五年级的作文

时间：2025-05-18 09:28:36 五年级我要投稿

五年级的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文

五年级的作文篇1

　　“哗哗哗”，你听，那声音好像一阵阵风吹过松林；你看，那一望无际的大海和金色的沙滩是多么的美妙和谐！

　　这时，我趟着海水走在柔软的海滩上，拎着小水桶捡贝壳。忽然，我发现了一个奇怪的东西：圆形、白色透亮的，中间好像一朵小花。是海星吗？不对，海星是五角星型的。这是什么东西呀？是不是死的？我小心翼翼地摸了它一下，它的身子微微的缩了

　　一下，“呀，它是活的！”我赶快找来哥哥，让我哥哥看看是什么东西。哥哥看了看，也不知道这是什么。我说：“不管了，先装到小桶里再说。”

　　回到沙滩上，我把小桶里的怪东西拎给爸爸看：“爸爸，这是什么呀？是不是海里的新物种？我怎么没见过呀？”爸爸看了看说：“儿子，这是海蜇，不是新物种。当他受到攻击时，就会释放毒素，保护自己。这种毒素还会使人中毒，轻的会发痒，重的可能会有生命危险呢。”“欧，我知道了，它可真厉害呀！”我在沙滩上挖了个大沙坑，然后把海水引到坑里，我把小海蜇放到沙坑里，我发现它开始游泳了。我用水qiāng射它，它就不游泳了，好像还在吐东西，不会是

　　这时，我忽然发现好多人都上了岸，而且还都在挠痒痒，海里的.人也都纷纷往岸边游，好像被什么东西咬了。岸上的人，很多都全身发红，就象中了天下剧毒。真是太奇怪了。这时，爸爸妈妈也上了岸，说海水里好像有什么东西，蜇的皮肤又疼又痒。岸上的人们都挠着痒互相看着，很多人都笑了，我们也都笑了。

　　这次去海边真是太有意思了，不但有趣，还让我认识了一种平时看不到的动物：海蜇。

五年级的作文篇2

　　今天，我们年级的足球比赛开始了。

　　我们班的足球队气势汹汹地来到运动场上，对方的队员也不简单，我们两个队几乎不相上下，球一会儿在我们“手上”，一会儿又在对方“手上”，我们就像狮子遇到老虎一样，谁也斗不过谁。

　　突然，对方的`队员做出了一个惊人的举动，他气势汹汹地一抬脚，“嗖”地一声，球进了，观众看得目瞪口呆。那个对手还在欢呼，队友们在“哭”，心里想：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”原来那个对手踢进了一个帅气的“乌龙球”。我们队的人都非常惊喜，心里想：“太高兴了，原来受宠若惊就是这个感觉，哈哈哈——。”

　　操场旁的大树一如既往地摇摆着，树上的树叶“沙沙”的响着，好像在嘲笑对方的队员，又仿佛在夸奖我们队员真厉害。

　　终于，我们队胜利了。我明白了一个道理：“天作孽犹可恕，自作孽不可活。”这可真是别样的运动会，让我们明白了别样的道理，你们说呢？同学们？

五年级的作文篇3

　　它实在太博人眼球了！谈不上美，但也十分清秀。远远看去，它像一片茂密葱茏的小树林。一片深深浅浅的绿，让整个阳台上仿佛都弥漫着浅绿色的幽香。它像溪流、像浪潮，轻轻漫湿我的心田。绿色的锦缎，泛着点点金光，像系着金色发带的少女般楚楚动人。

　　走近看，每一株都有四片左右的叶片。每一片叶，靠近根部的地方是浓浓的墨绿色，越靠近叶尖，条纹愈稀疏，形成一道儿深一道儿浅的纹路，像极了虎皮。包裹在外面的叶片明显更高大、更强壮些，好像用襁褓紧紧裹着婴儿般。里边的小叶片像雨后春笋，泛着淡淡的一抹新绿。这纤纤的生灵，安详地躺在大叶的怀里，放心地睡着。

　　一年前，我还在上小学。爸爸想送我些小花小草，给我的书房添上几抹色彩。由于无暇去花鸟市场，便决定在网上购买。经过再三挑选后，我对一盆虎皮兰情有独钟。然而，我满怀期待等到的竟然是个用巴掌大的塑料盆栽着的小苗！它奄奄一息地俯着腰，最长的一片叶也不过手指长短，叶片泛白，没有一丝生机。望着这盆憔悴的孱弱的小苗，我的心凉了一大截。

　　此刻适逢我参加首场小升初考试失利，我的心情低落到极点，根本无暇顾及那些花花草草。于是我将虎皮兰扔到阳台的角落，后来索性不管它了。只有爸爸侍弄他的那些花草时，顺手滴几滴水下去，照顾这角落里的小生命。

　　过了些时日，我走出了考试失利的阴影。在理性的分析了失败的原因之后，我调整复习策略，继续备战小升初。妈妈打扫卫生时，发现被遗忘的虎皮兰开始泛绿了，将它挪到了阳台的花架上。它长得很慢，足足一个夏季也不过长了约摸20厘米。叶片的绿意越来越浓，却不很均匀，像一个刚刚学会走路的孩子，歪歪斜斜，正准备着接受生活的洗礼。

　　也就是在这个夏季，我考上了市里的重点中学，走出了离家几步之遥的小学。这时，我才发现了自己的渺小。初中的生活是那么多彩，初中的天地是那么广阔。于是我像匹小马一样，挣脱了束缚，希望能在广阔的天地间自由驰骋。初中的校园生活中，我总能欣赏到独特的风景。

　　再次欣赏美丽的虎皮兰，已是今日。它不再是往昔弱不禁风的`娇小姐，而是健壮有力的女汉子。它像刚刚出鞘的宝剑，棱角分明，尖锐笔直，一心向上。它又像一团绿色的火焰在天宇下熊熊燃烧。最长的叶片已经有一尺来高了，并且由最初的三株繁衍到现在的九株。盆也早已换成比最初大六倍左右的陶瓷盆。虎皮兰的周围簇拥着五彩缤纷的各种花儿。不必说火红的海棠，也不必说娇艳的君子兰，单是那各色的多肉植物就令人为之赞叹。可唯有虎皮兰是挺拔的，是傲人的。

　　听爸爸说，虎皮兰也会开花呢。只是我的虎皮兰还没有完全成熟。网络上虎皮兰开花的图片当真不少，那是一种淡黄色、小巧而玲珑的花，极雅致。我的虎皮兰呀，明日一早，你会开花吗？梦中，你的花是香的，是十分好看的。我的虎皮兰，你是我梦的种子，前行的动力，不是吗？

五年级的作文篇4

　　六年前我们一起走进这个陌生的校园，走进这个陌生的教室。六年后，我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室，我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友，到四年级的知己、五年级的`闺蜜，到六年级的分离。我们曾一起许诺，你若是白纱落地，我便短裙相约，可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。

　　一年级，刚来到这个班级是你不认识我，我也不认识你，站在那群陌生的跟我同龄的你们中间，我有点尴尬，还有些不好意思，我想跟你们一起玩，可我不知道该怎么跟你们说，你走过来拉起了我的手，说：“跟我们一起玩吧！”我点了点头就这样我们认识了。

　　在后来的学习与生活中，我们成了好朋友。一起上学，一起回家，一起玩耍，一起学习。

　　记得在一次英语课上，我没带课本，老师说没带课本的站到外面去，我刚要起身你把我拉住了，递给我一本英语书，我接过书说：“把你的给了我，那你自己怎么办？”你笑着说：“我站到外面去没关系的，你是英语课代表要是被老师批评了，同学们不都得说你啊，我又没关系，拿好啊！”结果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手，问你疼不疼，你还是笑着回答我不疼。

　　我们一起疯了六年，一起上了2555节课，一起过了120个星期，12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。

　　教学楼旁的玉兰树每年都会开花，今年开了花又谢了，到明年它还是一样的开。只是我们，今年毕业了，到了明年还会回来吗？