一生,也不能读懂它的含义,但我,会用自己的成长,来诠释属于我的光芒。

初二的我的作文 篇5

  “爸爸,你不要走!”不远处,火车隆隆,连带着温暖,渐行渐远。绝望的嘶吼过后,我呆呆的立在那儿,就这么愣着,看着,一言不发,因为早已泣不成声。竭斯底里的叫喊,在这片无情的隆隆声中,仿佛成了笑话。不知何时,母亲手握行李箱,牵着弟弟,也迈向了远方;爷爷和奶奶,用他们那粗糙的大手,引领着我,来到了一个既陌生又熟悉的家…

  “咚”,又是一次从噩梦中惊醒,额头上布满了密密的细汗,身是热的,心却是半凉。时间仿佛定格在那一刻,父母离开的场景历历在目。我想,那永远会是我最不愿被揭起的伤疤。我真的不明白,为什么一定会是我留下,却带着弟弟离开?为什么要离我那么遥远,让我日夜念想?难道只是因为我吗,我到底做错了什么?

  记忆中的爷爷奶奶却总是和我说,父母是爱我的,他们曾经闹过离婚,却因为我而重归于好;带着弟弟离开,只是因为他不够乖。我笑笑,不可置信,想要反驳,张了张口,却是不语。只当是爷爷奶奶安慰我。爱我吗?我怎么感受不到呢。

  身边的每一个人都告诉我,要理解父母,他们没有错,他们也不容易,他们是爱我的。可我总是执怮的认为,是他们抛弃了我,我是一个没人疼,没人要的孩子。

  又是放学后,又是一个人回家,这样的孤单,总是在我身上上演。偶然间,看见同学和父母在回家路上有说有笑,我的目光便舍不得离开了。尽管心里很不是滋味,却还是不忍收回目光,什么时候,我的父母也能这样,不奢求太多,只要片刻便好。一路上,他们谈了很多,我也听了很多,越听越不是滋味,越听越痴迷。不知不觉,跟着他们,我上了公交车,正是下班高潮,车上很拥挤,同学的母亲轻轻牵着同学的手,同学的父亲稍稍拥着同学的肩。摇晃的公交车上,这一家子格外的安详。可这安详,却深深的刺痛着我的眼,不,不只是眼,还有心。

  终于,我挪开了目光,却瞥见窗外一个中年人的身影,他是个环卫工人。黄色的工作服并没有带给他任何精神气,反而增添了一股心酸的感觉。数不清的皱纹,是岁月的痕迹;厚厚的老茧,是辛勤的见证。我的心里不由跳出了父母的身影,也许此时他们也在辛勤的工作着。

  想起父母瘦削的身影,我不禁犹豫了,爷爷奶奶每月收到的生活费,就是这样来的吗?有多少个月夜,他们通宵达旦,有多少个工作日,他们废寝忘食。这一切为了谁?都是为了我,为了我们这个家!父母头上的灰白,不正是为我付出所留下的痕迹吗?我又有什么资格去责备他们呢?

  车缓缓离开车站,我的思绪被扰乱了。

  爷爷奶奶,亲人朋友的劝告仿佛这时才入我的耳,父母每天报到似的一天一个的电话仿佛这时才被我记起。我猛然醒悟:原来,父母一直都是爱我的,他们默默为我付出,为我的成长而辛劳。

  父母一直在努力的给我关爱,从此以后,我应努力读懂父母。

初二的我的作文 篇6

  在我眼中,诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”,他是睿智聪明的;“攘除奸凶,兴复汉室”,他是赤胆忠诚的;“亲贤臣,远小人”,他是清廉正直的;“鞠躬尽瘁,死而后已”,他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝:智绝、义绝、奸绝。他是智的化身,以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。

  诸葛亮是一位满腹韬略,有勇有谋的智者,能够运筹帷幄之中,决胜千里之外。他用兵冷静沉着,能够思考到战场上的方方面面,从火烧新野,他引导刘备把夏侯惇的`精锐部队烧了个灰飞烟灭,再到赤壁之战打败曹操八十万大军,威名远扬,更有北伐曹魏,六出祁山,最后出师未捷身先死。

  他的一生可谓是荡气回肠,诸葛亮的确是一代英雄。

  再者他还是蜀国的顶梁柱。

  当关、张相继去世,刘备又白帝城托孤,可谓是受命于危难之时,诸葛亮为了实现刘备统一汉室的遗愿,倾尽全国之力北伐曹魏,一开始蜀军战无不胜,攻必克,战必胜,势如破竹,把曹魏政权打得片甲不留,草木皆兵,一听诸葛亮都吓得魂飞魄散!纵横沙场,无人能敌。

  可之后司马懿出兵,诸葛亮错用了马谡,最后痛失街亭,失去进军的大好机会,和司马懿对垒时,消耗了时间最后出师未捷身先死,令人惋惜。

  我眼中的诸葛亮,有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才;有着“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心;有着“大梦谁先觉,平生我自知”的自察自信。

初二的我的作文 篇7

  那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在无意间来到我的身边。在青春的道路上充满了感伤与忧愁,原以为它们会陪我一直走下去,可那天,我捡到了快乐的钥匙。

  清晨的阳光温柔地流淌在我的课桌上,我正不情愿地背着英语单词,心里满是对学习的抱怨。突然,一阵优美的歌声传入耳朵,循声望去,窗台上栖息着两只小鸟,它们不停地鸣叫着,像是在聊最近发生的一些事呢。过一会儿,它们飞向对面的电线杆,与它们的伙伴一起构成了五线谱。鸟儿们自由地或飞翔,或栖息,享受着清新的空气与美丽的蓝天。无意间,我也被带入了鸟儿的世界,那么自由,那么无拘无束。那一刻,我发现我捡到了快乐的钥匙,打开那扇门,满满的快乐就扑面而来。

  午后,和煦的阳光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波纹,格外耀眼。迎着舒适的微风,漫步在河边,看小草迎着微风扭动着身躯翩翩起舞。蹲下身子,抚摸小草那油绿的小脑袋,我似乎感觉自己正站在草原上,迎着微风与草儿共舞,多么悠闲安逸啊。还有那清清的河水,我怎么能错过跟它玩乐呢?蹲在石阶上,用双手将河水混合着阳光一起掬在手心当宝贝一样捧着,晶莹的水儿犹如精灵般从我手中逃跑,多么调皮啊。那一天,我捡到了快乐的钥匙。

  夜晚,繁星布满天空,弯弯的明月高挂在空中。仰望天空,细数着星星,外婆一边拿着蒲扇帮我驱赶周围的热气,一边给我讲述那过去的事情。那一天,我感到很幸福,很快乐。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,打开那扇落满灰尘的大门,快乐向我扑来。我开始打扫,将那些不愉快的事情全都清除,留下满屋的快乐!

初二的我的作文 篇8

  我喜爱各种美丽的花,玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜欢的还是梅花。

  梅花的形态很多,有呈三角形,就象梅花鹿的脚印;有的花瓣顶端尖尖的,整片花瓣就像一个粉色的橄榄;有的还是花骨朵儿,像一个尖尖的鸡蛋挂在枝头。

  梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花就像燃烧的火焰,舞动的红旗。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么的清丽超然,清雅脱俗。梅花的花蕾也很漂亮,由两三个细细的、黄黄的组成一簇,就像一颗颗珍珠,长在花瓣里。

  梅花的叶子是等到梅花凋谢的时候才长出来的,我想:要是梅花和叶子在同一时间生长,那该多好呀,有了叶子的陪衬,梅花一定会更美丽的。

  每当我写作业写累的时候,我就去阳台看看那盆梅花。尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为我引路。走近梅花,深深地吸上一口,更是清香满口,沁人心脾,顿时觉得心旷神怡。

  梅花给我的生活带来了许多乐趣,小朋友们,你们也喜欢梅花吗?

  我喜欢雍容华贵的牡丹,喜欢娇艳多姿的菊花。但是,我更喜欢雪中红梅。

  去年寒假,我去看望外婆,看见外婆家的窗台上摆着一盆只有干支的花,我感到奇怪,就问外婆:“这是什么花?”

  “这是红梅。”外婆说。“这一回你赶上看红梅开花了。”

  于是,我就天天盼望红梅开花。两三天后,我发现红梅枝头长出了一些小苞苞我急忙告诉外婆:“外婆,红梅发芽了!”

  外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶,那不是芽是花苞。”

  我一听,高兴地抱住外婆的胳膊,叫了起来:“红梅要开花了!”

  小花苞慢慢地长大了些,呈现出淡红色。又过了几天,花苞眼看就要绽开了。

  第二天醒来,透过窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片还在纷纷扬扬下个不停。“坏了!”昨天晚上忘了把花搬进屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅开花了!

  正在这时,外婆来了,她满面笑容的说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有红梅能经受严寒,冒着风雪开放,真是百花中的珍宝!”

  我不禁对梅花产生了敬慕之情,深沉地望着它,觉得它不仅美丽,而且坚强。雪越下越大,我仿佛觉得梅花也在随着变大,朦胧中,我仿佛看见黎明前的监狱里,江雪琴和同志们含泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪。

  红梅花——是你,最早把春的信息带给人间;你傲视风雪,百折不挠;在你身上,我看到了真正革命者的形象。

  梅、兰、竹、菊素来被人们称为花中“四君子”。兰花的清香淡雅令人陶醉、竹的坚韧挺拔令人敬佩、菊的温婉柔弱令我感叹,但我更爱那苍劲的梅花。

  腊梅的花朵是有五个蜜桃形状的花瓣组成,中间是几根细小的花蕊。花朵本是淡黄色的,只因花蕊上有红色的花粉,一经风雪吹打就均匀地落在花瓣上,所以远望梅花,梅花是红色的。

  梅花劲枝横斜,花蕊喷吐幽香袭人而来,令人心醉。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。在雪的映衬下,鹅黄色的花朵反射着点点珠光在“疏影横斜水清浅,暗香浮动月还黄昏”的夜里,在月光的照射下,更加迷人。

  当那浅红色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇,散发出阵阵清香时,是否有人想过“梅花香自苦寒来”吹拂它的不是轻柔的春风而是刺骨的北风,滋润它的不是清凉的雨水而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光而是寒冬里一缕残阳!梅花是经过和风雪做斗争才绽放美丽的花朵,这种傲雪窦霜的精神多值得赞美啊!

  冬日里,清晨的第一缕阳光照在梅枝上,因有雪更加闪闪发亮。我凝神望着那冰清玉洁的梅花,不由得又陷入了沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠、顽强奋斗的象征吗!

初二的我的作文 篇9

  我一直是个愤世嫉俗,叛逆却又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能让我满心不悦,可是那天之后,我却发现,其实快乐与悲伤只有一门之隔。

  那天早上,毫无胃口的我在排队打饭时,故意只要了一点点饭菜。这可激怒了我们的班主任,为了杜绝我们就餐期间买零食而对食堂饭菜铺张浪费,班主任特意制定了班规,如今我不小心触犯了,他竟为了这芝麻大的小事当着全校学生的面给了我一个“当头棒喝”,我委屈又愤怒,冲回教室,哇哇大哭起来。

  正当我恨得牙痒痒的时候,一个熟悉的身影从我眼前闪过,那不是最关心我们的郑老师吗擦掉泪水,我不顾一切地冲出教室。

  “郑老师!”

  “嗯,怎么了”她回过头带着一如既往的微笑。

  “我……我有几道题不会”。

  “不是这么简单吧?你眼睛都红了,是不是有什么心事啊?老师愿意洗耳恭听”这一问让我的委屈像泉水般一涌而出,看着郑老师天使般慈祥的面孔,我咬咬牙恶狠狠地挤出几个字:“我讨厌叶老师!”她环顾四周,示意我到僻静的地方单独谈谈。

  了解了事件的起因经过后,郑老师淡淡一笑,随后给我举了不少她上学时候背黑锅,诸事不顺时她是怎么熬过来的事例,我都听进去了,说来也怪,我从来没有这么认真地听过一个人的话,给我印象最深的就是郑老师说的那句:“伤心难过的时候,不妨抬起头看看天空,对着天空说来一阵风吧,把我的烦恼都吹走”。

  我照着她说的话做了,真的很有用,仿佛风真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不见听不到的地方。我激动极了,深情地望着眼前这位慈母般的郑老师,她也正用期许的目光看着我。我们相视一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

  郑老师的出现让少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春风化雨般柔和的语言打开了我久闭的心扉,让我拥抱了属于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

  我永远不会忘记那天,郑老师的微笑,郑老师的那个解脱痛苦的办法,是她让我学会不再怨恨。

  那天,因为有你,我捡到了一把打开快乐之门的钥匙!

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