五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
感动，是一种怜悯也是一种关爱。在我短暂的记忆中，就曾经有过这样一个镜头，让我感动，在我的脑海中挥之不去。
那个午后，烈日当空，炽热的阳光像火苗一样烧着正在花园里散步的我。“卖雪糕，卖雪糕！”我回头一看，只见一位白发苍苍的老奶奶正坐在路边的小卖部里卖雪糕。我的心里顿时凉爽了起来，便走过去问她：“小布丁要多少钱？”“五毛。”老奶奶用沙哑的声音回答。我找出钱包，给了她几枚一毛钱的'硬币，可正当我给到第三枚时，老奶奶就把钱放进了柜子了。我心想：也许是老奶奶一不小心拿错了，我干脆将计就计，反正也不会有人在乎那两枚硬币的！
走在回家的路上，突然我发现钱包不见了！“小朋友！你把你的钱包落在我这儿了！”我一听，不好，是老奶奶追来了！万一他发现我少给了两毛钱，一定会拉我回去坐牢的！可是想跑也来不及了，老奶奶已经跑到了我身后，况且我的钱包还在她手上。我的脸顿时红了起来，我猜，一定红得像个红苹果！
“老奶奶，对不起，我少给了您两毛钱。”我红着脸说。“呵呵，没事没事，小朋友都难免会有犯错的时候，那两毛钱我不要了！你的钱包，还给你。”我万万没有想到老奶奶会这么说。
老奶奶的头上、头发上大颗大颗的汗珠晶莹透亮，她的嘴巴还在不停地喘着气，也难怪，小卖部离这里有好几百米远呢！这一分，这一秒，我被老奶奶感动了！她不但没有计较那两毛钱，还还我钱包，她的这种高尚的品格和特质让我感动。
在那个地方，我始终忘不了那位白发苍苍的老奶奶，更忘不了那个让我感动的镜头，让我感动的一刻！
五年级作文 篇2
星期天，小猫奇奇做完功课，就去钓鱼。他的收获可真大——只半天的工夫，就钓了7条鱼。他乐滋滋地回家了。一路上，他在想，7条呢，够我吃上两天，干脆….. 回到家中，它对鱼儿说：“你们自由站成一列，按一，二，一，二报数，凡是报一的站出来，剩下的再报数，报一的再站出来，以此类推，会剩下一条幸运的鱼儿被放生。”
这个故事，是在放学的路上，妈妈讲给我听的。故事讲完了，妈妈笑眯眯的`问我：“宝贝儿，你猜猜看，几号鱼儿成了那个幸运儿？”“啊？我认为…..”我赶紧伸出自己的手，第一天，1号，3号，5号，7号，被吃掉；第二天，2号，6号被吃掉。“妈妈，4号，是4号！”“恭喜你，答对了，聪明的4号鱼儿就是那条幸运的漏网之鱼。如果，一共有13条鱼儿，排在第几号会成为漏网之鱼？”
老妈趁机又“难为”我了。回到家中，对呀，1——13号，我可以用纸牌来代替哦！于是，把13张牌一一摆好，我抽出一张又一张，到最后，剩下了8号。“妈妈，我要是小鱼儿，就站在8号位置上。”
（为了让大家更清楚，我在纸上把过程画下来，拍成照片）
第一天： 1号，3号,5号，7号，9号，11号，13号（蓝色小鱼儿） 被吃掉
第二天：2号，6号，10号（黄色小鱼儿）被吃掉
第三天：4号，12号（红色小鱼儿），被吃掉
“不错，还想到用扑克牌了。”妈妈夸我。“只是，如果有二十条鱼儿呢？”
这问题简单！还在纸上画画不就知道了？我很快得出答案：是排在16号的鱼儿。
“画一画也挺好的。可是，如果数量多了呢，比如有40条鱼儿呢？想想，这里面有没有规律可循呢？”
“有7条鱼，排在4号；有13条鱼，排在8号；有20条鱼，排在16号。 4,8,16，妈妈，这几个数都是4的倍数。”妈妈摇了摇头：“那12 为什么就不行呢？”“还真是的。再看看，4×2=8,8×2=16 ，每次都乘2，可是，20条鱼，用几去乘2呢？”百思不得其解…..
妈妈在一边提了个醒儿：“4是几个2相乘，8又是几个2相乘？”这个问题难不住我，4是2个2相乘，8是3个2相乘，16是4个2相乘。”哈哈，我知道了，有40条鱼的时候，排在32号位置上，因为40 里面最多有5 个2相乘，如果有100条鱼的时候，就排在…..64号位置上。我胸有成竹地回答。
“对呀，表现不错，鼓励一个！”
你学会了吗？相信聪明的你，一定比那条漏网之鱼更聪明！
五年级作文 篇3
在记忆的深渊中一定有许多令我们怀念的人。可我怀念的人，再也回不来了，那就是我的爷爷。爷爷他是世上除了父母之外最疼我的人了。
以前，我才一两岁的时候，已经慢慢的会走路了，爷爷家中并不富裕也算不上穷。只够一家人吃饱饭而已。可爷爷他总是带我到村里最大的便利店去买东西吃。就是因为天天给我买零食的原因再加上本身不富裕的爷爷，只好夜以继日的工作，终于维持住了家中的开销。渐渐的我三岁了，已经会走路了，可爷爷并没有因为我的成长而不疼我了，爷爷总是带我去那家便利店去买东西。最后，爷爷快支持不住了，原本爷爷还要带我去买吃的'，我看爷爷今天有点儿不太对劲儿，脸有点发青便对爷爷说：“爷爷我今天不想去便利店了，我想呆在家里和你一起玩。”爷爷总是无条件的答应我的要求。爷爷玩了一会儿就睡着了，我去跟奶奶说，奶奶去把医生请来帮爷爷打针，几天之后，爷爷的脸色也好看起来了，便有工作了起来，按照爷爷的性格。他总是喜欢夜以继日的忙活儿起来。最后爷爷因为体力不支而倒下，当时我才三岁，并不知道爷爷怎么了。之后爷爷已睡了几年再也没有醒来，等我到了6岁时才知道爷爷已经去世了，我便大哭起来。
这就是我的爷爷，总是关爱他人的爷爷!
五年级作文 篇4
又一次走进校园，眼角闪过一抹丽影——樱花！她竟这样早开了。痴情于樱花之美，不禁留恋，不舍离去。
“三月雨声细，樱花疑杏花”，多生动啊，只是杏花哪及得上樱花的美丽？每次见她，总觉得那是春的水眸，柔美得让人心醉。那份嫣然欲笑、翩然欲舞的女儿情态，便在顾盼生姿中悄然展现。玲珑的嫣润，飘缈的'娇羞，还有那清泉般的纯净，让樱花集甜蜜、多情、妩媚、清丽于一身，亦集万千宠爱于一身。好美的樱花啊！有林黛玉的娇柔纤弱，却无她的悲情，那般绚丽地倚在枝头。轻薄的花瓣拢成一只酒杯，盛满了醇厚的美酒，醉了所有人。微风拂过，怕冷的她轻抖娇躯，愈加令人爱怜。
可惜啊，这般美丽的樱花，却只有这般短暂的生命。七天，短短七天，樱花便消散在这尘世之中，真是红颜薄命。花开时，霞般绚烂；花落时，雪般静柔。倾国倾城的姿容即便逝去，也带着凄楚的美艳。多愁善感的文人雅士只有感叹：“昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易消歇。”字里行间，隐隐透出一种无奈的伤感。
花落了。片片纤云温柔而笑，静静地落在泥土上，静静地长眠泥土中。清灵的身姿氤氲着缕缕仙气，袅娜地在空中轻旋，柔如丝、细如绸。烟雨迷蒙，雨中的樱花多了一分哀怨，添了一丝悲愁，却依然眉目带笑，翩跹含情。她悄悄地谢，静静地落，没有留恋，一如她的本性——灿烂过后便是凋谢的决绝。
“欲问大和魂，朝阳底下看山樱”。樱花的热烈纯洁，让她在凋落时绝不愿为外物所污染，只想干干净净地融入泥土。其实人生短暂，活着就该像樱花一样辉煌烂漫。即使是死，也该果断离去，无牵无挂。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，这才是人生的真谛啊。
樱花美，我亦心醉……
五年级作文 篇5
冬天悄悄过去，春姑娘睡醒了，她张开双眼，踏着轻快的步伐，来到人间巡查。
我厚厚的冬衣，被春姑娘一件一件地脱了下来。坐在教室里，背里的汗水直往下流，连呼吸声也听得见。刚打开窗户，好心的春姑娘就急忙来帮忙。春风轻轻地拂在我的脸上，一下子凉快了许多。同学们都望着窗外，奇怪为什么闷热的教室里会突然出现一股凉爽的春风。
来到河边，之前的枯树已成了碧绿一片，树叶又重新长起来了，树干既挺拔又秀丽，树枝变成了小鸟们玩耍嬉戏的天堂。春姑娘来到了干枯的草地上，土壤湿润了，嫩绿的小草都悄悄地冒出来，是那么娇嫩，绿的生辉。从远处看，就像一片宽阔的绿色海洋。
碧蓝的河水里鱼儿欢快地游着。有黑色的，红色的，还有白色的。鱼儿们一会儿围成一个圈，一会儿又排成一队，好像在欢迎春姑娘的到来。河边钓鱼的伯伯一边哼着歌，一边收着鱼线，我走过去问他：“伯伯，你的心情怎么这么好啊？”伯伯笑着回答我：“那是因为春天来了，河里的鱼也多了，你看今天的天气这么好，钓钓鱼多悠闲。”
学校的花坛里，花朵正在汲取营养，墙壁上的爬山虎正在使劲的往上爬。整面墙就像一条绿色的瀑布，给人沁人心脾的感觉，让人久久不愿离去。旁边的.清洁阿姨见我在这呆了许久，便对我说：“你是在看爬山虎吧？”“对呀。”“这里的爬山虎去年已经枯黄了，没料到春天来了，竟然活了，还长这么高，真是奇迹！”
放学回家的路上，前面走着的老爷爷突然加快脚步，结果一个踉跄，差点摔在地上。我急忙跑过去扶住老爷爷：“您没事儿吧？”“谢谢你，我没事儿，只是怕天快黑了，想快点回家。”爷爷说。我笑着劝爷爷：“您别着急，现在是春天，太阳没有那么早下山。”冬天的太阳总是早早就不见踪影，而春天的太阳却总是尽职尽责，从不肯提前回家，给那些晚归的人照亮回家的路。
大地仿佛在聆听小草们的聊天，树木们仿佛在比赛谁长得高。鱼儿在河里玩耍，花朵在风中舞蹈，太阳在辛勤的工作，这一切都是因为春姑娘来到了人间。
春到我身边，听着春姑娘的诉说，我也细心地品味这春天这美丽的画卷。
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