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六年级感恩老师作文

时间:2022-03-16 16:47:04 六年级 我要投稿

实用的六年级感恩老师作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级感恩老师作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级感恩老师作文汇编10篇

六年级感恩老师作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我已是个十二岁的大姑娘了。这其中有一大半的时间是在学校度过的。是老师让我从一个爱哭的小孩子,变成了一个有知识的少年。在此,我要对所有教育过我的老师说一句:您们辛苦啦!谢谢您老师!

  记得幼儿园那三年是我最最调皮的时候,是您:杨老师,抱着我哄我,您在我的身上付出了比别人多出一倍的关怀,是我在睡梦中喊您妈妈。怀着对小学生活的憧憬,我迈入了小学的小门,是您:谈老师,每天含辛茹苦的教我们识字,教我们说话。慢慢地,我们步入了高年级,学习任务越来越繁重了,是您:肖老师,在课余饭后陪我们漫步在校园,给我们的课余生活又增添了一份生机。这些回想起来就泪水涟涟,因为再过一个月,我们就将要离开教育我们多年的老师,离开母校。老师,您心中虽然有一些不舍,有一些牵挂,可您嘴上却说:“你们都长大了,就像小鸟长硬了翅膀,也要高飞了,总不能一直当我的小尾巴啊!”

  老师,总之,千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师,祝您身体健康!”

六年级感恩老师作文 篇2

  六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时间拨向离别,马上就要毕业了。

  在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。

  曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。

  我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您——老师。

  在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。

  王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。

  但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。

  记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。

  但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。

  你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。

  风筝飞得再高,它的线仍被您的手牵着,游子走的再远,他的心仍挂着母亲不管走向哪里,我永远都不会忘记您——老师。

六年级感恩老师作文 篇3

  我们的老师是一位善良、无私的天使。她细心的照料着我们,呵护着我们,时时为我们排忧解难。她是一缕温暖的阳光,照进我们的心田;她是一盏明灯,给我们指明人生的方向,使我们的明天繁花似锦。在此我要感恩我们的老师——姚老师。

  老师,您在我们沮丧的时候给予我们鼓励,让我们勇往直前。在我们步入歧途的时候,您是那样循循善诱。让我们茁壮成长。记得有一次,您在讲课的时候,我偷偷的吃东西,我认为您没有看见我在吃东西。我一抬头,我们目光相视,我顿时屛住了呼吸以为老师会揭穿我,可是令我意想不到的是老师竟然若无其事。我就在想:“难道老师生气了吗?”许多的疑问在我脑海中闪过。“铃铃铃,铃铃铃”,终于下课了。忽然我听见老师叫我去老师的办公室,我就想老师一定是为了我上课时吃东西的事情而叫我去办公室的吧。我随老师走进了办公室。我的心在扑通扑通的跳,我害怕的把头低了下来,您开始说话了:“以后在上课时不要吃东西了,因为在上课时吃东西很不卫生,你在吃东西的时候既不敢让老师发现,也不敢让同学知道,这样吃东西还不如下课时尽情的吃,这样不好吗?听了老师的话我慢慢地抬起头来,心想:“老师,谢谢您在课堂没有让我难堪,但是我却非常的惭愧。”

  老师,您在我们取得成功而骄傲的时候及时开出“骄兵必败”的良方。曾记得我读三年级时语文成绩比较好,我便骄傲起来,认为自己无人能敌,于是,我上课不认真,作业也马虎了,还变得有些“高高在上”。有一天,老师意味深长地对我说:“记住,虚心使人进步,骄傲使人退步。你就只是迈向成功的一步,可你现在这样,以后还有前途可言吗?”老师轻描淡语一句话,使我在往后几年中受益匪浅,我也从以前那个我蜕变了。

  老师啊,您就是我们的亲人。我们应该学会感恩。我们将会努力学习,不断进步。我将会把教室打扫得一尘不染,给班级一个整洁的环境;我们看到地上有纸屑果壳,将会毫不犹豫地拾起来……这就是感恩。

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”

六年级感恩老师作文 篇4

  在这个世界上,有许许多多的感恩,像花儿感恩蝴蝶给它传递花粉;种子感恩泥土让它生长……你们肯定觉得,最想感恩的是爸爸妈妈,那么,你们错了,没有教师,你们会写字吗?没有教师,你们认字吗?这些最简单的知识你们都不知道,那就更别提自己生活了。所以,我们更要感恩教师!

  我记得,在我刚开学时,我数学成绩很好,老师刚交的我都能记住,但我就是死活不举手,比如老师是问:“两根筷子怎样能拼成一个三角形?”我知道,但不敢举手,可我转念又想:举手可以拿积分卡,积分卡满十张能拿一张十元卡,有了十元卡就可以买东西了。想到这儿,我的手忍不住升起来了,可刚举了一点手又缩回来了,我在心里说:“宋嘉,你要是不回答问题,就一个月不吃零食!”这下我的手缓缓的举起来了,可它抖来抖去,我想让它停,可就是忍不住的抖,这时,老师期待的目光移道我这儿来了,手就忍不住又缩回去了。老师见状,说:“都不会吗?还是有人会却不说?”我听了,脸“刷”的一下红了,手又像喝醉酒的人摇摇晃晃的举起来了,可刚到脸颊,手就动不了了,我想:竟然动不了就不举了吧,老师又不会怪我。可我的手刚要收回来,老师却喊:“宋嘉!”

  我呆住了:“啊?”

  “起来回答问题。”

  我缓缓站了起来,答道:“把两根筷子竖起来,一根向左斜,一根向右斜,就是一个三角形。”

  老师听了,向我竖起了大拇指:“很棒,宋嘉同学回答对了。你们看,她都不怕回答错误,只管回答,不就对了吗?”

  我听了,羞红了脸。多亏了这节数学课,让我以后学习都不怕举手了。

  现在,我终于明白了为什么老师让我们背“桃李满天下,师恩如海深”了。

六年级感恩老师作文 篇5

  是谁,在你遇到难题时为你耐心地讲解?是谁,在你受伤时为你包扎伤口?又是谁,在夜晚里为你们改那一堆堆作业?没错,她就是——老师。

  李老师,您和蔼可亲,常年扎着低马尾,戴着一副眼镜,上课时虽然很严肃,但下课时你却像个孩子一样与我们一起快乐的玩耍。

  记得刚上小学时,我来到这个充满陌生好奇的班级中,是您一直鼓励我与小朋友们一起玩耍,也使我慢慢的喜欢上了你。记得,那一天,刚下完雨,路上、学校的四周还有好多的水。您千叮咛万嘱咐,让我们小心玩儿,千万别摔了。当时我们在开心的玩着,突然因为地太滑,我摔了一跤。我哇哇大哭起来,手捂在布满鲜血的腿上。当您听到哭声时,便迈着急匆匆的步伐赶来。你看到我腿的伤口后,便立刻抱着我来到医务室,请大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,吓得手心冒汗。我想,免不了又要被说一顿了。可当大夫看完时,您却没有说我太调皮,反而是像妈妈般的询问我:“还疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”谢谢你,亲爱的老师,这件事让我重新认识了您,您是那么的'体贴、和蔼。

  老师,您就是黑夜中照亮我们前进的方向;老师,您就是春日里的阳光滋润着我们的心田;老师,您就是清凉的山泉呵护着我们。谢谢您,亲爱的老师!

六年级感恩老师作文 篇6

  我们一生中,有太多太多需要我们感谢的人。父母。朋友。亲人……我,却想那个默默无闻的老师。

  老师这个词语,不需要加任何修饰,就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得,我们敬爱的张老师,就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午,我们放学了,大家都回了自己的家。而我,还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影,我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然,一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红!小红!”哦?原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问:“这么晚了,你怎么还在校门口站着呢?”我低着头回答:“因为,我妈妈还没有来呢!”老师又问:“那,用不用我给你妈妈打个电话?”我仰起头,点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来, 妈妈的车没电了,只好走着过来,所以比较慢。我本以为,老师会走了,让我一个人等,但是,老师不但陪我一起,还一直问我饿不饿,我心中波涛汹涌,有一股强烈的感情。

  还有一次,妈妈早上走的太急忙了,不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫,实在支撑不住了,却毫无办法,任凭肚子疼的死去活来。就在这时,老师关心的问我:“饿了吧!”我不好意思的说:“对!”老师说:“你早上吃什么?”我一下子满脸通红。老师笑了,“不用说了,你妈妈都告诉我了!”“说吧!想吃什么?”我笑了,大声说:“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说: “没问题!”后来,要把钱还给老师,可是老师说什么也不肯收下这些钱。

  老师,这个词语,不用加任何修饰,就是世上最美丽的字眼。张老师,不用化妆,就早已是世上最美丽的人了。

六年级感恩老师作文 篇7

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”

  老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

六年级感恩老师作文 篇8

  俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

  老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

  就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。小学六年级作文:感恩老师作文600字小学六年级作文:感恩老师作文600字。

  我们的老师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨,但是她那唠叨的话也是为了我们好。

  记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面,特别困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而老师却默默无语,只是还他一个温暖的微笑。

  老师也帮助过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。小学六年级作文:感恩老师作文600字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“老师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。

  下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流……

六年级感恩老师作文 篇9

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”六年的时间过去了,我成为一名中学生,在新的学校我认识了新的语文老师——赵老师。

  她的个子不是很高,她长得漂亮大方:一头乌黑的头发,一双像黑宝石一样的眼睛,还有一张樱桃小嘴,白而细嫩的脸上加上那副漂亮的眼镜,更显得她知识渊博,她衣着整齐,身材苗条、风趣幽默。

  记得她第一次给我们上课时,面带微笑作了自我介绍。然后让我们轮流作自我介绍,我上台作自我介绍时很紧张,由于刚升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介绍。但赵老师和蔼地笑让我不那么紧张,您应该是更想了解我们,于是让我们写了一篇关于自我介绍的作文。

  您给我的第一印象是和蔼可亲的,您讲课生动有趣,不厌其烦地讲解,通过一个学期的相处作文,我渐渐喜欢上你的课。

  当同学们在学习中遇到困难,您总是第一个帮我们解决的人,批改作业总是一丝不苟。在上课时,你会一直鼓励全班同学踊跃发言。回答错了,您不会批评,还会帮他改正错误,并安慰他再接再厉;回答对了,您会送她几句赞赏和一个微笑。

  有一次,我们班听课,来了很多听课的老师。赵老师提出一个问题,我马上举手,您面带微笑请我回答。可当我站起来时,突然很紧张,说话声音特别低。赵老师您鼓励我,让我勇敢大声的回答。自信点!我看着您那亲切的眼神,用响亮的声音又说了一遍,而且说的特别好,得到了老师和同学们的好评。

  春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田里的春雨,我们将永远感谢您。

六年级感恩老师作文 篇10

  老师,像辛勤的园丁。整天站在花坛前,不知疲倦地给我们这些祖国的花朵浇水浇灌,默默无闻的尽着职责。老师,你们踏实、忠诚地干你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污迹,把毕生的心血,化作千万颗晶莹的水珠,无私地洒向花丛。

  记得小学时,我因为作业写得不认真,下午放学后被班主任黄老师留下来罚抄三遍,一直抄到六点才抄完,抄完后,黄老师找我谈心,我才知道,老师要我抄三遍并不是为了罚我,而是要我吸取这个教训,把作业认真完成,并以后不再犯。其实,老师五点二十分就能回家早点休息,却因为等我而到六点才回家,想到这儿,我不禁感到十分的内疚。

  为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们抛弃了世俗的荣华宝贵,像一位慈祥的老人,成年累月守护在花朵前,又像地下的落花生,从不显露自己。你们是蜡烛,为了照亮我们,却让自己的生命默默燃烧,你们用自己的行动塑造了一个个完美的形象,真不愧是教育人的好园丁,不愧是“人类灵魂的工程师”!

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