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我的小学六年级作文

时间:2021-11-26 11:37:57 六年级 我要投稿

【精选】我的小学六年级作文汇编10篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我的小学六年级作文汇编10篇

我的小学六年级作文 篇1

 我今年11岁,是小学六年级学生。眼睛并不大,但却十分灵动。小小的鼻子下边,有着一张小小的嘴。

  我这个人特别爱整洁。每天早晨起来,都要把自己的留海梳到后面。可那些调皮的碎发总是不听话,我便拿出“秘密武器”————一杯清水。头发们碰到水就乖乖得紧贴着头皮了。

  不过,我的脾气不是很好。在学校里受同学欺负了,有时什么也不说,有时说他们几句就转身走了。有同学说我宽宏大量,我可不这么认为。因为我在这方面也有“秘密武器”呢。想知道吗?告诉你吧,它就是我的玩具毛毛虫。稍有不顺心,我就把它拽来拽去发泄心中的不平。不一会儿,我的烦恼就烟消云散了。

  我特别喜爱小动物,为了它们,就是要我一年不玩电脑游戏也行。每当校门口有人在卖毛茸茸的小鸡小鸭,我就走不动路了,缠着妈妈要买一两只。有一次,我养了两个多月的小鸭子被送到乡下去,我伤心地哭了好一会儿呢?我最想养一只小狗,可妈妈不同意。在我的请求下,小姨说只要我期末考试进前六名,给我买一只荷兰猪。为了这个目标,我努力认真的复习,真是工夫不负有心人,我如愿以偿地得到一只可爱的小小猪。我用水彩笔把它的毛色画得六彩缤纷,哈哈,它变成了七色猪。

  人无完人,金无足赤。我最大的缺点——丢六落六。一次上语文课,老师让我们带树叶画。天有不测风云,人有旦夕祸福。该带的我忘了,倒带了一张白纸。唉!这个缺点我一定得早日改掉。

  这就是我,一个普通的快乐小女孩。

我的小学六年级作文 篇2

  大家好!我是一个文具盒,我是小主人的妈妈从商场里买来的。

  我身长20厘米,宽7厘米,我的外观很漂亮,是饭盒式的,我的脸有许多许多的鱼往一个地方赶去,摆摆尾巴,好像去参加什么宴会呢!而且有几条小鱼依偎在大人身边,好像怕被别人拐走似的。

  我有一个大家庭,你瞧,我年老的钢笔奶奶正躺在床上睡觉呢!“嘘!”别说话哦!不要打扰奶奶。站在钢笔奶奶旁边的则是我年轻漂亮的圆珠笔妈妈了,她正在帮我奶奶盖被子呢。哟!我的爸爸被小主人送进来了,他就是那个穿得堂堂正正的水笔爸爸。

  哎呀!爸爸真懒,一近来就躺在卧室的床上。我的铅笔小姐姐也进来了,她穿得很时尚,一件蓝色的连衣裙上还绣了几朵小黄花,真好看。告诉你们一个小秘密,我的铅笔小姐姐特别爱赶潮流,什么衣服都穿,可是我的家庭偶像哦!你们看,铅笔小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢!说到橡皮小弟弟,他是我们家最懂事、最孝顺的,爸爸妈妈都很宠爱他。哦!别说,我把尺子哥哥给往了,他正在睡午觉呢!他的呼噜声你听得见吗?介绍了我的家人,你们应该了解了不少吧!

  我的家人还很听我小主人的话哩,只要小主人招呼一声,他们便蹦蹦跳跳地出来,为小主人提供服务。比如小主人想写字,铅笔姐姐就会蹦出来让小主人握在手中,小主人写错字时,橡皮小弟弟就会乖乖跳出来,有趣极了。

  你们看,我家多么温馨啊!

我的小学六年级作文 篇3

  升入六年级了,又是一个新的学期,我们又有一个新的语文老师了。他会给我留下怎样的印象呢?想知道吗?那就让我来给你讲一讲吧。

  她,圆圆的脸,扎着一束“马尾巴”,一双炯炯有神的大眼睛下面有一对弯弯的柳叶眉,高挺的鼻梁上架一副眼镜,嘴角总是挂着可亲的微笑,让我们感到张老师是如此的亲切。

  张老师说起话来,时快时慢,音量时高时低,就像一台音箱似的。有时像挺机关枪,逼得你无言以对,在朗读课文的时候,又如春风化雨,拂去你心头的忧愁,让你感觉身临其境感......

  张老师讲课的时候,不仅认真,而且幽默风趣。他讲课的时候,语言亲切,笑容满面,时不时加一些丰富的手势,有时还增添一些课外知识,深深地吸引着我们,令我们心驰神往,使我渐渐爱上了语文。张老师非常幽默,记得有一次,有位同学把字写得很难看,把本子抹的黑乎乎的,老师就会说:“xxx你又在本上吐痰了。”顿时,同学们就在底下悄悄的笑了起来。

  张老师管理班级是很有一套的,他规划全班有12个小组,3个组一区,每区有2个区长,3个组长。交作业时,组员把作业交给组长,组长再交给区长,区长在交给张老师。张老师还说,上课认真听讲,积极发言,在课下乐于助人,拾金不昧,爱劳动,热爱班集体......等等,就会给每组加分,如果每人平均分正8分就可以不写作业。所以我上课的时候就会积极地发言......

  张老师是非常注重我们的作文教学。每次写作文的时候,张老师都要花很长的时间来讲怎样写出优美的文章。如果是写景的文章,张老师就会将写景的时候怎样抓住景物的特点来写;如果是写人的文章,张老师就会讲怎样抓住人物的外貌、动作、神态、语言来写。

  这就是我的语文老师,一个讲课抑扬顿挫的张老师,一个语言幽默有趣的张老师,一个注重作文的张老师。

我的小学六年级作文 篇4

  我有一个精致的音乐盒。从外表上看,它像一颗爱心,圆溜溜的身体上还画着“一箭穿心”的图案,看上去,别有一番特色。

  别看它身体小,声音可不小哩!打开音乐盒,好听而又优美的乐曲从音乐盒内传来。只见两个可爱的小娃娃随着音乐,翩翩起舞。

  当心情烦躁的时候,我就会打开它,当心里矛盾的时候,我就会打开它,当我孤独的时候,也是它陪伴着我度过,它是我永远的朋友!

我的小学六年级作文 篇5

  理想是人生导航的灯塔,是我们努力奋斗的目标,有了远大的理想,才有前进的方向。

  小时候,我十分喜欢吃零食和可口的食物,便决定长大要当厨师或烘烤师,做许多东西给自己和爸妈吃。但是,我渐渐长大,发现做事不能只想着自己,要多为他人着想。在今年发生了青海玉树大地震,当我在电视上看到许多人都因为房屋倒塌受到了重伤,有老人、有儿童,甚至还有刚出生的婴儿,这场大地震,让许多人失去了宝贵的生命,有的人就算活着,也都残疾了,看到这里,我的心灵受到了极大的震撼,我到现在终于知道人的生命只有一次,失去了,就再也没有了,从那天起,我就发誓长大要当一名医生,让那些生病的人得到很好的治疗,能够不再为疾病而担忧,拯救更多的人。

  为了以后实现我的理想,我要从每天的生活开始做起,从小事做起。我要学好科学,更多地了解细菌和病毒,我也要多动手实验,好好学习美术,让自己的动手能力强一点,以后能更快地治好人们的病,让这个世界不再有生病的人,让这个世界人人都健康。

  我相信,只要我坚持不懈地奋斗,一定会实现我的理想!

我的小学六年级作文 篇6

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间灯火明亮,明当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!……”正在写作业我,被一缕悠扬的音乐所吸引,不由得放下手中的笔,遥望窗外,静心寻觅、细细品味这感人的歌声,“呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”不由得我浮想联翩,一个高大的形象浮现在眼前,一个我最尊敬的人,我的刘老师,越来越清晰,她依然是那么温婉、和蔼可亲。

  我从上小学时便喜欢语文课,因此,对语文老师有了份独特的情感,老师把自己的一切奉献给事业,把最深的爱留给了学生,而留给自己的是两鬓斑白。小学六年级的语文老师给我的印象最深,她是一位女老师,30多岁,中等身材,她白晰的脸庞,很清秀,头发顺直且自然发黄,形成流行粟色,在脑后扎一个马尾辫,不大的眼睛闪着睿智的光,喜欢穿牛仔裤,显的很活泼,也许是因为过度的劳累的原因吧,不大的眼镜里总带着倦意,但从不影响她对同学们的好,上课的认真负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切,同学们都喊她“好老刘”。

  眼睛是心灵的窗户,笑,是美好的,但在我心中,刘老师的笑最美,寄宿生活,更渴望老师们慈爱的笑容。以前,我认为刘老师是最让我害怕的,很严肃。但哪只是表面现象,刘老师是爱笑的,她的课很生动,通俗易懂,深入浅出,她的笑容给她的语文课增色不少,印象最深刻的是上“学会看病”,刘老师的幻灯也很漂亮,矛盾切入,启发质疑,这个妈妈不爱自己的孩子吗?通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的变化,领悟母亲独特的爱子方式,层层深入,感悟情深,拓展延伸,升华母爱,走进内心,期间不断地提问题,我们看到刘老师的'眼睛里闪着晶莹的光,哪里感动的泪光,至今,我深深感受母爱的伟大。伟大的母爱深深地烙在心中。

  当然,好老刘也有发火的时候,记得有一次晚自习,老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了,小飞同学用他惯有的嗓音,阴阳怪气地宣布,大家自由活动了,然后,大摇大摆地走动起来,有的吹口哨,有的打闹,调皮是孩子们的天性,一旦有条件,将各显神通,一个个“胡作非为”,就连平时几个最老实的学生,也跟着闹起来,教室里人声鼎沸,这时,刘老师进来了,同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,用锐利的眼光扫视一周,教室安静下来了,顿时,变的鸦雀无声,刘老师冷冷地说:“谁领头这么闹的?”同学们都沉默,老师说:“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”“好老刘”的眼睛像利剑,逼退了全班40名学生,大家好像都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来,只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声,时间在一分一秒地流逝,最后,也许是刘老师不忍心了,便让我们停下来,好语重心长地说:“同学们,时间一直流,一直流,不会停下来等着我觉悟,悔改,时光不可倒流,可是你们有哪么多的时间来闹,不如拿出书来看看啊!等后悔就晚了”听,这就是我们的好老刘,她希望我们成为有用之材!我一直拿这名话激励自己,以后,有时间就看课外书,了解了很多课外知识呢!

  啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!说实话,谁不愿意交这样的良师呢!愿刘老师的笑容永驻面庞!

我的小学六年级作文 篇7

  我的一位好朋友 郭英东 我有一个好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我们班是学习很棒的。她是从长沙学校过来的。她的父母来我们镇上的铁厂打工,她刚来到的时候,就做在第五排。我们跟肖湘相处的很好,老师非常信任她,突然,有一天我发现她有些伤心,一问才知道她又要转学了,她的父母要到别处打工了,所以她不能在这儿上学了,我们也感到很伤心,我们每个人都给她留了一份纪念品。

  在她临走前我们留影记念,互换了电话号码,相约在暑假再见, 肖相已经走了好几个月了,可是我还常常想起她的欢快的笑声,肖湘,我的好朋友,你现在还好吗?愿你永远快乐,记住我们在一起的快乐时光。

我的小学六年级作文 篇8

  我很孤独,当我一个人走向这里的时候,我的心里真的好难过。我一直觉得自己是个可以一个人生活的人,然儿最终我还是办不到。我一直好喜欢黑夜,因为我可以不用管别人一个人做自己喜欢的事。

  最终我还是害怕了,我一个人走在操场上时,我会走很快,我想找一个可以躲藏的地方,把自己藏起来。我害怕别人说我什么,我喜欢黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面对。生活真的好苦。

  从未想过高一会这样辛苦,我每天12点睡觉,而早上6:30起来,我觉得很累。我等待有一天可以解脱,不是2年以后。我想休息。

  日子为什么不可以过得像流水一样呢?我希望快一点。我想过轻松的生活,一种自己喜欢的生活。

  也许每个人都有自己的悲哀吧,但我只觉得我累,我辛苦。

  有一篇文章说没个年龄都是好的,也许吧,但我还是怀疑?

  其实我每天的生活都很充实,没有一天我会有多余的时间,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的时间,但必须是学习。

  我会有做不完的作业,看不完的资料,背不完的书。我选择了文科,却进了最辛苦的班。有最严厉的老师,最厉害的同学。

  我的日子辛苦,我想放弃,但我有最爱我的父母。我不敢选择放弃,我只能努力学。

  我真的累,我真的想放弃。

  学习是辛苦的,我为什么不得不学呢?

我的小学六年级作文 篇9

  “恭喜你,生了个女孩!”

  在20xx年9月的一个晚上,一个活泼可爱,善良懂事的一个女孩就和大地接触了!这个女孩相貌平平,唯一的特点就是在那矮塌塌的鼻子下有一张能说会道的一张小巧的嘴巴!然而,这个平凡的女生就是我——范琳!

  说到小时候,我印象最深的一件事就是——“啊,终于起床啦”今天是我第一天学习刷牙,我一定要自己学习,让爸爸妈妈刮目相看!我蹑手蹑脚的来到厕所,“哈……欠!”睡眼朦胧的我打着哈欠。“咦,没有牙膏啦!”我又再次蹑手蹑脚的来的客厅,找到储物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出来。我把“牙膏”挤在牙刷上,开始刷牙。“咦,怎么臭臭的?”突然我的牙齿好痛,我害怕极了,跑的妈妈房间摇醒妈妈。在我含糊不清的言语中,妈妈大概的听懂了事情的前因后果,带我去了厕所。妈妈拿起了“牙膏”,呵,原来不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起来!

  看,这就是我,一个活泼可爱,大大咧咧的我!

我的小学六年级作文 篇10

  每个同学都有远大的理想:有的想成为电脑专家,有的想成为科学家,有的想成为一名教师、、、而我的理想就是成为一名白衣天使。

  每当我看见那些医生我就会羡慕起他们来。不是因为他们衣服好看,也不是因为他们工资有多高,待遇有多好,而在于他们为病人解除病痛的折磨,让病人很快恢复健康。因而他们成为病人最需要依靠的大树!

  我为什么有这样的理想呢?记得那是我去年的一场感冒,妈妈带我到医院去打吊滴。我在等待的时侯,突然看见医院门口出现了一个头破血流的人被一群人抬着跑向急诊室,只见医生们闪电似的飞奔到手术台。这时,对病人来说,时间就是生命!这时候,病人的家属把希望都寄托在医生身上了。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,要知道,这一个小时对于病人的家人来说就像是一个世纪那么漫长。两个小时过去了,家人们急得像热锅上的蚂蚁不知所措,忽然,门口出现了一个人——不错,是他!就是刚才那位病人,头上缠着纱布站在急诊室门口,在叫他家人的名字。怎么可能!这不是做梦吧!我不敢相信这是真的,我拍拍我的脸再柔柔我的眼睛,因为是眼睛看花了。但事实如此!这太神奇了!是哪位“魔术大师”的杰作——把一个生命垂危的病人在两小时之内变成了一个精神抖擞的健康人!他不是别人,不是魔术师,而是医生!

  从这天起,我就坚定了信念,决定自己将来长大一定要像那些白衣天使一样,当一名医德高尚、医术高明的好医生,及时为病人解除病痛的困扰,让所有的人们健康、快乐地生活!

  这就是我的理想。够远大,够厉害的吧!想要达到这个目标,不是空想就能成功的。我必须加倍努力才行。我会以行动来证明我能行的!

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