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六年级的作文

时间:2023-09-27 08:40:53 六年级 我要投稿

(精选)六年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我家门前有棵桃树,前几天还是光秃秃的,一阵春风吹过,上面开满了桃花,粉色的。花朵像一个个小喇叭,散发出淡淡的清香。桃花有六片花瓣,每片花瓣形态各异,有的是心形的,有的是椭圆形,有的是圆形。花瓣摸起来像绸缎,滑滑的,很软。每朵花有好多的花蕊,淡紫色的。花芯比花蕊要粗一点,也要高一点,就像是一群跳舞的小孩的领舞。每朵花旁边都有好几片小叶子,它们挤在一块,像保护桃花的卫士一样。

  越往树枝顶端,花蕾越来越多,它们像缩小版的圆茄子,只不过是粉色的。

  前几天吹了一阵大风,我以为桃花全被吹没了,可天亮起来一看,还是原封未动的`呆在树枝上。

  再过一段时间,就会有香甜可口的桃挂在上面,我爱吃桃,更爱桃花的美丽。

六年级的作文 篇2

  除夕夜的那晚,我正翻着《卖火柴的小女孩》这篇童话,心想:故事中的小女孩点燃火柴就能看见自己想要的东西,真是这样吗?

  于是,我拿来一盒火柴,抽出一根,哧!火柴燃起来了,发出明亮而温暖的亮光。这时,亮光中出现了一位衣衫褴褛的小女孩,手里拿着一把火柴。我想,她一定就是那位卖火柴的小女孩吧!她迈着机械的脚步向我走来,害羞地问了一句:“你……买火柴吗?”我没有回答她,只是轻轻的问她:“你冷吗?”“嗯。”她说,于是我从衣柜里拿出一件崭新的棉衣给她穿上。啊,多漂亮的一位小姑娘啊!就像一位天使在我面前一样,这时火柴灭了,小女孩也随着火光消失了。

  我好不容易盼来了她,可不能让她就这么消失了。我不甘心,又擦然了第二根火柴,小女孩又出现在火光里,我急忙从厨房里给她端来一盘饺子,摆在她面前。小女孩惊讶地看着眼前从未见过的食物,“喔,对了,这是我们中国人在除夕夜最爱吃的饺子,你快尝尝吧!”说着,我把一双筷子递到她手里。可是她拿筷子的手显得那么生疏,怎么也夹不住饺子。几分钟过去了,她终于小心翼翼的夹住了一个,可是还没送到嘴边,饺子又滑到碟子中了,我忍不住微笑起来,小女孩的表情是那么的满足,那么的漂亮……

  春节联欢晚会开始了,快走吧,没想到,这时火柴又灭了,我竟然拉了个空。于是我便把一盒火柴都点燃了,火柴发出强烈的光,把屋子照的'跟白天一样明亮。我拉着小女孩的手说:“以后我们就是好朋友,明天我们一起去上学!”

  我还要带她去逛街,给她买很多好看的衣服,让她金黄的头发更美丽。我还会带她去游乐园玩儿,请她吃冰淇淋,带她去天文馆看星星,教她又电脑玩游戏,查资料,看电子书……

  如果卖火柴的小女孩来到我家,她会没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦,她会像我一样在明亮的教室里读书,被家人的爱围绕着。

六年级的作文 篇3

  流星划过漆黑的夜空,留下光点斑斑,夜是那么的悠长,仿佛没有尽头,我静静地倚在窗前,思绪又飘向了远方……

  “嘘,小声点,别把它们吓跑了!”静谧的夜被这突兀的童声打破,齐整的草丛被一群小孩儿踩得东倒西歪,静停在草尖上的瓢虫被惊起,惊奇地看着这群可爱的小孩。

  走在最前面的是我哥哥,中间是我,排在我后面的是比我小一点的弟弟妹妹们。你猜我们要去干什么?嘻嘻!捕虫网、玻璃罐、塑料袋……我们要去捉萤火虫。

  哥哥一声令下,我们轻轻地蹲下身子,小心翼翼地拨开草丛。“啊,快看!”妹妹大声地叫了起来,我顺着她的'小手看去,一点莹莹的黄绿色光飘飘悠悠地从草丛中升起,越飘越远。眼看它就要逃出我们的视线,我们一窝蜂朝它追去。哥哥拼命地往上跳,小手不停地抓着;我拿着捕虫网,胡乱地挥舞着;弟弟妹妹们则在一旁焦急地催促着:快、快、快,快抓住它……萤火虫忽上忽下,依然轻盈地飞舞着,总能巧妙地避开我们。草丛里满是我们的身影,欢笑声一浪接过一浪。一点又一点的黄绿色光又悠悠升起,混合着我们挥舞的身影,在漆黑的夜晚格外耀眼,满天繁星也黯然失色了。

  我捉得有些疲乏了,准备放下挥舞的捕虫网,这时一只萤火虫轻落在我的肩头,黄绿色光照亮了我们彼此的脸庞,稚嫩又美好,谁也没有作声,静静地享受着这份宁静!

  我静静地倚在窗前,依稀记得那一晚的月亮很圆、很亮;彼此的笑脸,很美、很美……

六年级的作文 篇4

  六一儿童节前夕,老师给我们布置了两项作业:一、明天带些零食到学校,并准备一个表演节目;二、回家后,把今天学会的几个读音带li的字组成词后,给父母听写,如果他们不会,请教会他们。

  我心里既兴奋又疑惑,兴奋的是明天是我们的节日,疑惑的是为什么要给父母听写我们学的词语呢?

  一回到家,我就冲进厨房,把正在炒菜的妈妈拉到客厅,还顺手帮妈妈把煤气灶关掉。我拿出一支笔和一张纸,啪的一声拍在妈妈面前。妈妈被我这突如其来的举动吓了一跳,一头雾水地问:丫、丫丫头,怎、怎么了?你没事吧?

  我摆出一副小老师的架势,说:今天,我要考一考你的语文水平,给你听写几个发音带‘li’的字组成的词语。

  哦,那快开始吧!妈妈恍然大悟。

  厉害。我不慌不忙地念出第一个词语。看着妈妈写的词语,我不由得嘿嘿地笑了。

  历史。怎么回事?妈妈又错了!

  严厉。还错?

  励志、再接再厉

  妈妈,快给我批改吧!我等不及让妈妈再仔细检查一番,便一把夺过妈妈的听写纸,拿起早就准备好的红笔,就像猎人提着枪准备打猎一样。砰、砰、砰我挥舞的小手把五个猩红的大叉留在了妈妈的`听写纸上。

  全错了!我大声呵道。

  妈妈红着脸,低头不语,像一个犯了错误的小学生一样。

  接着,我把妈妈写错的词语一一改正,还在字典里找出那些双胞胎们,一个个地仔细给妈妈讲解。妈妈一边认真听,一边使劲地点头。

  后来,我又给妈妈听写了一遍,这次,妈妈一个字也没有写错,我立即表扬了妈妈:妈妈真棒!

  这时,爸爸回来了。我一头钻进爸爸的怀里,想告诉他刚刚发生在妈妈身上的糗事,却又突然想到了老师布置的作业,便拉着爸爸的手往书房走。然后,我又拿出新的笔和纸,给爸爸来一次没有防备的听写

  时间一分一秒地过去了,我看着爸爸写的词语,情不自禁地竖起了大拇指——爸爸写的不但全对,而且字迹十分漂亮。

  妈妈,你可得向爸爸多多学习呀!我朝妈妈眨了眨眼睛,妈妈会心地点了点头,一旁的爸爸却云里雾里。

  怎么样,这份作业特殊吗?它既考验了父母的语文功底,也考验了我们做小老师时的耐心。

  后来,我无意中听到妈妈和爸爸的对话,这才知道,那天,老师提前通知了家长,让他们故意写错,让我们过一回当小老师的瘾。妈妈接到了通知,而爸爸浑然不知,所以才全写对啦!

六年级的作文 篇5

  有人说,六年很长,长的甚至可怕。可是,在这个时刻,每个人都应该非常珍惜,因为对我们来说,六年已经快要到尽头,六年真短,短的可怜。

  蓦然回首,加入少先队时的红领巾还在飘扬;语文课上琅琅的读书声还在回荡;跳绳比赛时的汗水还挂在脸庞……六年来,多少往事还历历在目,我们怎能轻易遗忘。

  不忘那次,我们代表学校参加瑶海区冬季跳绳比赛,呐喊声阵阵,跳绳在冬日飞翔,激动人心的场面和一颗颗斗志昂扬的心紧紧地凝聚着。我们齐心协力,每一次起跳都是一次希望,每一次腾空都好像能看到胜利女神在招手,每天千篇一律、汗流浃背的训练,我们一点也不觉得苦,不觉得累。

  不忘那次,小学最后一次元旦联欢会,我们一起包饺子、煮饺子、吃饺子,面粉纷纷扬扬,欢声笑语落到饺子上,韭菜饺子,牛肉饺子,荠菜饺子,芹菜饺子,你争我抢,比饿坏的小猪都吃得香。你的鼻子上有一块面皮,我的额头上沾了一撮肉泥。虽然大家成了大花脸,但是肉香,菜香,还有空气香,交织在一起,煮出来的饺子倍儿棒。每个人都说那是世界上最好吃的饺子。

  不忘那次,班上同学生病,老师带着几个同学代表,怀揣着同学们的深深祝福和深厚情谊,走进药水味浓浓的病房,贴心的问候,灿烂的笑容,明媚的阳光照着大家暖意融融,你说说班级趣事,他说说身体状况,每一句都令人幸福,连窗外的`小鸟也好像被感染了,愉快的欢唱着,似乎在为这一幅动人的场面伴奏。

  当然,我们也很调皮捣蛋,令老师头疼不已。还记得,愚人节把黑板擦放在门上,偶尔课间打打闹闹,争争吵吵……

  这一切一切,好事、坏事、错事,我们不会忘,因为这些是我们曾同在一片蓝天下成长的最好见证,最美回忆。离分别只有不到一个月的时间了,只是可惜,留给六年级的我们的时间太少了,不过,离别时刻我们不会感伤,即使流泪了,也会让眼泪笑,以最美的笑容走出校门,去寻找自己的梦想。

  明天,我们毕业,明天之后,我们不会忘记母校和老师对我们的谆谆教诲,我们将铭记在心,为自己,为老师,为母校而努力奋斗,让梦想从这里起航!

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