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六年级的作文

时间:2023-08-07 07:15:37 六年级 我要投稿

(精选)六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)六年级的作文

六年级的作文 篇1

  暑假里,妈妈给我报了一个为期七天的超强记忆班,我的心情从由刚开始去上课的不情愿到两天后的喜欢。

  一转眼,七天的时间过去了,就要闭营了,我们也迎来了成果汇报展示会。

  那天下午,我和老妈来到了汇报会场,找个地方坐了下来,之后的一段时间里,我一直在玩手机。

  时间到了,成果汇报展示开始了。看到老师缓缓走上台后,我放下手机,开始认真观看。老师先放了一段沙画视频,讲的是一代代人从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知,到长大成人,从结婚生子再到衰老死去。这一幅幅沙画,深深的印在了我的脑海里。是呀,时间会平等对待每一个人,不会因为,不会因为一个人干了坏事儿,就给他的时间少,也不会因为一个人一直做好事儿而让他长生不老。

  正当我想的出神,老师说话了:“现在,帮你们的妈妈戴上眼罩,你们现在是一个哑巴,你们的妈妈是一个盲人,你们要拉着妈妈的手,带领妈妈走完一段坎坷的路。”

  我牵起妈妈的手,这时,我才发现,妈妈的手是那么粗糙,上面的一条条皱纹,是岁月留下的痕迹,不知不觉间,妈妈已经带我走过了十二个春秋,现在,该我带着妈妈走一段路了。

  我轻轻的抬起妈妈的腿迈过了一个又一个台阶,扶着妈妈的腰,踏上了一个又一个楼梯,最后又回到了座位上。

  一路上,我的'感想很多,人生只有短短的几十年,而和父母在一起的时间少之又少,在我们小的时候,父母带领着我们,当我们大了,就该牵起他们的手走完剩下的路。

  时间就像清晨的第一缕阳光,品尝起来有淡淡的花香,沁人心扉,也像一顿饭,总有要吃完的时候。这次的汇报演出的感恩环节让我难忘。

六年级的作文 篇2

  有一个身影永远留在我的脑海里,她是谁?她就是我的母亲。

  一年前,在一个风雨交加的夜晚,天空乌云密布,不一会儿,雨伴着闪电急泻而下,路边的小树都被吹得东倒西歪。我拿着雨伞到路边接在田间劳动的母亲。我等了好长时间,才看到母亲挑着一担稻谷,冒着风雨艰难地走着。在这风雨交加的夜晚,她显得那么瘦小、软弱,我呆了,站在路边,任暴雨从我脸上流过,这时,我分不清是雨水还是泪水。

  记得还有一次,也是一个下雨刮风的'傍晚,放学了,我一个人走在路上,突然,一阵阵狂风呼啸而来,冻得我浑身直打哆嗦。可不知为什么,一下子我就感到了温暖,我回头一看,原来是母亲把一件衣服披在我的身上。她神秘地出现在我面前,我感觉她是那么疲惫,又是那么慈祥。走在路上,妈妈全身都湿了,而我在雨伞下安然无恙。我对妈妈说:“你身体不好,还是你把衣服穿上吧!

  ”她笑了,对我摇摇头。在风雨中,她牵着我的手,我感到一股股暖流涌进我的心田。

  这样的事情还有好多好多,妈妈总是默默地关心着我,从不抱怨,从不伤感,她省略了人间的苦楚、孤寂与委屈,留下的只是对我的爱,对周围人的爱。啊!

  是妈妈让我懂得了生活,懂得了品尝为别人的利益而牺牲了自己的快乐。我爱她,她为我付出了那么多,我要永远记住她对我的好。

六年级的作文 篇3

  一天早上,我来到湖铁打羽毛球。

  刚好,搞过专业训练的唐亚伟正好来了,老师说:“今天,体校的同学跟唐亚伟搞训练,不准偷懒。我们震惊了,心想:这次没戏了,肯定会被他折磨死的。

  魔鬼训练一:他我们来到观众席的最下层,然后告诉我们:左脚跳上去,右脚放在下面,接着,右脚又跳上去,左脚放在下面。这样做五十次,做完休息半分钟,要做五组。说完就跟我们演示了一下。因为我太胖了,所以只能跳最矮的第一层。这个动作真是看起来容易,做起来难呀!还没跳三十次,我就已经气都喘不过来了。

  魔鬼训练二:我们来到器材室,拿了几十个锥形的球桶,竖着摆在地上,摆成三排。第一排让我们围着这些球桶蛙跳,转一个圈,再前往另一个球桶。第二排分成两部分,第一部分让我们围着球桶走并步,第二部分让我们走跨步,要压下去,手放在后面。到第三排了,这一排,让我们跳高,双脚并拢,要有速度。跳完以后,还要靠着网子向后退。要求,质量要好,速度要快,打倒一个球桶做十个俯卧撑,如果被后面的人追上,就要做四十个俯卧撑,如果俯卧撑没做好,他就会踢我们屁股,或让我们跳楼梯。

  魔鬼训练三:这种训练要两个人合作,一个人站着,一个人躺在地上,躺在地上的人把脚伸直,用双手抱住站着的`人的脚,站着的人推躺着的人的脚,但脚不能落地。我被唐亚伟一推,双脚就落地了,真是不堪一击,后来,经过“千辛万苦”,终于得到了“休息许可证”。要求,一次连续推五下,不连续重来。一共做四轮,做的不好需严重处罚。

  魔鬼训练四:两个人一组,有四组,他让我们做动作,让我们一点一点向前跑,球桶往前,就向前跑,球桶往后,就向后退,要这样跑三个半羽毛球场,跑三轮。一开始,我根本不懂规矩,手忙脚乱,寸步难行。到后来,才明白意思。才跑一个轮回,我就已经累得趴在地上了。

  这真是一次难忘又困难的魔鬼训练。

六年级的作文 篇4

  我有一个最亲密朋友,这个朋友整整陪伴了我五年时间,你知道它是谁吗?告诉你,它就是摆在我卧室内的钢琴。

  在五年的时间里,它是我唯一能天天陪伴我的朋友。当我伤心时,就会去弹几首好听的曲子,瞬间所有的心声被倾听,坏心情统统消失;当我开心的时候,我也会和我这位超级好朋友合作一些欢乐的、节奏强的曲子,表达我愉悦的心情,与她分享我的快乐;每当我孤独的.时候,它总会在房间陪伴着我,静静地,静静地陪着我……

  然而,在和它没有成为好朋友时,我也曾讨厌过它。

  记得刚开始学它的时候,我总是认不清符号,“一个个长得都差不多,为啥音不同呢?”我十分不解。后来经过老师的耐心指导,我终于会认谱啦。我开始弹几首简单的曲子,但新问题又出现了!单手弹琴的时候都弹得很好,每当要双手一起弹奏时,我总是顾得上左手就顾不上右手,顾得上右手了,左手又顾不上了,两只手都顾得上的时候,谱子又不会弹了。太让我烦恼了,我觉得学习它简直太难了,就将它放弃了。并且只要一提起它,就觉得很烦。

  那是一个星期五的晚上,班上几个同学参加了钢琴演出,看着他们一个个灵活的手指像施了魔法一样,飞快地在钢琴上滑过,弹出了一首首动听的音乐。这时我想了想被冷落在卧室角落的钢琴,它孤零零的呆在房间里,肯定很孤独吧。我便再一次开启了学习之旅,看着谱子上一个个可爱的小精灵,我不那么讨厌它了,并且会每天反复的练习,终于把两只不听使唤的手制服了,弹会了那首曲子。

  现在的我,已经和钢琴成为了形影不离的好朋友,学会了许许多多好听的歌曲,参加了一场又一场钢琴比赛,和它一起得到了很多的奖杯。

  谢谢你,我的好朋友。是你,让我克服了一个又一个的困难。是你,陪我一起成长。是你,让我找到了音乐的奥秘。你是我永远的朋友,也是我成长之路的伴侣。希望我们就这样一直,一直走下去……

六年级的作文 篇5

  为什么要把我的爸爸说成“好玩爸”呢?那肯定是有原因的。首先解释一下什么是“好玩”,我把好玩分成三种解释:第一种语言幽默、搞笑,让人觉得很好玩;第二种自己喜欢玩;第三种喜欢带我玩,让我开心。至于爸爸是哪一种?还得从生活中点点滴滴的小事说起。

  我的爸爸今年39岁,身材高高壮壮,只不过就是肚子有点大,像个圆溜溜的小皮球,他的眼睛大大的,目光深邃,但眼眶里时常有血丝,看了真让人担心。我想他应该是整天工作繁忙,休息不够造成的吧。他的脸总是油兮兮的,在阳光的照射下,脸上发出一圈圈的光。还有爸爸那密密麻麻、硬茬茬的胡须,一不小心挨着了,就会像针扎似的疼痛,因此我很不愿意去贴爸爸的脸,但是我却很喜欢靠着爸爸那宽阔有力的肩,和他一起说说悄悄话,谈谈心。

  周末,我终于盼到我亲爱的“好玩”爸回家了。爸爸一回来,家里就热闹了,家里到处都是他的声音,客厅的大灯亮了,顿时光芒万丈,我突然有了强大的'安全感。爸爸说要带我去放松放松,明天准备出去玩,我当然高兴地不得了,一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地围在爸爸转呀转呀,用一双充满希望的眼睛望着爸爸,似乎在说:“爸爸真好!真好!知道我上补习班有点累了。”第二天,我一起床,爸爸就说快点,中午带我去吃必胜客,刚开始我还以为他只是开玩笑,没想到他二话不说,立即就下楼去等我了。我真佩服爸爸的直爽和做事干净利落,又不拖泥带水的精神,哪像我做事犹犹豫豫,一点都不果断呀!

  望着一桌的好菜,什么比萨啦、意大利面啦、牛排啦……都让我目瞪口呆,叹为观止。爸爸笑了,他一边吃着美味的佳肴,一边给我讲述西餐的来历和刀叉的用法,听得我如痴如醉,又吃得我津津有味。看着西餐厅里那优美的环境和温馨的装饰,再看着爸爸那和蔼可亲的面孔,我不禁有些感触……

  啊!爸爸带给我幸福美好的假期一日,在玩耍中学习,在玩耍中成长是爸爸对我永远的教育理念!你们说,我的“好玩”爸是属于哪一种呢?

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