（推荐）六年级作文10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我是一条活泼又可爱的小鱼，人类给我取了一个有趣的名字，叫“黄瓜鱼”，因为我肚子上的黄色非常明显。在庞大的鱼家族中，我是很不起眼的一员，每天都跟着我的同伴遨游海底，寻找食物。在大海里，每条鱼都有自己的生存方式，我就是一个很典型的例子。为了学会自己照顾自己，我很小的时候，就开始独自一个人生活了。我的“小别墅”是建在一棵美丽的珊瑚树里。
我想人类应该都知道，我们鱼长久以来都是把大海当作家园的生物，所以说起神奇的大海，我们鱼比你们人类清楚多了。
大海是个聚宝盆，只要人类好好利用，许多东西是取之不尽，用之不完的。而且海底还有很多矿产资源是陆地上所没有的宝贵财富。不过大海的个性是喜怒无常的。有的时候海面上风平浪静，就象一位温柔的母亲安静地看护着自己的孩子。而有的时候，海面上波浪滔天，就象一只性情凶猛的野兽，狂暴地吞噬掉海面上的一切物体，毫不“口”下留情。况且大海的变化非常快，快得让人无法预料。但是日升日落的海面上随时都有可能出现奇观。这正是大海所吸引人的地方，更何况在这片“蓝色王国”下，还掩藏着许多人们不知道的事情，这更是给大海蒙上了一层神秘的面纱。
你知道吗？在大海的深处，有着象童话一般的世界，那里有山、有草，还有树，用“五彩缤纷”来形容真是再确切不过了。在海底，山有粉红色、紫色、红色等等，不象陆地上的山，都是绿色的。不过别看这些山和陆地上的不同，它们都是因地壳变动所形成的'。在山的旁边和石缝中长着很多婀娜多姿的珊瑚，透过碧蓝的海水，你会发现这一蔟蔟美丽的珊瑚，就象一双双用宝石雕刻的鹿角，散发着诱人的光芒，这更是给小山锦上添“花”。在海底，草是又宽又长的，象一条条绿油油的的带子，因此人类给其中一种能吃的水草取名叫“海带”。草的种类也有很多，“水草”是一个总称。虽然这些水草都十分柔软，但是你千万别小看了它们，只要你一走进水草林，它就会用“带子”把你紧紧缠住，让你动弹不得。每当海水波动，这些水草就会摇摆起身子，随着海水“翩翩起舞”，同时释放出氧气供我们鱼类呼吸，所以它也是我们的“功臣”。这些水草不光提供氧气，还是我们这些小鱼的“临时避难所”，有一次这些水草还救了我一命呢！。在大海里有一条生物链，就是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。因为我的个头比较小，所以天敌很多。那是一个阳光灿烂的下午，我刚找完食物回来，就觉得不太对劲。只觉得房子在轻微摇晃，紧接着房间一下子变得漆黑一片，我心想：“咦，这么快就天黑了吗？不对呀，刚才还阳光明媚呢！肯定是哪个没有礼貌的家伙，跟我开玩笑，把我家的光线都挡住了”。于是我怒气冲冲地走了出去，也不看是谁，就大声喊：“噢，你不要拿我的房子开玩笑，要不然……”，突然我的声音卡住了，因为我发现站在我门口的不是别人，而正是一只饥肠辘辘的大鲨鱼！，“救命啊！”，我差点儿吓晕过去，拿出了百米冲刺的速度，一溜烟跑没影了。谁知那只大鲨鱼紧追不舍，“不好，就要被追上了”。我吓出了一身冷汗。突然我眼前一亮，原来不远处有一片茂盛的水草林，我不管三七二十一，一头扎进了水草林。可那头大鲨鱼还不死心，绕着水草林转了半天，吓得我胆战心惊。最后大鲨鱼找不到我，才慢慢地游走了，我长长地舒了一口气，心也慢慢地落了下来。
这就是我——大海里的一条鱼。
六年级作文 篇2
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁朋友一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找龙虾姐姐玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的'大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒的、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿。因为我是一个自由的化身！
六年级作文 篇3
我们班有个同学，性格独特，与众不同。蹲着不见人这是他的标志动作，爱跟人打架这是他的特殊喜好。这就是鼎鼎大名的李真，大家都叫他“驴脾气”李真。之所以叫他“驴脾气”是因为他与驴有着如出一辙的脾气。
一次数学课，李真验证了自己的称号是名副其实的'。那天李真的心情不知咋的，脸上的笑容消失的无影无踪，取而代之的则是太多的无奈。上课铃响了，李真依旧蹲在桌子底下怎么也不起来。他抱着头，脸蛋旁的两团肥肉耷拉下来，眼神不再像以前那样得炯炯有神，而是暗淡无光，嘴角拉下来都可以跟大地来次亲密接触。不管同学学怎样拉劝说逼，硬是没用。看来他已经是铁石心肠了。
这时，数学老师来了，她不想影响课堂纪律。便走上前去指着李真说道：“李真，你快起来。”可这“驴脾气”李真却充耳不闻，继续蹲在底下不起来。数学老师见此情形，立马加重语气说道：“李真，你起不起来！”当56双眼睛齐刷刷地盯着他的时候，他依然我行我素。这时，连他的同桌面都脸红，而他却不脸红。此时数学老师怒上心头，把眼睛睁大，瞪着李真。正当大家以为李真依旧像对牛弹琴，面不以色心不跳时，李真却出乎意料地坐了起来。李真的这场风波，大家以为会这样就些平息，而事实却恰恰相反。上课时，他一直趴在桌子上：不发言，不思考，还不摘记。直到下课他才不发脾气。
看，我们班这位五百年前与李逵是一家的李真，够爱发脾气吧！
六年级作文 篇4
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择那一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一台笔记本电脑.
如果你问到我,我会好不犹豫地做出选择：“我会选择一只口琴。”一只口琴！我听到有人感叹了：“如果你坐船周游世界，一只口琴有啥用？不就吹吹而已吗？”
对此，我的回答是：“是的，一只口琴虽然单调，但这有什么关系呢？你不会因为你父母讲的话单调而不理他们了吧？你不会因为你的朋友单调而与他们绝交吧？
你喜爱的一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡过一个个港湾，你总能从音乐中发现乐趣，不管音乐是否单调。所以我愿意悠闲地靠在船栏边，迎着海风，吹着那只口琴。让音乐流进我的'耳畔，在耳内翩翩起舞。那音乐就像优美的舞台剧，那蔚蓝的天空、朵朵白云就像是舞台剧的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演绎出精彩的舞台剧，直到旅行结束．．．．．．
一只普通的口琴让我的心情在音乐中流淌，让我在旅行中忘却疲惫，让我的身心格外轻松。
口琴伴我走天涯！
六年级作文 篇5
在一个阳光明媚，风和日丽的日子里，有一个森林里，树儿们尽情的吸吮着春天的甘露，在明媚的春光下享受着新的生命力，放眼望去果树们百花齐放，郁郁葱葱的树木供动物们玩耍。
啄木鸟正和几个动物们玩得正尽兴，"笃笃笃"一阵不和谐的声响，打破了森林和谐的景象，使得动物们都奇怪地你看看我，我看看你，像是在问："怎么了？"大家互相摇了摇头，啄木鸟怀着好奇心来看这声音的来源。他边飞边想：是谁呢？难道是我们的兄弟在给树爷爷治病吗？啄木鸟想得入迷，它抬起头来，被眼前的一切惊呆了：原来是一个长着榆木脑袋的人肆无忌惮地在砍树。随着斧头的起落，木屑四处飞溅，那分明是大树爷爷在流血啊！是大树爷爷痛苦的呻吟啊！
啄木鸟心想：我一定要想个办法解救大树爷爷，不能再让长着榆木脑袋的'人砍大树爷爷了。突然，一个金点子从脑海里闪过：把他的榆木脑袋啄坏，看看他的脑袋里有没有虫，把虫啄出来。啄木鸟马上行动起来，飞到那人的肩膀上站着，把全身的力气都集中在嘴上向他的榆木脑袋啄，边啄边愤怒地说："这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……"这个人被啄木鸟啄得疼痛难忍，捂着脑袋，扔下斧头落荒而逃了。从此，森林里没有出现砍树的人，森林又恢复了原来的和谐景象。
我们人类的脑子里一定不能被"自私"、"贪婪"的虫给侵蚀，我们不能再破坏森林了，大自然为我们提供氧气，我们一定要保护森林资源。
六年级作文 篇6
最近我在科学书上看到了日渐减少的矿物：
煤：还能够开采100年左右
锌、锡、钨：还能够开采4、50年左右
银、铅、锰2、30年左右
为了开阔更多的矿物，人们不惜土地资源怎样，任意滥开煤矿、任意破坏！造成了天大的破坏。宾翰峡谷铜矿场，据说这曾经是一座火山，在经历了人们差不多一百年的不停开采挖掘，如今成了一个深不可测的地穴，开口直径两英里，深约四英里。米尔金刚矿场，世界上最大的人造地穴，深约525米，入口直径达到了1200米。金伯利钻石场，金伯利位于南非开普省是世界上有名的钻石之都。属于中部高原地区，海拔1220米，人口约15.8万。金伯利最出名的除了世界闻名的钻石以外，还有这个巨型的砖石开采场也称，金伯利大洞。金伯利大洞建于1870年，直到1914年关闭前一共产出了约3吨金刚石矿。它深1097米，入口直径约500米，占地17公顷，为挖这样一个大洞，一共2200多万吨土被从这里挖走。如今成为旅游者参观的重点景地，供游人观赏。
这都是人们开采的矿物，但有写矿物是可再生的`，但也有许多不可再生资源。不可再生资源或许要经过几百万年或等多时间来形成。所以我想对这些滥开矿物的人说：“不要在滥开矿物了，矿物正在慢慢的减少，最后悔没有的。”我还想对不珍惜资源的人说：“人类资源正在日渐减少，多省一点，难道还会要了你的命吗？”
六年级作文 篇7
致最亲爱的自己：
不知道你是否已经有了一份好的工作？是一位作家，还是遵循妈妈的意见成为了一名律师？未来的事，我不知道。
我很希望你，成为你想成为的人，不管是一名警察、一名邮递员、一位歌手、消防员，或其他的工作。因为我都不知道现在到底喜欢什么。现在的我会很懒，即使想过很多次想要写一封给你，但是直到现在也没有写。我的语言不能够描绘出你的容貌，不过还是很希望自己是绮年玉貌的，哈哈。
不知道你高中会考哪个大学，是厦大吗？你可跟Z约好的哦。
现在的我，幼稚，爱炫耀，容易生气，还有很多很多缺点，不知道长大后改了没有。我希望未来的自己，是一个有责任感的好女孩，坚守着自己的原则，不会成为自己最不想成为的人。
长大后的你，不知道恋不恋旧，反正我是很恋旧的啦。但是你要记住，人的生命中会遇见很多很多的人，并不是每一个人都值得怀念，并不是每一个人都值得在心里长存。人生总有聚散离合，没有人能够陪你长长久久。这个世界上能够陪自己的，就一个人，就是一个自己。
以前很爱看小说，校园女主总是高冷无情，以前的`我认为自己也可以做到，但是事实上，你的冷真的真的伤害了很多那些爱你的人。
现在成绩还可以，就是不知道你上高中会不会谈恋爱然后成绩下降。
我希望长大后的自己可以变得理智一些，头脑好一些，体育不要不及格。
致此，
敬礼。
六年级作文 篇8
时光荏苒，日月如梭。不经意间，我小学毕业了。这几天，几个要好的同学谈论起了家乡的变化，勾起了我对儿时小镇的朦胧记忆。
我的家在小镇的中心地段，也算是最繁华的地带了。上幼儿园时，从家到学校的路可谓是这个小镇的主干道。窄就不必说了，而且晴天满天灰，雨天到处是水，人们形象地称它为“水泥路”。行人以及沿街居民怨声载道。如今，取而代之的是一条真正的水泥路：双向四车道，黄色的行人线，白色的斑马线在阳光的映照下分外显眼，道路两旁是彩砖铺就的人行道，绿岛里的花木修剪得整整齐齐、四季常青。
几年前的小镇，居民并不多，住房也高不过三层，根本谈不上装修。可现在，你要是到我们镇来做客，你瞧瞧，新型的农民小区已经连成一片，各种精致、典雅的别墅成了小区内最靓丽的`风景，小区内绿树成阴，花团锦簇，更有小桥流水。华灯初上，丰收的农民或围坐在广场，或三五成群地散步。生活的幸福荡漾在他们的歌声里，洋溢在他们的笑脸上。
记得小时候，只有条件好一点的家庭才会装电话，手机更是奢侈品，被趣称为“大哥大”。足以见其珍贵，能用上他的人，可谓是凤毛麟角。可现在呢，不但大人有，有些学生、老人都有了，一家人互打还免费哩！你瞧瞧多方便，正所谓“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。
是的，小镇变“胖”了；小镇变富了；小镇变靓了！小镇的变化是我们伟大祖国变化的缩影，我们有理由相信小镇的明天会更加美好！
六年级作文 篇9
我，热爱自然，尤其喜欢花，喜欢躺在花海里，让自己也像一朵随风飘荡的花。
喜欢花儿，想做一朵i花。
都说落花无情，谁知落红不是无情物，化作春泥更护花？花儿在奉献了一生后，成为残枝败柳，魏颤颤地成为一点小小的尘土，轻轻飘落。而剩下的主杆，则如婴孩般沉睡了，静静躺在地上，听着人们踩在掉落的干叶上发出的嘎吱嘎吱的声音，心中莫名一片悲壮与苍凉。
魏颤颤应该是颤巍巍
或许是习惯了这样无数次的轮回，无数次的春去秋来，花儿没有抱怨，依然静静地做一朵小小的花，习惯了平凡，习惯了奉献。
可是，它这一朵小小的花，奉献什么呢？
小小花朵也有精神，奉献精神。
它只能努力生长，让蝶蜂来采走它的粉、蜜，然后默默等待着死亡的'来临。
过程与结果，形成鲜明对比。
也许有的时候，会有一两个顽皮的孩童，发现这一朵小花，然后伸出小手，采走它，把它戴到头上来，不一会儿又厌烦了，取下来狠狠踩几脚，让它在搬家时还没欣赏新的风景，便早早结束了它短暂而平凡的一声。
得到孩子的喜爱，是幸运还是不幸呢？
哦，花，居然如此可爱，如此美丽！
花的可爱，在于奉献。
它早已准备好了死亡，等待着一次次的沉睡、苏醒，醒来再完成它新的一生。花儿甚至厌烦了这种轮回，于是，它竟然在人们碾碎它的残花时，轻轻唱起了歌。
它不甘于这种悲怆的寂寞，用它那已经沙哑的嗓子，唱起了歌。你听：嘎吱，嘎吱！
美好事物被摧残，隐隐的伤感。
听！这是它被人随意踩碎时发出的歌声！但匆匆走过的人们却从来无心听这歌声，早已习惯老叶在脚下发出的脆声。似乎一切都是理所当然，没有谁觉得不妥。
有人，它便唱歌，但是却从无人欣赏这来自大自然灵魂深处的歌声，它却乐在其中，乐此不疲，天天唱，日日唱，只是在夜深人静的时候，静静地不唱了。
春天再次来临了，花儿又生长了，面对这熟悉的环境，它平静了一会，叹了一口气，继续它平淡的一生。
心如止水，淡定。
六年级作文 篇10
乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！从我们的脚下，通向遥远的天地之交；P那两道长城般的高树呀，排开了绿野上的万顷波涛。哦，乡村大道，又好象一根根金光四射的丝绦！所有的城市、乡村、山地、平原，都叫它串成珠宝；这一串串珠宝交错相连，便把我们的绵绣江山缔造！P乡村大道呵，也好像一条条险峻的黄河！每一条的河身，至少有九曲十八折；而每一曲、每一折呀，都常常遇到突起的风波。哦，乡材大道，又好像一道道干涸的沟壑！那上面的石头和乱草呵，比黄河的浪涛还要多；古往今来的旅人哟，谁不受够了它们的颠簸！
乡村大道呵，我生之初便在它上面匍匐；当我脱离了娘怀，也还不得不在上面学步；假如我不曾在上面匍匐学步，也许至今还是个侏儒。P哦，乡村大道，所有的山珍土产都得从此上路，所有的英雄儿女，都得在这上面出出入入；凡是前来的都有远大的'前程，不来的只得老死狭谷。P乡村大道呵，我爱你的长远和宽阔，也不能不爱你的险峻和你那突起的风波；如果只会在花砖地上旋舞，那还算什么伟大的生活！哦，乡村大道，我爱你的明亮和丰沃，也不能不爱你的坎坎坷坷、曲曲折折；不经过这样山山水水，黄金的世界怎会开拓！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文01-04
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
六年级的作文01-11
六年级的作文01-11
六年级的作文01-13
六年级的作文01-15