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我的小学六年级作文

时间:2021-11-26 11:27:51 六年级 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的小学六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】我的小学六年级作文锦集九篇

我的小学六年级作文 篇1

  众所周知,福尔摩斯是世界闻名的大侦探。可你知道吗?在我的家啊,也有这样一个能和福尔摩斯相提并论的大侦探,她啊,就是我的母亲大人。

  母亲大人今年快四十岁了,及耳的金黄色卷发衬托得她的皮肤更加白皙动人,光滑的额头像大理石一样白净,弯弯的柳叶眉,水汪汪的眼睛像可爱的婴儿,一颗紫红色的美人痣点缀在嘴角。别看妈妈的脸清秀,可她啊,断起案来可是毫不含糊。我随便犯了什么错,妈妈总能第一时间找到罪证。

  这天,好不容易盼到妈妈出去买菜了,我蹑手蹑脚,像做贼似的进到了主卧室,看到我的电脑,就像猎人发现了猎物,我扑到电脑前就开始兴致勃勃地玩起游戏来……

  “砰!”的一声响,哎呀,妈妈回来了!我慌慌忙忙地关掉电脑,拔掉电源,瞅瞅门口,妈妈要进来了!我快速地冲出主卧室,轻轻悄悄地扣上门,又回到自己的房间,拿出书本,装模作样地看起来。要是在别人看来我一定是个十足的好学生,可是要知道我的对手是我的母亲大人啊!要逃过她的法眼谈何容易!

  这不,妈妈进了客厅,径直来到了我的房间。“镇静镇静,不能乱。”我努力让自己平静下来。“哎哟,怎么抖得这么厉害啊?是不是发烧了啊?”我知道妈妈是笑里藏刀,没理她。“你来干什么?我还要看书呢!”“看书?跟妈妈说说你几个小时看了些什么文章啊?有什么感悟呢?”“我……我刚刚……只看了一点,你一进来我的心绪就全乱了……”“那时间可不对啊!你几个小时才看几页书,而巧了,我的电脑今今天刚好就‘发烧’了几个小时,你说这是怎么回事呢?”我听了,像犯了滔天大罪似的低下了头。

  还有一次,妈妈也是将我整治得够惨。起因是我为了陷害总是欺负我的坏蛋哥哥,而将妈妈的最珍爱的化妆品故意弄得满地都是,又去到卫生间,将哥哥的大拖鞋粘上泥印在妈妈的房间踏上几脚,“这下,看妈妈怎么收拾你!”我精心布置完作案现场,美美地躺在床上,想着哥哥向妈妈求饶的情景,我哈哈地笑出了声。

  “死丫头,你给我出来!”妈妈的震天吼让我一惊,忙从床上爬了起来。“妈妈怎么了?”“你说说,今天有没有犯什么错?”妈妈拉着脸问我。“哼,我已查获你的全部罪行!还不从实招来!”妈妈像个刚正不阿的包公,突然拍案而起,指着我的鼻头:“你以为故意弄几个你哥的脚印子自己就能洗脱罪名了?你千算万算,万万没想到你自己的脚印也遗留在了厕所吧!还有你的脏兮兮的手纹也还刻在我的化妆品上呢!”说完,妈妈神气地叉起手,得意洋洋地望了我一眼,悠哉悠哉地走了,“想跟你妈我斗,你还嫩着呢!”我听了,哑口无言。

  瞧瞧,有这么一个神乎其神的侦探妈妈,我怎么还敢随便犯案呢?

我的小学六年级作文 篇2

  以前在老家的时候,大姆的女儿婷婷是一个值得我敬佩的人。

  她那一双大大的眼睛如同一泓清泉,圆圆的脸上始终面带微笑,说起话来,绯红的脸上露出一对浅浅的小酒窝。樱桃小嘴一点点,见过她的人都说绝对一个美女。倘若和她逛大街,回头率极高。

  她关心老人、热爱学习、积极上进的精神都是值得我学习的。

  她是一个“人见人爱、花见花开”的人。记得那是一个雨雪霏霏的日子,每个人穿得像一个棉花包似的,我和姐姐在街道上滑雪。这时,在我们对面的风雪中现出一个步履蹒跚的老人,还背着一个蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看见了,马上把我松开,迅速向那个老人奔去。经过询问,才知道老人是要到郭庄女儿家的。太想女儿了,给女儿送些红薯,这时我们也快上课了。我对姐姐说“姐姐,咱上学。”姐姐说:“道路太滑,咱送这位大爷一段路吧。再说咱也顺路。玩着也是玩着。”我有点不高兴了。只好和姐姐一道轮流为老人背一会红薯。现在老人轻松了许多。老人一直说着感谢的话。距她女儿家只有二里了。我们和老爷爷告别。老人马上从宽大的棉衣兜里掏出二根双汇火腿肠。姐姐说啥也不接。我也没法接。事后我还一直埋怨姐姐太傻。姐姐解释说:“人家的双汇火腿肠是给人家外孙的。咱能要吗?”姐姐言之有理。我也只好作罢。

  姐姐还是一个孝顺老人的好闺女。每逢周末或假期,她只要有空,她都会提着大包小包的礼物回来看望父母。她一到家就马上对父母嘘寒问暖。不让爸妈干重活,在家完全没有客人的架子。经常做饭、刷碗、洗衣等。

  姐姐尤其爱学习,经过自己的拼搏,考上了河南师范大学。现在已经成为了一名正式的英语教师。在县城工作。每逢假期,她总要在娘家住上一段日子。这时候她总爱到我家给我补习功课。经过她的辅导我的英语成绩突飞猛进。军功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗发誓,长大以后,我要和姐姐一样有本事,做一个有用的人。

  这就是我的榜样,我的好姐姐。

我的小学六年级作文 篇3

  托尔斯泰曾经说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱,一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任,自己的义务。尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

  老师的责任是教育好学生,园丁的责任是抚育好花朵,任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习,因为只有好好学习,长大才能立足于社会,然后报效祖国。责任是我们义不容辞的,一个富有责任感的人,一个富有责任感的群体,都是一道无比美丽的风景线。

  但我么不难发现,有一些人根本没有尽到自己的责任。也许,他们根本不认为自己有责任。

  那天,我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与,准备为班级争光添彩。但是,有一些同学一副事不关己的样子,旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中,岂料他已经被选上了,因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里,老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由,不正确的态度去反驳老师,出言不逊。尊师重教是学生的责任,他绝对没有尽到自己的责任。

  但我们也不难看出,尽职尽责的人更不在少数。

  窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师,每天,她到学校早,和值日生一起尽职尽责的.拿起笤帚扫地,拖地。办公室里,老师们经常喝着茶,聊聊天,很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列,但是对于这些邀请,窦老师都无动于衷,始终不知疲倦的为我们批改作业。

  通过这些对比,我们应该知道:有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语,而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人!

我的小学六年级作文 篇4

  我的财富有很多,

  财富并非是金钱。

  财富是你的东西,

  如果你想拥有它。

  其实并非很难得到,

  只要你的心里想着,

  它就成为你的财富。

  任何东西只要你认为是财富,

  这个东西就会变成你的财富。

  我认为红邻巾是我的财富,

  鲜红的红邻就是我的骄傲,

  它是光荣少先队员的象征。

  我认为水是我终身的财富,

  洁净的水养育了大地生命,

  它是自然赐于我们的财宝。

  我认为生命就是我的财宝,

  我因为有了生命来到人世间,

  珍贵的生命虽然只有一次,

  可我们仍然珍惜它的到来。

  跟我一起行动起来吧!

  一起去寻找身边的财富!

我的小学六年级作文 篇5

  新学期刚一开始,我就换了一个同桌,他就是我们班的“调皮大王”——薛韩奕。

  话说某年某月某一天,上自习课,同学们都在安安静静的写着作业,他却在给课本上的一个人化妆。他先给课本上的那个人画个帽子,又把露出的牙齿画成尖的,手指也改成尖的,背后还伸出了一只手!那样子,就像是一个想把我们吃掉的吸血鬼!他拿给同学们轮着看,逗得大家哈哈大笑。班长终于忍不住了,他立刻走上讲台,对大家说:“安静!请自觉学习!”但是同学们都不听。班长见大家都不听,就在黑板上写“请自觉学习,这样才能提高成绩!”班长刚写完,薛韩奕就说:“班长大人,您的‘觉’字没有钩!”班长瞪了他一眼:“你真是‘鸡蛋里挑骨头’!”谁之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,鸡蛋里是挑不出骨头的!”全班同学都笑的前俯后仰。

  他虽然很调皮,但学习也顶呱呱,并名誉全校。

  有一次,老师突然问我们:“枫叶为什么一到秋天就会变红呢?”我百思不得其解。就在我们都在思考时,他突然就举起了手。老师叫他回答,他认真的回答道:“枫叶中含有花青素,它遇酸变红,遇碱变蓝。当秋天来临,天气变冷,枫叶中就产生了花青素,因为枫叶是酸性的,所以枫叶一到秋天就变成了红的。”老师点了点头,同学们都为他鼓掌。他高兴的摆了个耍酷的姿势,笑了。

  这就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定会感到你的周围充满欢乐。

  这就是我的同桌,一个让人喜让人忧的同桌。

我的小学六年级作文 篇6

  一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。

  每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

  我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。

  教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。

  热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。

我的小学六年级作文 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都说生活的船不能没有理想的帆;都说生活的理想就是为了理想的生活;而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

  同所有人一样,我也有理想,我的理想是成为一名同声翻译。我之所以会有这个理想,是因为我曾看到过这样一个片段:一位访华的大使在发表演说时,旁边有一位女翻译,几乎在同一时间内,能够将大使说的话翻译出来。在那样一个庄严隆重的场合,要在最短的时间内,用最准确、恰当的语言向公众传递信息,是多么了不起的一件事呀。从那以后,我对同声翻译这个职业充满了无限的向往。当然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付诸于行动。因此,我也为了我的理想而在不懈的努力着:我发现我对英语越来越有兴趣了,在课余时间我喜欢听英文歌曲,看英文原声电影,来提高自己的语感。每天背半小时的单词,来增加自己的词汇量。闲暇时与朋友们开一个英语辩论会,来提高自己的口语表达能力。我相信:只要我脚踏实地地一步步走下去,就会到达理想的彼岸。

  我坚信:在征程中,我们奔跑着,只为留下或多或少的拼搏的痕迹。我坚信:待到再回眸处,再凝望时,生命的价值在熠熠生辉。我坚信:我们将怀着独一无二的的心情,追着太阳,追着浪潮,追着生命,追向心中的夏花灿烂处。

我的小学六年级作文 篇8

  在我5岁之前,我都是一直与爷爷奶奶生活在乡下,那时因为父母工作忙只好先让奶奶管着我。

  虽然那都是很多年前的事,但我对乡下的一些人和事仍都记忆犹新,我记忆里最不能忘却的还是那个宠我,爱我的的隔壁邻嫂——大妈。

  大妈因为她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空荡荡的大房子只剩下她一个人,所以她特别喜欢有事没事到邻舍家串门,特别听到隔壁哪家有了小孩子,总喜欢串那家的门去抱小孩,哪怕是抱一也好,我刚好就成了好她抱的对象。写人作文我的大妈

  每次大妈登门,我总能听到大妈跨过大堂前那熟悉的踢踏声,接着就是她嘹亮的:“有人波?”见无人回应她直接穿过大堂走到后院,见我一个人坐在摇椅上,脸上马上露出欣喜的笑容朝我走来,蹲在我身边,顺手拿起旁边的双面鼓在我面前摆弄起来,逗得我咯咯笑。边摆的时候边问:“怎么就你一个人?”当时,因为我还小,还没有具备说话的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大妈见状轻抚摸了我一下头,”见状,说道:“呀,我怎么把事给忘了,你太小还不会讲话。”当时的我只能睁看两只小汪汪的眼睛看着她,突然不知怎的她变戏法似的拿出两颗糖来,我高兴的直拍打着手。她见我很高兴,眼睛不经间弯成了月牙儿,伸过手来握住我的手把两颗糖放在我手心,又起身回院了。

我的小学六年级作文 篇9

  经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。

  记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧!我对同学们说。忽然,不知谁说在那,在那块地上。我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:我试试!只见他小心翼翼 地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。

  还喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道小心!可是他们没有听 到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问你没事吧?只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说没什么大不了 的,不就是划了几个口子吗?过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。

  开篇的人物描写非常细致生动,充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细,把同学之间助人为乐的精神也体现了出来,很多描写的细节很好,比如大步流星地走了回来,表现出了小作者的写作功底,行文流畅。

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