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六年级的作文

时间:2024-01-26 10:59:23 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  要是说起兴庆公园四季的景色,简直可以说是一个人间仙境,下面就来说说吧。

  兴庆公园的春天是充满生机的,因为每年到了这个时候小草探出了头,大树也长出了新的头发,不时的听到小鸟在枝头上歌唱,哦多么悦耳的声音啊,这是春的声音。再往里走便看到湖里有一团红,你会奇怪这是什么呢,其实是一群金鱼,它们也想来庆祝春的到来。再往湖中央看,有许多鸭子在水中嬉戏,会让你不由自主的想起唐代大诗人苏轼的一句诗———春江水暖鸭先知。再往里走你会看到令你赏心悦目令你如痴如醉——那就是桃花那可爱的桃花,粉嘟嘟的小花瓣,就会惹的你不时得就想笑。

  到了夏天,那里更是一个避暑的好地方!每到夏天那里都会举办消夏的活动例如:一年一度的啤酒节,到了那时不仅可以品尝到美味的啤酒还可以参加有趣啤酒大赛呢。荷花展更可以给你带来愉快的心情,花的清香,啤酒的美味一定会让你忘记炎热,

  到了秋天,兴庆公园是黄色的,大树的头发变黄了在湖水的照映下,显得格外动人。柿子树上的.柿子十分诱人黄中带红好像一个又一个小太阳。到处都是黄色,天和地仿佛融为一体了。

  到了冬天,兴庆公园是银装素裹的。哦不,还有那临寒独自开的梅花依然挺着他那高傲的头。踏雪寻梅还别有一番风味呢!

  一年四季,兴庆公园都有一道独立的风景成为一道特别的风景线。

六年级的作文 篇2

  听到消息后,说实话,我不相信,所有的怀疑都化作对妈妈的追问,究竟发生了什么事——其实我心中已有答案,只是无法接受这个现实。

  真的不知道该说什么,不知道该有什么样的心情:是悲伤?还是无奈?

  她的一生就这样结束了,虽然我明白人总会有这一天,谁也阻止不了,但仍然无法在短时间内接受。我什么也不懂,不懂“死”是个什么概念,不懂人死之后将去何方,是会去天堂?还是会去地狱?

  我一直在忍着,不让眼泪放肆地流出来。我总会在没有人看见的时候,没有人注意的地方,从发呆到哭泣。或在黑夜里,让黑暗笼罩着我,这样就会莫名地产生一种安全感,默默地承受着现实,任凭眼泪从眼角滑落。

  她这一生,留下了太多遗憾,并走得太过于匆忙,匆忙到我没有机会看她最后一眼,好后悔。如果那天快一点儿,原本是可以见到的,是可以的,只是,时光已不能倒流了。

  《西决》的作者笛安说:生命的意义是徒劳。忙了一生,死了就什么也没有了。

  我会永远记住这一天,这一天她走了,为什么大人们告诉弟弟的'是“太婆婆只是睡着了”,为什么不告诉他真相呢?明明总有一天会知道,为什么还要编造这些没用的谎言呢?

  这一切来得太突然了,让我感到不知所措。每次记起她亲切的话语,或耳边不经意间听到了她在唠叨,一张张熟悉的画面,一个个熟悉的笑容,好伤感。眼泪总会突然流到眼角,好不容易抬起头,才没有让它流下去。

  总是在失去后才懂得珍惜,每当像往常一样去拜访她的时候,才一瞬间记起她已经不在了!太婆婆,我希望您只是睡着了,希望这只是一场梦,希望醒后什么都没有发生过!

  也许时间真的可以冲淡伤痛,可是我真的好难过。您对我那么好,整个幼年时代都由您在照顾,但您为什么没有等到我来照顾您?我从来没有说出口的一声“谢谢”,希望您能听到!

  又一个夜晚,泪决了堤。

六年级的作文 篇3

  母爱是一把雨伞,为我们遮风挡雨;母爱是一根柱子,为我们撑起一片美丽的天空;母爱是耀眼的阳光,让我们在灿烂的阳光下快乐奔跑。

  那次,我在星宫上完课,发现自己没带伞,而天空中去下着倾盆大雨,雨打在路上,发出一声声清脆的“滴答”声。我正站在大门口,等候妈妈的到来。人群一批批从我眼前走过,可就是不见妈妈的身影。时间一分一秒的过去了,多少大人牵着小孩子的手从我眼前走过,我越来越着急了,妈妈怎么还不来?那到她不来了吗?算了,淋雨就淋雨吧!就当我快绝望的时候,一个熟悉的身影朝我跑来,身影离我越来越近,是妈妈。“妈妈”我朝妈妈大喊。妈妈加快脚步:“今天路上堵得厉害,来晚了,今天打的士回去好了。”一到马路边,因为堵得厉害,车都停在那里不动了。“妈妈,我们先走到前面去坐车吧。”

  那段路是那么的漫长,那把不大不小的雨伞总是往我这边偏,而妈妈的左半边已经被打湿了。豆大的雨点打在妈妈的`左肩上,泪水在我眼眶中打了个转,流了出来。我强忍着,不让自己哭出声来:“妈妈,,往左边打点,挡住我的视线了。”我以为这样,妈妈不会再次被雨淋到,可走着走着,雨伞又偏向我。我已记不起那段路走了有多久,只记得泪水帮我洗了脸……

  我常常在想,世界上最美的东西是母爱吧!母爱永远是那么美好,那么伟大。我想对妈妈说一句藏在我心灵深处的话:“妈妈,我爱你!永远爱你!”

六年级的作文 篇4

  在每个人的成长中,有许许多多的酸甜苦辣咸,我也是有烦恼的,其中最烦的就是我的`身材。

  在我小的时候,大家都加我胖娃。四岁时,因为我胖,家人都加我小胖。现在长大了,还是因为胖,我又变成了小猪。胖,简直成了我一生的烦恼。

  就是因为胖,我想了各种各样的办法,可就是不管用。妈妈帮我定了个规矩:早上起床晨跑,中午只能吃素菜,晚上还得做30个仰卧体坐。

  规矩定好了,一行动,还真管用,一星期下来我瘦了几斤,我的心里高兴的乐开了花。

  可是,没过多久,倒霉事又来了:前几天,外婆来我家做客。早晨,我正要出去晨跑,外婆一把拉住了我的手说:“胖好,一大早把我孙女累坏了,那可不行。”可不,我没有去成。

  到了中午吃饭时,外婆又一个劲的给我夹菜,嘴里还是不时叨念着:“原先不比现在,现在科技多发达哦,多吃点儿,可不能饿着了!”天哪,在这样下去我又胖了。

  晚上,我要做仰卧体坐时,外婆又来了:“这再折腾什么呀,玩一把骨头给折了,那该怎么办啊,赶紧给我停下!”妈妈是个大孝子,马上让我停下了。我想:“这下,肯定又要胖上几斤了。”

  果然不出我所料,一星期下来我又胖了,可恶,我这不是白减了吗?可又有什么办法呢?看来这一套是没用的。

  后来我又用了很多很多的方法来减肥,可是一点不顶用。

  同学们,每个人的生活中都有烦恼,你们能帮我解除困境吗?

六年级的作文 篇5

  我看过一幅极具讽刺特色的漫画,画的是在一片茂盛的森林里,一个人挥舞着斧头,随便地砍伐树木,一只啄木鸟站在那个人的肩上,啄着他那像木头般的脑袋,生气地说道:“这段木头里一定有虫!”

  我一看完这幅漫画,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨这个人,因为这个人随意砍伐树木。再想想我们的行为,再看看我们的周围,脑袋里有虫的何止画上的人呢?我们学的第四单元的课文都是让我们保护环境的课文,比如我们在学第十三课《只有一个地球》中得知,森林资源原本都是可以再生的,可以为人们长期做贡献的。但是人们随意砍伐树木,破坏绿色植被,是原本可以再生的森林资源越来越少,像这样的自然灾害难道还少吗?比如说:水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾难难道不是随意破坏森林资源的'后果吗?我看那些脑子里有虫的人真是不懂得珍惜森林资源的重要性。为了保护森林不再被破坏,我们一定要保护环境。在我们的生活中,那些脑子里有虫的人不爱惜自然资源,不懂得保护环境,他们随意的开采矿物资源,不顾后果的滥用化学品,乱扔垃圾造成环境污染毁坏水资源等等,这些都是破坏自然资源的表现。如果地球的资源枯竭的时候,我们将别无去处,因为只有地球才适合人类居住。一亩树林每天能吸收27公斤的二氧化碳,释放49公斤的氧气,一个月可吸收有毒气体4公斤,可比无林多蓄水20吨,一亩树林可保护100多亩良田,可免受风灾。

  为了不再遭受水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等自然灾害,所以我们要精心的保护森林。

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