最新高二上册

• new 老舍《北京的春节》说课稿（通用9篇） 2022-07-26

  在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的老舍《北京的春节》说课稿，欢迎大家分享。　　老舍《北京的春节》说课稿 篇1　...

• new 《黄州快哉亭记》优秀说课稿 2021-08-10

  《黄州快哉亭记》是一篇文质兼美的宋代散文，下面我按说文章、说教法、说学法、说教学设想和说教学程序五个方面进行说课。 一、说文章 (一)文章地位和课文的特点： 语文读本山...

• new 高中语文《答司马谏议书》说课稿 2021-08-10

  本文通过作者对司马光指责自己的四条罪状的反驳，从而批驳了保守派的不恤国事、墨守成规的状况，表明自己坚持改革、决不为流言俗议所动的决心。本文层次清晰，条理分明。首先...

• new 胡适《我的母亲》说课稿范例 2021-08-10

  一、教材分析 1、说教材 《我的母亲》原文选自《胡适自传》，体裁是传记。文章既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求，又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易，表达...

• new 《阿长与山海经》优质说课稿 2021-08-10

  一、说教材 阿长与《山海经》一文是人教版八年级上册第二单元的第一篇课文，本单元都是以爱为主题的叙事性作品。阿长与《山海经》选自《朝花夕拾》，这是一篇回忆性散文。所追...

• new 高中语文《春江花月夜》赏析 2021-08-10

  【原文】 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明? 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中...

• new 高中语文《春江花月夜》说课稿两篇 2021-08-10

  《春江花月夜》说课稿第一篇 唐代诗人张若虚一生只留下两首诗，其中一首就是《春江花月夜》。这首诗被闻一多誉为诗中的诗，顶峰上的顶峰。有盛唐第一诗、春风第一花、甚至有孤...

• new 辛弃疾《青玉案》教学参考 2021-08-10

  一：本诗从哪些方面写元夕的盛况? 上片写元夕之景;下片写元夕之人。 元夕之景：花灯火(比喻);星烟花(比喻);宝马雕车车马。凤箫三句歌舞。张灯结彩，烟花怒放、车水马龙、繁华热闹...

• new 高中语文《扬州慢》教学实录（附教后记） 2021-08-10

  今天，我们来鉴赏一首南宋词《扬州慢》(板书) 师：请问这首词的作者是谁? 生：姜夔。 我请一位同学帮我把该词作者的姓名写到标题的下面。 师：这位作者的字不是太好写，希望大家...

• new 苏轼《定风波》优秀教学实录 2021-08-10

  一、温故知新 (从以前学过的苏轼的词引入新课) 师：人们常说苏轼是千年一遇的旷世奇才，余秋雨先生更称苏轼为中国古代最高贵，最亲切，最有魅力的文人，他的许多词作已融入我们...

• new 古诗《商山早行》教学设计精选 2021-08-10

  【教学设想】 《唐诗宋词选读》第六专题是诗国余晖中的晚唐诗。学习此诗过程中主要解决三大问题： 1、读懂，理解字词句子; 2、理解诗歌的情感思想; 3、领悟表现手法和基本风格。...

• new 《将进酒》教学实录「第一课时」 2021-08-10

  师：同学们好! 生：老师好! 师：谢谢，请坐!上课前，想和同学们共同探究一个问题：朗读和朗诵之间，有些什么样的差别。哪位同学以前思考过这个问题的，能不能给大家说说? 可能是...

• new 杜甫《兵车行》优秀教学实录 2021-08-09

  师：咱们学过了《蜀道难》和《将进酒》以后，对李白的诗总体上有什么样的感觉? 生：他用大量的夸张和想象，形成了浪漫主义风格。 师：与李白并驾齐驱的，还有一位伟大的诗人，...

• new 苏教版高二选修《梦游天姥吟留别》教学实录 2021-08-09

  导入： 上课前，我想了解一下同学们对李白知道多少? 知道他的诗歌风格吗?豪放飘逸。那么，他属于哪个流派?浪漫主义。知道他最擅长哪种文体吗?古体诗。 我们今天就来学习李白这首...

• new 高中语文《山居秋暝》教学实录 2021-08-09

  教师多媒体出示两首唐诗：《相思》《九月九日忆山东兄弟》，学生齐读或背诵。 1、《相思》 红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。 2、《九月九日忆山东兄弟》 独在...

• new 高中选修《滕王阁序》教学实录 2021-08-09

  师：读完了《滕王阁序》，喜欢这篇文章吗?喜欢的请举手。(寥寥六人举手) 师：喜欢的理由往往都是相似的，而不喜欢的理由却未必一样。我想听听不喜欢的理由。 生1：不知道写的什...

• new 《春江花月夜》名师教学实录 2021-08-09

  【诵读】(伴着“春江花月夜”悠扬的音乐，老师走上讲台)老师：此时，我们聆听的正是《春江花月夜》这首曲子，伴着音乐，有请我们各位同学诵读这首《春江花月夜》!生(全班)(悠扬、充满朝气)：春江潮水连海平，...

• new 《我的一位国文老师》教学设计+教学反思 2021-08-09

  《我的一位国文老师》教学设计 一.教学目标: 1.学习本文欲扬先抑的结构特色和幽默风趣的语言风格。 2.学习本文通过具有特征性的细节描写来突出人物个性的写法。 二.课时安排: 一课...