五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1
相信每一个小伙伴都有属于自己独一无二的美丽童年回忆。童年如同一把彩虹伞,伞下充满着我们的欢声笑语;童年如同一条五彩缤纷的河流,河流里流淌着我们珍贵的画面;童年又像是一个回味无穷的梦,插着一双可爱的翅膀。但是,童年除了美好还有一些令人难以忘怀的事情,就好比是我心中的一颗种子一样……
记得那是在我幼儿园中班的时候,那天如同往常一样,外公外婆在厨房里忙忙碌碌地为我们准备着丰盛的晚餐,妈妈在客厅陪着我画画、搭积木,等待着爸爸的归来。
爸爸回来后,我们一家人开始其乐融融地吃晚饭。吃着吃着我突然大叫:“妈妈!帮我擦擦喉咙!”妈妈看了看,不解地望着我说:“嘴上很干净呀?”这时,我大哭了起来,硬让妈妈帮我擦擦喉咙。此时,外婆突然意识到是不是鱼刺卡住了,所以觉得难受。我一听哭得更厉害了,嘴巴都不敢合上,口水便哗啦啦地往外流。
妈妈和外婆赶忙带我去医院,一路上,外婆拿着手帕托着我的下巴,因为此时的我口水不肯下咽啊。医生叔叔叫我张大嘴巴,一下就把鱼刺拿走了,这时的我终于小心翼翼地闭上嘴慢慢咽了一下口水,果真舒服了,我十分开心。
现在我已经是一名高年级的小学生了,每当吃鱼还是会想起之前那次吃鱼的情景,总是会小心再小心,真是“一朝被蛇蛟,十年怕草绳”啊。
童年的'回忆有着我的可爱和天真,有着长辈们的无私和关爱,也有着它的甜美与温暖,犹如捧在手心里的珍珠,格外耀眼和珍贵,难忘童年!
五年级的作文 篇2
我的家乡在老河口市苏家河村,四季常青的翠竹把家乡打扮得十分美丽。
春天来了,微风轻轻地吹过,竹子舒展着翠绿的枝叶,贪婪的允吸着春天的甘露,翠竹沐浴在春雨中,发出沙沙的声音,仿佛在感谢春天。
早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,竹林沉浸在浓雾里。碧绿的叶子上挂满了露珠,只要轻轻的一摇,露珠就会哗哗的往下落,一会儿,太阳出来了,雾也散开了,阳光如利剑一般穿过树梢,照耀在葱葱郁郁的竹林上,竹林里顿时热闹起来:小鸟从这棵竹子上蹦到那棵竹子上,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在演奏一曲大自然的赞歌;小蜜蜂、小蝴蝶也赶来欢快地扇动着翅膀;竹子从睡梦中醒来,在微风中梳理那秀美的“长发”。
中午,密密层层的竹叶把竹林封得严严实实的,遮住了火红的.太阳,走进竹林顿时神情气爽。
晚上,伴着皎洁的月光,聆听竹子的“窃窃私语”闻着竹叶的清香,我安然入睡。
我爱家乡的翠竹!
专家点评:
1、这篇习作按时间顺序描写家乡的翠竹:清晨的竹林“雾气弥漫”、中午的竹林“神清气爽”、夜晚的竹林“窃窃私语”这样写出不同时间里竹林的特点。
2、文章一层层写来,条理清晰,语言生动。“竹子舒展着翠绿的枝叶,贪婪的允吸着春天的甘露,翠竹沐浴在春雨中,发出沙沙的声音,仿佛在感谢春天。”、“晚上,伴着皎洁的月光,聆听竹子的“窃窃私语”闻着竹叶的清香,我安然入睡“
五年级的作文 篇3
今天我就来介绍一下我家那只肥嘟嘟的小狗吧!
它是一只雄性田园犬,它每次看到我时都会抖动那细细的尾巴。它就是我家那只可爱的小狗——小白,如今它又要成为妈妈了。就随我一起去看看它的精彩生活吧。
记得有一次,我出去骑山地自行车时,它就一路跟着我。当它走累时就会趴下来休息一会儿,我叫它回去,它就会坐下来假装什么事情也不知,结果我也只能回去了。
到家之后,我的肚子就‘咕嘟咕嘟’叫个不停,于是我就决定先去吃一碗饭,后来小白看到我在吃饭,就马上跑到我面前吼了几声,等我吃肉时,我就想起可以逗逗小白了。
我先把肉放在身前旋转几下,小白的`身体也跟着肉动了几下,后来它就把后脚向下弯曲,利用后退的力量用力向上一蹬,身体在空中成为笔直的状态,
之后头部向前伸出,再把嘴巴张开一咬就把我的那块肉给叼走了,整个动作配合的自然协调,最后小白就在捕鱼网上吃着它那胜利的果实,心里一定甜滋滋的。
这就是我家可爱的小狗小白!
五年级的作文 篇4
放假期间,我和妈妈一同前往乡下看月亮。
到了乡下,没有城市的霓虹灯笼罩的天空,黑蒙蒙一片。月亮还没有升起,只有几颗星星,孤单地在夜空中闪烁。天空像是块黑幕布,仅有的那几颗明亮的星星,像钻石似的点缀着幕布,静静注视一切。正当我有些失望时,突然,密云的后方露出了一丝亮光,月亮将要出来了。
月亮悄悄露出那圆圆的笑脸,俯视着广阔的大地。柔和而明亮的月光渐渐洒落在我身上,也洒落在妈妈的身上。月亮姐姐看着我们这些芸芸众生,像是在对着我微笑。在月光柔情的光芒下,村庄,湖水,花草包括我和妈妈,都变成了一尊尊玉石雕像。我抬头看了看美丽的月亮,虽然并不是满月,但那清亮的月色却丝毫不逊色。低头时,我发现妈妈的头发上镀上了银光,散发着幽幽的清辉。“妈妈,你的头发全白了!”我惊呼起来。妈妈但笑不语。月色还有这样的神奇之处,美的让人惊艳。
月色的明亮并没有掩盖星辉。夜空中,还有众多的星星,闪烁着温暖的光芒,它们虽然没有月亮那么光鲜夺目,与月亮遥遥相望,但依旧努力散发着光芒,衬托着月亮。一颗颗星星,像黑幕中的一颗颗闪亮的.钻石,晶莹透亮,扑闪扑闪的。星星在空中也很有秩序,它们像棋盘上的几颗棋子,几颗连成一条优美的弧线,几条弧线又在空中‘画上’许多幅迷人的图画。我拉着妈妈,指给她看,这里是白雪公主和七个小矮人,那里是人鱼公主。妈妈也毫不示弱地展开联想,说那个是孙悟空,那边还有白娘子。
月色中,我和妈妈像两个好奇的孩子,恨不得把夜空中的星星每个都指认一遍。此刻,我似乎能明白了,古人用诗词来赞美月亮,实在是因为月色太美了啊。
五年级的作文 篇5
我常常收到别人的礼物:情人节,老公送的巧克力;母亲节,女儿亲手做的贺卡;新年时,朋友寄的明信片;教师节,学生送的鲜花……我也常常送礼物给我爱的人,特别是我的学生。
去年暑假,我去大连旅游,本想在海边给每个孩子捡个贝壳带回来,让他们分享我旅途的喜悦。可没想到沙滩上除了细沙就是鹅卵石,哪里有贝壳的影子?扫兴之余又不想空手而归,就在沙滩上捡了六十余枚颜色、形状各异的小石子,我还特意捡了一个被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鹅毛,礼轻情意重。”当我把六十多枚带着大连金石滩阳光温暖的小石子一一发到学生的手中时,我看到了他们眼中欣喜的光芒。那个玻璃片我送给了班里最调皮的小牛(我对孟庆一的爱称),告诉他他手中正握着的是曾轻轻一碰就会割破手指的利器,而经过海水日夜的冲刷,已变身如珠宝店里圆润的翡翠,我还告诉他老师也希望他如这个玻璃片,在生活中磨练自己。小石子、玻璃片,礼物够特别的吧?因为对孩子们的爱,所以我会在小礼物上花费心思,有时甚至绞尽脑汁。
每个学期,我都会不定期给学生送上小礼物。有时是班内人人有份,有时是为了奖励先进,激励落后。一年级上学期期末,我送给每个孩子一张书签,书签后面是我针对他们不同特点写的一句话。孩子们小心珍藏,有的学生上六年级时,那张书签还压在文具盒的最底层。他们珍藏的不只是小小的书签,更是老师激励的话语。后来我还根据他们的不同喜好,自制书签。我买来他们喜欢的贴纸,有NBA巨星姚明,有“快男”张杰,有卡通片中的跑跑卡丁车、加菲猫,有“小龙女”刘亦菲……我把帖纸小心取下粘到白纸板上再剪下来,并在上面穿上彩绳,最后在后面画上我的'个性图标:心型的笑脸边垂着一条长辫子。这种特制的书签是作为课上发言踊跃同学的奖品发放的。
每当期末,每个学生都会领到一张“荣誉证书”,相同的奖状,不同的内容。品学兼优的学生得到的是“三好学生”证书,书写好的是“小小书法家”,劳动突出的是“劳动小能手”。我还巧立了许多名目:“希望之星”、“爱心小天使”、“体育小健将”……目的只有一个,发现每个孩子身上的闪光点,鼓励他们全面发展。
我还抓住不同时机,给孩子们不同的礼物。端午节前夕,我亲自给优秀班干部系上五彩线;书法大赛后,我给获奖者送上精致的钢笔;圣诞节,我送每个孩子一张卡片;鼠年新年,我给每个孩子发一条短信。哪个学生过生日,我会带着全班同学一起给他唱生日歌。牛年是我们班四十二个孩子的本命年,我给他们精心挑选了小牛毛绒玩具,收到礼物的孩子们把“小牛”拴在文具盒上,挂在书包上,那份来自师长的爱浸润着他们的心田。
“亲其师,信其道”,小礼物拉近了我和学生的距离,心灵的沟通使他们在轻松愉悦的氛围中健康成长,快乐学习。
特别的爱给我的孩子们,特别的礼物一送就是六年,刚入学时他们幼稚的脸经过六年知识的洗礼已日趋成熟。在淘气包小牛的心中,他最喜欢的人里,我只排在他的妈妈和姥姥之后,荣列前三名。我只想拥有一缕春风,而他们却给了我整个春天!而今他们即将步入中学校园,开始人生的一个崭新征程。这次,我送给他们的是永远关注他们的目光。
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