六年级作文

时间：2025-03-25 07:53:55 六年级我要投稿

【经典】六年级作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家分享。

【经典】六年级作文10篇

六年级作文篇1

　　当时间的丈量变得无限亘长，我们视其为“久远”；当岁月的波涛变得不再壮阔，我们又说是它归于了平静。生活如此，分分秒秒如此。而渺小如你我，所能做的平凡之事不过是仅以寥寥数字记下短暂生活的难忘瞬间，所走过的平凡之路也不过由几多荆棘风雨和鲜花彩虹共同铺就。

　　但我也愿倾听那海浪潮汐回荡在耳畔，也愿将或是喜悦或是悲伤的故事讲与你听。因为文字于我而言便是这样知己般的存在。是生命中的无可取代。

　　许久未再写下只言片语，此刻夜深人静时也便放任笔尖的流转，提笔要留下怎样的印记呢，是所感悟的，难忘怀的。新的环境里，成就着崭新的自己，在一轮新的考验里，想必是要有一个过渡，要有一个适应，好在一切都美丽万分，眼前的风光都呈现着纷繁与精彩，当越来越重的课业会挤走思考的时间，当越来越少的交谈会少了人与人的沟通，无妨，我还可以执笔。

　　行走之间，我们难免会遇到道路中的些许不平坦，它们当中或多或少会让你我深觉艰难，也请逆境里的自己记得，成功的果实有多甘甜，就意味着陪伴它的过程有多艰辛；秋日的收获有多丰硕，就注定了春天的播种有多困苦。当克服了重重挑战再回首，我们发觉那泥泞早已消失不见，取而代之的.是平和的心境和超脱的境界，是幸福的喜悦与勇者的光芒。

　　——我便追逐那一束光，且行且长，路漫漫也无妨。

　　回想起童年时稚气的梦想，它们当中大多数会在现实面前变得无从着落，可庆幸心房最深处一个坚定的信念还在，灵魂尽头那一个本质的纯真还在，我时刻提醒着自己，别让过眼的风吹乱了心上的海，别让瞬时的逆阻挡了缤纷的色彩。

　　让每一种思绪都停留在空白的纸页上，让涓涓细流汇入大海，让嘈杂的世界片刻沉静，给自我留白。

六年级作文篇2

　　天桥街18号楼有一位老太太，别人都叫她“酷玩”姥姥。“酷玩”姥姥有一款衣服买了好多套，那是一种旧式袄；有一种簪子也买了好多支，那是一种旧式簪子；还有一种鞋子也买了好多双，那是一种老式布鞋。反正“酷玩”姥姥天天都要穿着这一身衣服。你可别因为衣服就断定“酷玩”姥姥很老土，告诉你吧，“酷玩”姥姥的脖子上挂着MP3，而且人家听的.还是《北京欢迎你》呢！酷吧？哈哈，要不怎么能叫“酷玩”姥姥呢！

　　再说玩吧，“酷玩”姥姥最爱玩电脑游戏——“卡丁赛车”了。瞧瞧，他又想游戏了，可是“卡丁赛车”要两个人一起玩才好玩，她就找他儿子说：“快来陪我玩，‘卡丁赛车’！”儿子不买他的帐：“不行，我还有公事要办呢！不能玩。”“酷玩”姥姥又去找他的女儿，要他陪自己玩。可是，女儿正在做家务，也不陪他玩。没办法，“酷玩”姥姥嘟嘟囔囔地回到我是自己一个人能玩游戏。

　　“唉，自己一个人实在太不好玩了！”“酷玩”姥姥自言自语。无奈，儿子女儿都不来，“酷玩”姥姥只好想别的办法了。

　　这就是“酷玩”姥姥，很能玩的老太太。

六年级作文篇3

　　漫步公园，一只只鸟儿在天空中比美。这时正值极寒，剩下的只有不畏严寒的鸟儿，它们是不畏的勇士，它们不像候鸟一般娇气，却有着与候鸟一样炯炯有神的大眼睛，灵巧的小爪子，丰满、美丽、色彩缤纷的羽毛。它们也会在天空之中飞翔，比候鸟飞得更高、更远，因为他们更加勇敢。他们一展开双翅飞翔就如同蜻蜓点水似的，一起一伏。它们就是小天使，在天空自由自在地、轻盈地飞着，谁也不会去伤害它们。

　　喜鹊是独来独往的美人，在天际中扇动着翅膀。它的尾巴向上扬着，又像撒娇的女孩。可声音却显得沙哑。

　　麻雀则是喜在一起逛街的`姑娘。它们在枝头上歌唱，却很害羞。你一走近它，它要么蹦蹦跳跳地走开；要么立即飞起来，飞到你碰触不到的高空。

　　我卧在雪地中，望着那些鸟儿优美的身姿，在空中飞翔。它们瞪大了眼睛瞅你，此时你若是一动，它们就会警觉地飞起来。我只好静静地卧在那里，一动也不能动，这样才得以在暗中观察它们。它们调皮的侧侧脑袋，用爪子整理自己的羽毛。不知怎么的，像是发现你了，不往你这边拢，不让你仔细欣赏它们。

　　我在雪地上追逐鸟儿，它们可精了。怎么也是不允你靠近。你接近它们，踩着沙沙的雪，它们听见了；它们的小脑袋180度的旋转着，你一动它们就看见了。扑腾扑腾几下就飞高了。不要指望麻雀在树上还会停留几只，它们可是结群的，一只飞，一群都飞走了。

　　喜鹊飞着，高高地翱翔着，远比麻雀飞得高得多，降到楼房上，高傲地翘翘尾巴，展开美丽的翅膀炫耀自己，真像“百鸟之王”。瞧！我正说着它便舒展着翅膀，活动身子，一气飞向蓝天，渐渐的远了——不见了。

　　我还在雪地中，静静地卧着呢！

六年级作文篇4

　　游子说，亲情是一坛酒，历经岁月而愈显醇厚；作家说，亲情是一首诗，浅吟低唱，回味心中；画家说，亲情是一幅色彩斑斓的画，看着欢乐，藏着厚重；而我说，亲情是一盘佳肴，酸甜苦辣咸，五味俱全。亲情，它就藏在生活中的点点滴滴。

　　“涂誉馨！起床！要迟到啦！”伴随妈妈的“河北”狮子吼，我一激灵从床上“突”地坐起来，可惜元神正与周公对弈尚未归位。紧接着，爸爸就小跑进场，“宝贝儿，快点，6点15啦！快去洗脸刷牙！”边说边把湿毛巾糊在我脸上。我一哆嗦，彻底醒了，战斗的一天又开始了！

　　一阵兵荒马乱，6点40，我们一家三口终于收拾停当，站在电梯前。爸爸扭头一看我那系得歪歪扭扭的红领巾，笑得直摇头，“宝贝儿，你这水平太差了，看爸的.。”我赶紧站定，让他帮忙挽回一下我高冷的形象。这时电梯到了，妈妈在旁边一个劲儿地催，爸爸却说：“放心，来得及。”嘴里这么说，手上的动作却加快了。

　　电梯一停，爸爸一马当先，冲进车库。我和妈妈愣了一下，赶紧追上。只见老爸在最前面，背着双肩包，一身的肉肉因为跑步而不停地颠啊……颠啊……，像个可爱的大果冻。我忍不住笑起来，脚下却没敢慢。终于上了车，爸爸立刻发动引擎，我和妈妈立马瘫在后座上。妈妈喘匀了气，看了下表，对我说：“好姑娘，你还有二十分钟的时间，可以从容地吃个早饭。”我从包里拿出水杯和面包，开始惬意地“享受”早餐时光。妈妈又从包里翻出一“坨”已经被压得稀巴烂的火龙果递过来，“来，补充点儿维……”维生素三字还未说完，爸爸突然来了个急刹车，我和妈妈吓了一跳，赶紧问怎么回事？只见一只小狗正踱着步，慢悠悠地从车前走过……我松了一口气，低头一看，却发现车里刚刚发生了一场“小灾难”！

　　原来因为惯性，杯里的水撒得到处都是，仔细一看，竟有朵朵“红梅”跃然衣上。我心中一惊，再一细想，原来是火龙果惹的祸！老妈也发现了，对爸爸喊：“纸！”爸爸估计是心中愧疚，赶忙刨出一包纸扔到妈妈手里。谁知这红心火龙果染色力如此之强，左擦右擦沾水擦，那些“梅花”不改鲜艳，依旧怒放在我雪白的校服上。怎么办啊？我欲哭无泪，妈妈叹口气，说：“认命吧，宝贝儿，你就想办法用红领巾遮一遮吧。”正在我懊恼之时，爸爸突然灵光一闪，翻出一个回形针丢给我，“把领巾和衣服别到一起，遮住梅花！”我秒懂，完美地完成任务。

　　在剩下的几分钟里，我终于顺利地吃完早饭，学校也近在眼前。“快下车吧。”爸爸温柔地说。“宝贝儿，再见。”妈妈狠狠地亲了我一口。随后，我跳下车，向学校跑去。忽然，身后传来爸爸的声音，“宝贝儿别急，还有5分钟！”我回头一看，只见爸爸忙里偷闲地向我飞了一吻，我高兴地挥挥手，转身向校门走去。

　　到了校门口，我用比以往大上十倍的声音喊：“保安叔叔好！老师好！同学们好！”脸上灿烂的笑容正如天上的红日，脖子上的红领巾，还有藏在红领巾下的朵朵“红梅”。

六年级作文篇5

　　“啊啊…….，我做梦了，不不，车……车，啊………，我家有车了，有车了！”

　　——题记

　　不知我家何时来了一个“福星”，黑色高贵的“绅士”外表，高智能内部，看的我“眼冒金星”，开心的睡觉都做美梦，我独自开着私人“奥迪”来到葵花田边，灿烂光芒照大地，我的“福车”变成了“金车”。

　　“滴滴滴，滴滴滴”我家宝车叫我起床了，我以“迅雷不及掩耳之势”洗漱好，“快马奔驰”上了车，“爸、妈、妹，快快快”。随着我一呼唤，一家进入了“内仓”。

　　“出发了”“哦呼呼”宝车载着我们旅游各地，一闲下来，我就自主地用纸巾仔细清理，还不忘为它“洗浴”，“洗刷刷，洗刷刷，我为你洗澡，你为我省事”兴致极高的`我傻唱道。

　　“你家真不错啊…..哪里哪里，就那个样”我妈正与其他邻居闲谈呢！这车为我家添了不少光，唉呀，真是福星进门啊！

　　“迟到了，糟糕“我惊叫道。不怕，车在此，天不怕地不怕”一旁的“明星”老爸添了一句，就这么一送，班级不少人对我很殷勤。“

　　现在不管去哪儿，在”福星“的拥护下，我们一家”风光无限，返老还童“。

　　有车就是开心，它是“福星“，宝车，我们”风光“幸福快乐”，它令我们一家重新找到了“依靠”，有了车，我们很——幸——福！！

六年级作文篇6

　　漆黑的星际中有那么几朵光点，照耀着宇宙，虽然微不足道。

　　“呼——”一片耀眼的白色呼的一声飞过，挂着一条白色的丝绸，好像一阵白色的风。

　　而从这片白色的风上，撒落了许多白色的花朵，晶莹、透亮。

　　我，就是其中一朵。

　　突然，一个蓝色的`星球出现在我的眼前：白色的透明纱衣，像极了我。我想：那里也许是我的归宿吧。

　　我和伙伴们穿过了纱衣，看到了一片大陆，上面一片绿色，也有那么几点其他颜色掺杂其中。我缓慢的落到了地上，像片金色的落叶，随风飘舞。

　　天上一片漆黑。突然一抹金光从地平线上缓缓升起，黑暗被阳光驱散开来，比我天上看到的更清晰了：几只鸟儿从枝头飞去，而动物们都缓缓走出。大地上一片白，白的耀眼，白的迷人。

　　而我，却在慢慢融化。

　　我情愿滋润大地，滋润这片美丽，富饶的土地。

　　我愿像星际中的几点星，照耀大地。

六年级作文篇7

　　轰隆雷声夹杂着雨点向我弱小的身躯扑来，不体谅人的大风朝我猛吹，我艰难地向家里走去。突然，一个闪电伴着雷声在我身旁不远处出现，我一慌脚踩到小石子摔倒了。手里的雨伞飞出好远，书包里心爱的课本掉了出来湿了，我捡起书搂在怀里失声痛哭。

　　回到家里，妈妈见我一身狼狈，像只可怜的落水的雏鸟，还不停地抽泣着，问到：小宝贝你怎么了？我的课本，湿了。说着我更加伤心了，眼泪像掉了线的珠子往下掉。妈妈安慰我说：不要紧，用火烘一下就干了。我一听，哭得更凶了不行，不行，烘干了书就变得皱巴巴的，难看死了。那该怎么办呢？妈妈好言相劝，叫我先换上干衣服再想办法。我想也只好如此。

　　看着湿漉漉的书，我两眼发红心里像刀扎了一样，不行，我得想个两全其美的办法，让书干了，又像原来的一样平整。用火烘是行不通的，那怎么办呢？我闭上眼睛，让脑筋像机器一样高速运转起来，哈，有了！妈妈着急地问：你想到什么好办法了？我朝妈妈一眨眼，神秘兮兮地说：你猜不着。

　　我把弄湿的书先用水冲干净，甩开一部分水，把纸弄平，再把它放到冰箱里。妈妈看我这么做，不知我搞什么玄虚。我告诉她：不急，不急，冻一天就知道了。

　　好不容易过了天，我用颤抖的'手打开冰箱门，拿出书一看。啊！好啦好啦，我的书冻好啦。我高兴得像一只脱缰的马儿，出笼的喜鹊妈妈见了咦，真的好平整，小宝贝你真聪明，想到了冻书这么绝的办法。我喜滋滋的答道：知识源于生活嘛！好办法生活中多着呢！妈妈欣慰地笑了。

六年级作文篇8

　　做蛋糕需要有耐心，放佐料不可多，也不可少，昨天，我和妈妈做了一个蛋糕。

　　昨天去亿佳商店，妈妈告诉我：“今天要做蛋糕啊！要买牛奶、打蛋器、鸡蛋、盐、白糖……”由于妈妈粗枝大叶，没找到打蛋器，便把我拉到家利福，可是打蛋器卖完了，我便要了十五元自己去买打蛋器。终于买到了打蛋器，我和妈妈动起手来。

　　妈妈打开手机，调到“成功的电饭堡蛋糕”档案，里面便出制作步骤：第一步是剥开四个蛋，让蛋清蛋黄与离，然后往蛋清里加一勺糖一勺盐，用打蛋器搅拌，到有点稠时，再加一勺糖，妈妈干了一会儿，手脚酸软，我便帮助妈妈完成了第二步，妈妈又充了一杯牛奶，本来只需6勺，结果妈妈全部倒进去了，还加了一勺奶粉，到了最后一步了，妈妈将电饭堡调到煮饭档，预热了20分钟，然后妈妈开始煮熟蛋糕了。妈妈还闻了闻电饭堡，对爸爸重复“我成功了”，20分钟以后，蛋糕做出来了，圆形，黄里透黑，像几层饼一样。试味道时，我觉得非常好吃，但牛奶放多了。不过妈妈很高兴，因为妈妈知道自己动手，丰衣足食。我给妈妈提了个建议：一定要按步骤认真做，不要第一次就自己改步骤。

　　通过做蛋糕，我明白：无论什么事都要坚持和有耐心，不能和以前一亲做事毛毛躁躁，做什么事都要认真，为国目标+不懈=成功。

六年级作文篇9

　　清晨，伴随一声清脆的鸟鸣声，新的一天开始了。

　　我背上书包，向门外走去。清亮的金水河，像一条银光闪闪的丝带向远处延伸。河两岸的滨河公园，水清草绿，花香鸟鸣，绿树成荫，走在河畔那鹅卵石铺成的小道上，微风从河面吹过，使人神清气爽，精神振奋。公园的空地上，老人们在晨练，有的在舞剑，英姿飒爽的样子活像一个个充满正义感的大侠，有的扭秧歌，一边还唱着欢快的歌，仿佛都回到了年轻时代。

　　穿过金水河来到大街上，街道两旁的梧桐树是那么挺拔，那么翠绿，就像一位位昂首挺胸的战士，守卫着我们这座美丽的城市。街道两旁的商店可忙开了，早餐店外有秩序的排满了人，他们是忙着上班的、上学的、给家人买早餐的`。上班的人潮，川流不息的路人，车水马龙的街道，以及来来往往的车辆，一切显得是那么和谐，他们都满怀信心地驾驶着每一天，奔向前程，奔向梦想，奔向未来。

　　来到公交车站牌前，“72路公交车到站”随着一声电子提示音，我轻快的走上车去，位置上已经坐满了人，我走到后面站稳脚步，这时上来两位步履蹒跚的老奶奶，没等车长开口，坐在前面的两个年轻人已经主动站起来给老人让位，老人脸上充满了感激的微笑。车上投来的是更多赞许的目光。

　　郑州的早晨很平凡，但是人们却在用行动谱写着一支动听的文明之曲。

六年级作文篇10

　　老师其实是挺牛掰的一人，年纪轻轻，整个一全才。德智体美劳各个优秀，就没有他做不来的活计，而且做得样样精通，令人竖起大拇指，管理能力也更是一流。

　　我却有些想不明白：老师这么厉害，为什么这么些年还只是个班主任，而且去年才升到教重点班，他讲课，也挺好的。我向“看得通透”的同学提出了疑问，对方想了想，道，“也就你认为他教的好了，他如果是个学生，肯定受老师喜爱，可他根本做不了老师。你是不知道，像我们以前的那位白老师，才是真正的教学一流。等她结婚回来，学校直接升她做领导。”那位白老师，我虽没有见过，可也略有耳闻。没有名牌学历，可教学水平真的是一流，她教的.学生无论是怎样的烂标准，一年后普班重点班综合水平绝对的第一。与那位经历相当于神话的老师相比，我们老师确实不够格。

　　同学这么一解释，我就明白了。可我还是有些郁闷，老师学生时候肯定牛啊，可现在也不过是一个普通教师。朋友又向我解释，“这就是个人能力了。咱们现在的老师适合做老师，他没有激情。学识再丰厚也不够去做其他的。举个例子，咱们老师怎么也不可能创业对吧？”“为什么？”我奇怪。他诡异一笑，“他敢？”我知趣。

　　不过人生还是要努力的，不管长大未来是什么样子，时时刻刻都要努力。因为，学生时代也是人生的一部分。努力使你快乐充实。

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