六年级作文范例【10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1
宽容自古以来便是人际之间和睦相处的一种渠道,一道路,一座桥。“大事化小,小事化了”的思想更是许多高尚人士的座右铭。西方的基督教也尊崇着这样一种宽容的思想。“别人打你左脸,你把右脸也凑过去让人家打吧。”
时至今日,“宽容”的思想又有了一种新的.“升华”。
擦亮眼睛不难发现,“宽容”之人何其少?张家的人遭劫,满脸愁云之下,一句“认倒霉”,一句“花钱免灾”。便不了了之;李家人与别人产生冲突,但却因对方财大势大,便只能忍气吞声,“算了吧”。这种种迹象,都是因为“宽容”。
难道,我们总要把自己的懦弱、无能,都加上一个冠冕堂皇的称呼;难道,真的实行所谓的“宽容”,便能烟消云散,苦尽甘来?其实不然,自己的忍让只能一步一步地把自己逼上悬崖边上,只会助长别人的气焰,只会一次次地受欺侮。就像上述的小偷,得手之后,发现张家人胆小怕事,就不免要再度“惠顾”,“好事成双”嘛!
而李家人一再忍让,换来的只有对方的得寸进尺。这岂不是得不偿失?“宽容”与“忍让”、“懦弱”之间,永远搁不下一个等号。“宽容”的定义也绝非肤浅的原谅、饶恕。
世人皆知“舍生取义”是神圣的,却不是人人都能做到的,正如同人人说要“宽容”,却不知如何去宽容。古人云:“海纳百川,有容乃大。”本是真理,却被某些人曲解为凡事都要包容。如此“宽容”,令人发笑,又引人深思。就像和尚是光头,而光头并非都是和尚。
不要把宽容呆板化,也不要把它当成盾牌。真正地认识“宽容”,走进“宽容”,运用“宽容”,那才是拥有比天空更广阔的胸怀之人。
六年级作文 篇2
在国庆期间,我们一家人乘坐着大巴车回到了我的故乡。那里的花草散发出的阵阵香气,使晕车的我也感受到几分舒畅。
在去奶奶家的路上,我用手机拍下了一条条乡间小路,一片片田地……秋天的路边几棵白杨树上的叶子,被风一吹,飘飘悠悠地落了下来如同一只只蝴蝶一般,投入到大地母亲的怀抱和泥土睡在一起。
到了奶奶家的院子里,鸡,羊,猪的叫声响成一片。我感觉又回到了小时候在院子里和奶奶一起玩耍的时光,那是多么欢乐,多么惬意,多么有趣啊!和奶奶一起抓小鸟,一起喂小鸡,冬天在雪地里一起堆雪人……但是,现在奶奶年纪大了,腿脚不好了,已经和我玩不动了。
我们一进到屋内,奶奶面带笑容地说:“你们总算是来了!”
我坐到炕上,开始整理我用手机在路上拍的美景,并在图片下面附加了几句话:在今天这个日子中,我来到了我思念已久的家乡,家乡的变化很大。这不,家乡的美景越来越多了。你们看,我的家乡多美丽啊,可爱的蝴蝶在空中飞舞,田地里的稻草人在守护着农民伯伯辛苦种的高粱,还有,地上的狗尾草,如同金黄色火焰般的大杨树,农民伯伯辛苦的背影……
在田间小路上,路边的几棵大杨树,从远处看,如同一团金黄色的火焰,在树干上燃烧着。走近一看,飘飘的落叶成为了田间小道的一道美景。
在路上走着,农民伯伯们正在收着自己在春天种下的庄稼,好一派丰收的景象。
狗尾草随风飘摇着,仿佛地上有无数小狗,在摇着自己毛茸茸的尾巴,向人示好。
在田间小道上,如同铺了一层红色地毯,极为美丽。使人感到心旷神怡,走在路上,“咔嚓”“咔嚓”的声音在脚底下作响。如果按着不同的旋律来走这条小道,便可以做出一首田间的歌了!
我的'家乡啊!你是多么的美丽,多么的可爱,多么的温暖啊!我的家乡啊!是你伴随着我的成长,是你让我走向了成功的道路。故乡,你是一棵没有年轮的树,永远不会老去。我爱你,我的故乡。
六年级作文 篇3
我有一个表妹,她很小,今年才三岁。她可调皮了。以前,我去她家的`时候,她总是在家推凳子玩,而且声音很大,吵得别人一分钟也不想多待在这里。
今天大姨有点事,不能陪表妹在家玩了,所以让我陪她玩。我吃过早饭,想写一会作业,可表妹非得缠着我,让我陪她玩游戏。我不想玩,于是我给她一个洋娃娃,让她自己玩。我刚写了几分钟作业,她就跑书桌前把我的语文书给拿走了。她拿着书说:“姐姐,洋娃娃不好玩,我想让你和我玩游戏。如果你不跟我玩,我就撕你的书。”“千万别,我快和你玩。”我紧张地说。
她的游戏真幼稚,不是“推椅子”,就是“坐箱子”,真无聊啊。“叮铃铃”,门铃响了,我打开门一看,是大姨回来了。“太好了!”我叫起来。
淘气鬼早了,我终于清净了。
六年级作文 篇4
时间似流水,转眼间,40年过去了。美穗子从一个天真可爱的小女孩变成了一个庄重严谨的母亲。她只有一心没有变的念头:希望快些看到聂叔叔,感谢他当时把我救出战火,感谢他的救命之恩!
美穗子第二次踏进北京,一张张令她感到吃惊的画面出现在她的眼前:曾经是一座座矮小的平房,现在已变成一栋栋高楼大厦;曾经穿着旧衣的人们,现在变得既整齐又华丽;曾经是战争的惊恐,现在已是和平的欢笑。想起以前和蔼可亲的聂将军对她的慈祥,美穗子寻找聂将军的决心更加坚固了。找了很久很久,终于,美穗子找到了聂将军的家,此时此刻,她心潮起伏,心中一下子涌上了一连串的问候:叔叔,您的`身体还好吗?40年了,您还记得我吗?……美穗子看到院子里坐着一位满头白发的老人,这就是聂将军!“叔叔!”美穗子一下子扑到聂将军的怀中。美穗子急忙从背包里拿出几张小时候和聂将军照的相片,摆在聂将军面前,说:“叔叔!您还记得美穗子吗?”聂将军恍然大悟:“你就是美穗子呀!可想死我啦!”两个人都激动得热泪盈眶……
40年了!40年了!美穗子依然没有忘记自己的恩人,一幅和谐的画面又呈现在我们的眼前。
六年级作文 篇5
走出门,就与微风撞了个满怀,怀着好心情,走进那美妙音响世界。
不一会儿,我就听见叮——咚,叮——咚。哦!原来是山泉姐姐在欢快地歌唱呀!这时,一阵阵微风吹过,树发出“沙啦啦”“沙啦啦”的声音,仿佛是在和山泉姐姐对唱呢!小鸟儿们也不甘示弱。布谷鸟儿发出“布谷”“布谷”的声音,一只不知名的鸟儿发出“咕咕”“咕咕”的声音。这时,我听到“沙沙沙”“沙沙沙”的声音,这又是谁在欢快的歌唱呢?哦!原来是瀑布哥哥在有力的歌唱,你天生的金嗓子,那雄厚的'男高音是多么的有气势啊!
就在这时,天下起了大雨,像一千个侠客在天空中吼叫着,又像一千个醉酒的诗人在云头吟诵。不知什么时候,雨悄悄的停了,太阳也悄悄的出来了。雨过天晴,彩虹也悄悄的出来了,知了唱着“知——了,知——了”甘露滴在水洼发出叮——咚,叮——咚……
在自然还有许多无穷无尽的声音,而都有着幻的色彩,能让我们富有想象力。
有一次,我望着窗外。不一会儿,就狂风大作,乌云密布。不一会儿就听到“轰隆隆,轰隆隆”的声音。随后就听见“沙沙沙,啦啦啦”的声音!啊!这就是大自然无穷无尽的声音。
这就是音响世界,让我们一起走进音响世界吧!
六年级作文 篇6
闲适的假期,时光如淙淙的溪水从一家人身边缓缓流过。朱先生今天又拉着小朱去了一次花鸟市场,买回来几条小鱼,折腾了一个下午,把黑乎乎的鱼缸清洗干净,此刻小小鱼缸里的住客们或悠闲或兴奋地上下游荡,看上去颇有一些生机。
来介绍一下这几条鱼:老客是三条小银鱼和一只守门虾,还是去年G20期间去千岛湖玩的时候,在湖里捞上来的。那次我们住在温馨岛,傍晚迎着凉风出去觅食,饭后散步在旁边的小店里买了网兜和水桶。回岛时,夜色中只见湖面偶有银麟闪过,伴得鱼儿跃出水面噗噗的响声,后来父子俩也居然捞得几条小鱼小虾。这些小家伙一路和我们游荡了开化、常山,安然回到杭州,一直住到现在。这大半年来个头也着实长大了不少,原来只能叫做毛毛鱼,一两厘米长,网兜都差点兜不住,如今大的那条有六个厘米多了,其他两条则稍小一些。这三条鱼算是鱼缸里最活跃的住客,也许 是来自山野的缘故,它们最喜欢滤水孔水冲下来的地方,仿佛弄潮儿一般激流勇进!那只虾也一直活得很自在,一般它都呆呆地待在小陶屋内。有时我们菜场买菜买虾回来,朱先生喜欢扔一两只到缸里去给它作伴,可无一例外全部阵亡。可见,野生鱼虾生命力的旺盛啊!
今天新加入的成员有三条珍珠马甲,一条蓝灰色两条枯叶黄,他们是来自东南亚的后裔,性情懒散,总是慢悠悠的。因为背上、背鳍、尾鳍上有椭圆形的小小的斑点,因此得名珍珠马甲。胸鳍下面有两根比身子还长一点的须,不知道在他们的族类中,这两根须是不是也是美貌的象征。蓝灰色的珍珠马甲很喜欢钻到小屋子里去,那时候守门虾总是老老实实地一边溜达去,有时候也会爬到水草叶子上待一会儿,看上去好像他在爬树。
三条孔雀鱼,虽然个头小,服装倒也是精致考究。统一都穿晚礼服,一条的胸部是银色的.,逐步过渡到宝石蓝,那蓝色面料考究颜色深邃,很夺人眼球。另一条则是时髦的豹纹系列,还有一条显得清纯一点,半透明琥珀色。晚礼服衬托得他们腰身纤细,曲线非常优美。
剩下最后两位,唤作清道夫,通身肉粉色,行为怪异,要么一动不动,要么发癫痫一样地抽搐。他们会平行地移上移下,魂魄一般,当然,最大的特点是他们的嘴巴就好像吸盘,是会附在石头、鱼缸壁上的,有他们在,鱼缸会干净不少呢!
朱先生在鱼缸的底部铺了大约三厘米厚的小石子,缀以几块戈壁石,一棵水草,一个小陶屋,让鱼儿们有了一片小天地!
六年级作文 篇7
小时候,妈妈告诉我春天的风,夏天的雨,秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。我决心要好好观察他们。
记得有一次,我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午,太阳像个大火球一样烤着大地,地面滚烫滚烫的,像要烧起来了似的。可才过了一会,天阴了下来,燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地叫着,要下雨了。渐渐地,乌云越来越多,越来越浓,最后把整个天空都遮住了,似乎要落下的'不是雨点,而是浓浓的墨汁。接着,狂风刮个不停,它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇:小树被它折弯了腰,大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声,大雨倾盆而下,雨点顺着屋檐落了下来,开始像断了线的珠子,一颗接一颗;过了一会,雨点连成了一条线,哗哗地流个不停,落到的上溅起无数水花,于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中,像一座七色拱桥。
哦,夏天的雨不仅奇特,而且美丽。
六年级作文 篇8
春撕开冰雪做的糖纸,把绿色、红色、紫色交融在一起的糖果含在嘴里。一眨眼,在糖果内沉沉入睡的花、草、树精灵被唤醒了,地上孩子撒欢地跑着,天上风筝渐渐多了。
这一天,我迎着暖洋洋的春风,拿着我的“彩虹三角翼”风筝来到公园。嗬,来放风筝的人还真不少。那未满四岁的小女孩,手里紧紧攥着线,眉毛上扬,咧着小嘴,好像在说:“看我多厉害!哈哈,我得意的笑,我得意的笑……”一位身材魁梧的叔叔一边顺风跑,一边放线,那“大老鹰”扶摇直上,一旁的小男孩拍手叫好:“噢,飞了飞了!爸爸真棒!‘大老鹰’最棒!”蹲着的,站着的,跑着的……
我的手直痒痒,心里念叨着:哼,我的一定飞得最高!对了,小姨说过,在放风筝之前对着风筝许一个愿望,如果风筝飞得稳当,我的愿望也就十有八九能实现了。我何不试试呢?许什么好呢?既然要毕业的话……对,就许这个了!我双手握着风筝,闭上眼睛,心里默念着:“风筝啊,愿我学习成绩步步攀升,考上一个好中学!”我睁开眼,瞅准风向,让爸爸拿住风筝的两端,我手牵着线,拿着线轴,大声喊起来:“一,二,放!”爸爸把手一松,我迈开腿跑起来,还不时转过头放线。渐渐的,我的`“彩虹三角翼”像爬楼梯似的,摇摇晃晃飞上了蓝天。不一会儿,它超越了“大老鹰”、“小蝴蝶”,和高高在上的“福娃迎迎”并驾齐驱。“后来者居上”,经过爸爸的指点,我轻而易举地把竞争对手击败了。我心中有说不出的喜悦和激动,脸上荡漾着春光。旁边的人都用赞许的目光看着我。我默默祈祷着:风筝啊,你尽情地飞吧!为了你的梦想而奋斗,我也一定会像你一样的……
此时此刻,我仿佛也长出了一对翅膀,在那浩瀚的碧空翱翔……
六年级作文 篇9
好似从未有过的梦一般,他悄悄来到了人间,白白的,带着一丝忧伤,它一片片,一团团地飘下来,落在高山上,落在平原上,落在房屋上,窗外,天空白茫茫的一片,地上也白茫茫的一滩。
此时此刻,我的心仿佛也在下雪,弄得我的心潮乎乎的,可能就是所谓的透心凉吧。可我似乎没有“心飞扬”的感觉,因为我想起了那年冬天,一个飘雪的日子。
那个飘雪的日子,我和爸爸,妈妈还有哥哥一起到中山公园玩。我在路边调皮地踢着雪,爸爸妈妈在后面追着我跑,还是哥哥最后跑过来抓住我,把一团冰冰凉的雪球拍到我脸上,我也不伤心,却哈哈大笑起来,又去玩儿去了。我们来到了大草坪。“哇,好白呀!”我大叫道“白得像……”却傻傻的找不到合适的词来形容妈妈笑着说:“是不是像棉花糖呀?”我似懂非懂的点点头。和爸爸妈妈堆起了一个大大的雪人后,我便从雪人身上抓了一把雪往口里塞,马上一股雪水涌入喉咙,我不禁吐了出来:“呸呸呸,哪里像棉花糖了?一点也不好吃!”爸爸妈妈和哥哥都在那里站着笑,我却还不服气地说:“笑什么笑,本来就是嘛!一点也不甜,恶心死了,不信你们尝一点。”我变抓了一把往他们手上送,不知不觉,我也笑了起来。
如今,我孤独的坐在沙发上凝望窗外,我的父母已经分开了,我随妈妈住,但妈妈为了养活我,每天在外面奔波劳累,很少陪我,我也见不到随爸爸住的哥哥了。“唉!”我叹了一口气,我不想再看窗外,因为外面,有一个年轻的男人和一个女人,正带着他们的孩子玩雪,小孩也抓了一把雪往口里送,又吐了出来,弄的三个人都哈哈大笑。
我不禁心中感慨万分,一滴两滴难得的水珠从眼眶中滴了出来,落到地上。突然,我发现一团雪球飞来,飞到我的.窗口,飞到我的窗口,几个男孩儿在地下扔雪球,打雪仗。白花花的雪花落在他们的帽子上,袄子上,裤子上,他们却都笑成了一朵朵桃花,红扑扑的脸上,绽放出幸福快乐的花朵。
我刹那间释然了,失去了亲人的陪伴不代表孤独,毕竟人总要离开家人,走上社会,又何必如此悲观呢?
我笑了,就像那年的笑一样开心,我冲出家门大声向男孩们叫道:“我也要玩!”
雪,继续飘着,飘落了秋天剩余的最后一篇枫叶,漂白了一个个黑色的角落,也飘走了我心中的那片阴影。雪球不断飞来,我笑着,跳着,让雪花溅在我的身子上,我突然明白了,雪就像棉花糖,甜甜的带着微笑。
六年级作文 篇10
一张琴弓,创造出美妙的旋律,二根琴弦运载着美妙的旋律,一个琴桶释放出美妙的旋律。它既古朴,又华贵;它外表简单,内涵丰富;它是中华人民智慧的结晶,它就是二胡。
琴弦轴
你们让琴弦绷紧,你们使琴弦松驰。你们是控制琴弦的两根木棍,你们就是琴弦轴。你们是无声的,但是如果没有你们,二胡就无法组成,因为你们是琴弦的导师。
琴杆
和其它乐器的主干比起来你瘦弱多了,单调多了。你以一根细长的木杆为身驱,支撑着整个二胡。当我第一次见到你,不禁想:“这二胡结实吗?那么细的木杆能撑住吗?”而今天,我了解了你,我理解了你“人不可貌相”的`品质。
琴桶
你本是一段平凡的木头。当你从树上割下、削好并附上蛇皮与其它部件组成二胡时,你便开始了琴桶的生活。你尽心尽力不停的唱着。当琴弓上的松香粉沫像雪一样洒满你的上方时,你疲惫的笑了……
旋律结束了,琴声停止了,掌声响起了。你为主人赢得了掌声,二胡,现在的你却沉默了……
【六年级作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文07-14
六年级的作文07-12
六年级的作文11-14
六年级的作文11-15
六年级的作文11-16
六年级的作文11-16
六年级的作文11-18
