六年级年的作文常用（3篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
太阳深深地打了个哈欠，懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着，云密集了起来，白茫茫的天没有一丝阳光，也没有温暖的气息。“轰隆隆”，闪电大哥潇洒地登场，立刻，乌云就布满了天空，像一张大大的网，把真个世界的光芒都罩住了，大地骤然降温，凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声，向我飘来。天边闪起一片白光，天空变得咄咄逼人，乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。
谁不知道？暴风雨就要来了！
“轰隆隆！轰隆隆！”打着闪电的节奏，听着雷声的隆隆，挺着万张狂风，行人们都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？当然是收衣服！我听得出行人的愤慨：“好端端的怎么就下雨了？夏天，这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了，衣服也白洗喽！”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。
家里关着窗户都能听得到雨在吼叫，似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是听众，都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。十二热情奔放，十二冷漠无情，时而高潮，时而低沉，时而变幻莫测，时而逐渐清晰，时而欢快愉悦，时而又像在倾诉着什么……
我陶醉了，眼前浮现出音乐家演出的场景，又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中，有狂野，也有梦幻，好似就走在一片刚下过雨的树林中，问到湿润的空气，泥土的芳香……不，仔细聆听暴风雨的声音，我感受到的可不止这些，那种感觉，不管用什么去描绘，都不如切身体会。
轰隆隆，哗啦啦，它唱着唱着……
放肆而贪婪的.雨终于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，风也渐渐变得温和可蔼。拂过身体的一刹那，感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气！
如果下次暴风雨还要来，就让暴风雨来得更猛烈些吧！让我们去聆听、去感受。
六年级年的作文 篇2
今年夏天，我和妈妈去淋漓湖。我站在湖边的石头上，拿起一颗颗小石子大水飘时，忽然看见一只小乌龟飘到河面歇息，妈妈看见了，就用一个小树枝把他弄到袋子里，把小乌龟带回家了。
姥爷给我找了一个大铁盆，放上大约一厘米厚的水，又从大树的土地上捡了大大小小的鹅卵石放进去，我想：要是再放上水草，好像小乌龟在海洋里呀！
一开始，姥爷给小乌龟买鱼时，小乌龟老不吃，后来才弄明白，原来小乌龟太笨了，捉不到小鱼。后来再让小乌龟吃鱼时，我们就用渔网的边缘，把鱼弄死，再给小乌龟吃。看着小乌龟吃鱼的样子，我好开心呀！
这天，我来到姥姥家，第一件事就是瞧瞧我那可爱的小乌龟，但是，今天的状况不一样了，水在变脏，一股浓浓的'臭味飘到我的鼻子里。哦，原来是几天没有给小乌龟换水。姥爷把小乌龟放到一个大红桶里，给小乌龟换的水，我的任务就是用一次性牙刷把小乌龟的背、四肢、肚子刷干净，重新把小乌龟放进盆子里。
有一天，小乌龟发出悲惨的叫声。事情变得越来越糟糕了。放假时，我姥爷告诉我，小乌龟死了。
这件事让我很伤心。我永远忘不了我和它的友情。
六年级年的作文 篇3
三门博物馆位于县城海游大桥的东边，也就是在我家旁边。
走到博物馆门口，只见金灿灿的“三门博物馆”五个大字便出现在你的眼前。
走进博物馆，就闻到一阵清香。你瞧，草地上鲜花盛开，美丽无比；路两边绿树成荫，心清气爽；树上那几只叫不出名的鸟儿，正唱着快乐的歌谣。再走进去，一条开满鲜花的`小路横卧在眼前，我走在小路上，就像一个高傲的公主，接受着花儿草儿的致敬。走到路的尽头，有尊石像，这可不是一般的石像，它可是“智能“的。如果你走到石像后，石像就会转过身来吓你一跳，再转过去，石像又会恢复成原状，就好像在和你玩耍嬉戏呢！你肯定想知道这是为什么吧，待会再告诉你吧。让我们再向前走，这时，你就会发现一个大铜钱，大铜钱里装满了水，有时你还能看见水从钱眼里喷出来，又有趣又好看！
走上楼梯，你就能看见博物馆的主楼了，这时，刚才那个小秘密要揭晓了，石像的控制室原来就在这里，不过是全自动的，不用人工去操作的，现代科技真是奇妙。主楼画梁雕栋，古色古香。古老的窗户，古老的家具，再加上历史的文物，此时此刻，我仿佛回到了遥远的古代。
我最喜欢的还是博物馆的后院了，夏日的清晨，很多人在这里锻炼身体；中午，有很多人坐在那绿树之下吃饭；下午，也有很多人，在那做着各种休闲运动。晚上当然是最美的了，而这时，我成了博物馆的主角，我会用自己的甜美的歌喉为大家献上动听悠扬的歌声，他们都夸我唱歌真好听，我开心得比吃了蜜还要甜。
如果你来了，我会是热情的小主人，好好地带你们逛逛，你一定也会喜欢上这个美丽的地方！
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