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六年级的作文

时间:2023-12-06 08:23:03 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  泪水是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。曾经,我流过一次奥会的眼泪。

  有一天下午,我正在家里玩电脑游戏,这时妈妈回来了,她关上门就坐在上沙发上歇着,我正玩的'起兴,妈妈突然对我说:“儿子,去给妈倒杯水吧。”我生气的说:“哼,你没长上手啊,不会自己倒啊。”妈妈没有说什么,只是叹了口气,摇了摇头,就去倒水了,他倒了两杯,她拿了其中一杯给我送了过来,又拿着另一杯水回房间了。

  妈妈走后我就开始后悔了,我心想:我刚才说的话是不是有点过分了,我还是去给妈妈道个歉吧。

  我来到妈妈的房前朝里看了一眼,我看见妈妈一边叠着衣服一边叹着气,还时不时的用手揉着腰。我的鼻子一酸,泪水顿时流了出来,我很后悔我对妈妈说的话,我很后悔没有给妈妈倒水。我心想:我正是太不应该了,之前我认为父母为我付出的一切都是他们应该做的,现在我错了,爸爸妈妈为我付出的太多太多了,而我连一杯水都不愿意给妈妈到,我真恨我自己。之后我一定要好好的孝顺父母。还要好好学习考一个好成绩让父母高兴。

  我回到房间了把电脑关了,拿出语文书就开始读起数来。

六年级的作文 篇2

  我们处在一个音响世界里,从早晨到晚上一直都在放着音乐:优美的,响亮的,轻盈的……从来都没停止过。

  刚出门,迎面而来的便是清脆的鸟鸣,伴着风抚摸叶儿的声响,院子里,显得十分幽静,让人心旷神怡。一到大街上,那可就大不一样了,到处都是声响:汽车留下一路嘀嘀嘟嘟的声响;电动车的刹车声不时在耳边回旋;行人踩到路面发出啪啪的响声,公交车的呜呜声在空气中酝酿……

  早餐厅里,有客人催促的喊声,有家长急促的`话语声,还有炒菜的隆隆声。人群中有人在高声谈笑,学校里,有的是喧哗声,笑声。早晨,真热闹!

  等到了上午,一切便安静了下来,学校中传来了郎朗读书声,公司里传来了敲击键盘的声音,大街上,一片祥和……中午,似乎又变了一个世界,他变得更加吵闹了,城里爱美的姑娘,穿着高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟着脚下啪啪声响,行色匆匆地奔想酒楼。空气中弥漫着喧哗声。太阳烘烤着大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放声歌唱。多么和谐的场面!

  下午,水上是不是传来水拍河堤的声响“哗啦啦,哗啦啦”学校操场上传来阵阵口令声,清洁工人用扫帚演奏出美妙的音乐,飘落的叶子在空中边翩翩起舞边唱着沙沙的乐曲,公园里,几只野猫也歌唱起来,有人手中的相机一刻不停地响着。游乐园中,有的是各种机械的响声和稚嫩的童声。广场上,优美的音乐轻盈地演奏着。下午,充满了活力。

  夜幕降临,小贩呦呵着,虫儿们演奏着《月光曲》,公园里,传出大家的脚步声,鸟儿停住了鸣叫,风儿也屏住了呼吸,河水静静地睡了,初夜,一片寂静。后半夜,从居民楼里传来鼾声,夜排档里响起了喧闹声,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  一天就这样过去,生活中的声音就这样此起彼伏地变化着,轻、响、轻、响……这个音响世界刻真不简单啊!

六年级的作文 篇3

  俗话说的好:“一根筷子能折断,一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的,但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致,共同努力,就一定会获得成功。

  那是一次朗诵比赛,我们班选了二十个同学去参加(其中包括我),朗诵的题目是:《延安,我把你追寻》。一开始,大家都觉得很新鮮,津津有味地练习着,可到了后面,诗歌越来越难,我们都丧失了信心,不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来,她说:“难道你们就这点信心吗?难道你们想还没开始比赛就输掉吗?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我们又振作起来,拼命地练习着。在学校我们练习,回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍,即便累得筋疲力尽,我也坚持着。离比赛的时间已经不多了,老师带着我们抓紧时间练习着,我和同学们做动作时,曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们,她说:“你们做动作时不要太僵硬,要柔顺一点;吐词清楚,声音洪亮一点;语速也不要太快,要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来,并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时,我们队的一位同学连忙说:“错了!”我转身一看,原来是桂淑洁,她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背,但是我们都坚持不懈,互帮互助,互相擦汗,互相地请教。最后,我们齐心协力,共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排,我和同学们都练得有模有样了,并且都配合的很融洽,老师还表扬了我们说:“你们进步很大呀!到了比赛时一定要加油哦!”

  比赛如期进行,到我们表演时,面对下面全校师生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停,我缓下心来,慢慢地自言自语道:“不要紧张!不要紧张!”再看看其他同学,都是一副自信的表情。因为我们的'表演精彩,赢得了观众热烈的掌声。赛后,我们得了第八名,虽然没有进前五名,但我们还是非常高兴的!

  人心齐,泰山移。在困难面前团结的力量是最大的,团结是一种精神,不会被击败;团结是一种力量,不会被摧毁。请相信团结的力量!

六年级的作文 篇4

  小时候,我非常喜欢画画,但是那个时候我只会乱画。只要我拿起笔,就会往墙上乱画,妈妈每次看到都会训斥我。

  上一年级了,我比别的同学都画的好。每次有画画比赛,美术老师都会让我去参加;二年级的时候,班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。于是,我请求妈妈让我学画画,因为只要我的画画能力提高,出板报就容易多了。但是妈妈不同意,直到三年级,她才同意了我的请求。

  来到了小百灵美术班,老师看我三年级了,就跳过了蜡笔画,上了彩笔画。在班级的时候,我画的比别的同学好,可到了这儿,我却成了画的`难看的那个。有一次,我画了一个不到翁,旁边的人看了,哈哈大笑,说我画的是一个鸡蛋!我听了很生气,紧咬着嘴唇,发誓一定要努力,要超越!从那以后,我就开始勤奋练习画画。在美术班里,我一遍遍认真地画,在家里,一有时间我就画,就这样我的画画技术慢慢提高了。

  老师看我的彩笔画练好了,就把我安排到了水粉班。开始的时候,我画得满身都是水粉。有一次,我把新买的衣服涂画上了水粉。妈妈训斥我了一顿。但我没有气馁,还是一如既往地刻苦练习。一段时间后,老师又让我上了素描班。

  现在,我可以骄傲地说,我画的比别人都好。尤其是眼镜,简直是惟妙惟肖。此时的我充满了自信心。老师说我有画画天赋,还把我的画贴在了墙上。我回家告诉了妈妈,妈妈非常开心,让我努力学习画画。

  时间慢慢流逝,我已经上四年级了。我的美术班还在继续,画画技术也还在提高。相信今后的成长道路还会有很多艰辛,但我会不断努力,继续前行。

六年级的作文 篇5

  人生,就像一段旅程,而在这段旅程中,会有许多令人温暖的事,而我家门口的那棵大树,却令我记忆犹新。

  那是一棵巨大的树,拥有着粗壮的枝干,它四季常青,像一位长生不老的.仙者,可最让我惊讶的,却是它那顽强的生命力。

  那是很久以前的事了。

  “嗞,嗞。”我们小区里出现了几个手拿电锯,身穿工人服的人,他们走到大树下面,便拿电锯往树枝那边砍去,顶多几分钟的时间,大树上的几根树干都被他们运走了。

  当我看到这一幕时,我吓呆了,急忙跑去问妈妈他们为什么这么做,妈妈告诉我,他们这么做是为了这棵大树呀!因为这棵树太大了,土壤中的营养不够用,所以他们就把它的枝干砍了,好让它来年再长。听了妈妈的话,我心里好受了一点儿。但看到那光秃秃的枝干,我还是哭了出来。

  几个月后,已经是春天了,我穿着薄薄的羽绒衣,再次望了一眼大树,竟使我欢呼雀跃;棕色的树枝又长了起来还长出了几棵小小的嫩绿嫩绿的芽。现在,这棵树就像刚出生的婴儿一样,越长越大。

  我高兴极了,但又一阵担忧涌上心头:这棵大树正在长身体,这么光着膀子会不会冻坏身子。我再去问妈妈,她笑了一声,说:“傻孩子,大树的皮可比你穿的衣服还要厚呢!”

  对我来说,这就算是一件温暖的事,让我明白:我也要像大树一样顽强地成长。

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