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六年级作文300字集合[6篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![六年级作文300字集合[6篇]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
六年级作文300字 篇1
今天,老师不在教室,同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的,既好用又可爱,多少钱。”“可贵了,10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”,小刚,孙一平也都在说话,我也忍不住了,加入了他们的“行列。”
“小老虎”给我们变了一个小魔术,他拿出两个尺子,去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起来。我们异口同声的'问:“你是怎么做到的,有什么秘诀?”“小老虎”说:“你们自己猜”过了很长一段时间,“小老虎”见我们还没有猜出来,便要回答了。就在他准备说出的一瞬间,我想出了答案,说:“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”问:“那答案是什么呀?”我说:“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙,所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住,你说我说的对不对呀。”“小老虎”说:“没想到被你猜了出来。”突然,孙一平说:“老师来了。”教室里立马安安静静的,我的同位把书拿反了,还“装”的很像。
老师见我们认真学习,不由得笑了一下。
六年级作文300字 篇2
他,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,一个大大的.鼻子,一张能说会道的嘴巴。他很勤奋好学,还乐于助人。
他非常勤奋好学,不信听我一一道来:每当课间的时候,我们都会成群结队地到操场上去玩耍,
只有他还坐在桌子上拿着一枝笔在埋头苦计着。记得一个晚上,因为停电了,大人们都到院子里去乘凉、聊天。我因为无聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,发现里面有一丝微弱的灯光,我心想:咦?他家有灯光,难道他家有电吗?为了一探究竟,我上前一看:啊!眼前的景象令我惊呆了——桌子上摆着一支蜡烛,他身上只穿了一条裤衩,拿着一枝笔在做着试题,一只蚊子飞到他的手臂上,把长长的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子赶走,又继续做试题了。我为了不打扰他,只好自己回家去了。
他不但勤奋好学,而且乐于助人。记得一天早上,我和他一起走在上学的路上,突然看见一位老爷爷正推着一辆架子车(手推车)上着坡,里面装满了水果,看起来蛮重的。他快步走到老爷爷那里,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您吧!”看见他已经去帮忙了,我也去帮忙推车,最后终于把车推上坡了……
他不但勤奋好学,还乐于助人,他就是我的伙伴——施康文!
六年级作文300字 篇3
星期六的早上,小明写好作业,抱着他心爱的足球来到了院子。啊!今天可真是个好天气呀!万里无云,太阳高照。
小明左一脚,右一脚地传递着,树上的`小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在给小明加油似的,小明踢得更来劲了,一个“飞毛腿”踢出去,只听砰的一声!衣服与衣竿掉在了地上。衣服上沾满了泥土与灰尘。“怎么办呢?这可是妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服呀!”小明皱着眉头自言自语地说。
小明想呀想,突然看到了旁边的洗衣盆与搓衣板,想到了一个好办法。小明学着妈妈的样子,打来一盆水,把脏衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一会儿,衣服就洗干净了。小明把衣服挂在衣竿上,准备把衣竿挂在树上,可是小明够不着,他急忙搬来一把椅子,爬了上去,小明还是够不着,他就踮起脚尖,把衣竿放在树枝上,又把衣服抚平。
到了下午,妈妈下班了,小明把衣服收了回来。小明把衣服给了妈妈,还把上午的事情告诉了妈妈。妈妈对小明说:“知错能改就是好孩子。”
六年级作文300字 篇4
今天,我读了《爱的教育》中的《小泥瓦匠》这篇文章,它写的是作者的小同学在站起来时,椅背被同学的衣服上的石灰弄脏了一块,他想去掸掉,可不知为什么,父亲却拉住了他。等同学走后,父亲才告诉他原因:如果当着同学的面那样做,就等于责备他把椅子弄脏了,这样不好。而且,他不是故意弄脏的,他穿的衣服是他父亲的,上面的石灰是他父亲在劳动时沾上的,那是劳动的痕迹......
劳动的痕迹,这个称呼多么贴切。劳动是光荣的,劳动的.痕迹并不肮脏。当你看到辛勤劳动的人们时,千万不要说:“这个真脏!”不管他身上是油漆、灰尘还是石灰。因为那是劳动的痕迹。
听一听父亲的这些话,你一定会改变想法“凡是劳动带来的,不论是尘土、石灰、油漆或是其他东西,都不是肮脏的。”也许,我们生活中也嘲笑过那些身上有劳动痕迹的人,觉得他们低人一等,那就赶快改变想法吧,因为他们最光荣。
记住这句话,劳动并不肮脏。
六年级作文300字 篇5
当那轻柔的微风吹过你的脸庞时,当那一条条翠绿欲滴的柳枝映入你的眼帘时,你会感到春姑娘悄悄地向你走来……
你看,柳树在微风的.吹拂下,慢慢地长出芽儿,越长越密,越长越绿,那一条条的柳叶就像是绿色的“窗帘”。小河波光粼粼,清澈见底,小鱼、小虾,你追我打,个个玩的可开心了。蓝天倒映在水中,它成了一条素雅的绸带,树林倒映在水中,它又成了一块碧玉,伸向天边。
一朵朵春花展开笑脸,争奇斗艳,沁人心脾,象是一位美丽的仙女,那高贵的牡丹,令人陶醉。有的艳如红霞,有的白如瑞雪。白色的百合,水灵灵的牵牛花,姹紫嫣红的郁金香,花姿招展,十分引人注目。草而脱去枯黄的棉衣,换上了碧绿碧绿的外套,那晶莹剔透的露珠,好像给小草带上了一条珍珠项链,闪闪发光,煞是好看。
一群群蝴蝶飞过花丛,翩翩起舞,犹如美丽的少女。金灿灿的阳光,照耀着大地,小朋友们在草地上踢球,捉迷藏,玩耍……老人们在花园里散步,晒太阳……
啊!美丽的春天,你想一幅画,一幅动人的画,是你把大地装扮得五彩缤纷!
我爱你,春天!
六年级作文300字 篇6
早上我打开窗子,一阵芳香扑鼻而来,我低头一看,是一促充满春天气氛的小花。我知道,小花的开放是表明冬天已过去,应该轮到春来看我们了。
在春天里,有许多事物都充满了春的气氛,比如:小草探头。花儿开放。柳树发芽……
在这时候,你总是想伸出你那温柔的小手去触摸春天;用你那双水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,处春天的'事物;有时你还想用心去感受春天。
在春天里,事物是美好的,人们的心情是开朗的。校园。花园等都是百花齐放。百鸟争鸣,真是一年之计在于春啊!
在这时,我总想低吟一首奇丽的小诗;我还想学习,因为在这种环境下我能学好;我还想写作,因为在这时我能表达出我喜爱春天的感受。
春天不光我喜欢,大家也喜欢。因为春天是个万物复苏的季节。我们热烈欢迎春的到来!
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