五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
盼望着，盼望着。盼望着冬天的离去，盼望着春天的到来。春天来了，春风轻轻地吹拂着千万朵瓣儿的花朵。啊!我感觉到了，我感觉到了。春姑娘走过了千山万水来到了人间，她带来了如诗如画、生机勃勃的春天，才下过几阵蒙蒙的细雨，万物开始苏醒，欣欣然地张开了眼睛。
我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下，纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过，小草迎着春风甩动着小脑袋，似乎向春天表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽，一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳，争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。
突然，一群燕子在我眼前掠过，一身乌黑光亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，带着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飞翔着，它们正趁着美好的春天舒展筋骨呢。
我也随着春风，踏着轻快的脚步，不知不觉地来到了池塘边，只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉，放声歌唱，歌唱美好的'春天，歌唱美丽的春姑娘。
春天，一幅美丽的画卷，它为人类带来生机、活力、希望。我爱你，美丽的春天，但愿你能永驻人间。
五年级的作文 篇2
外婆来了，奶奶准备杀只鸡招待，但她还得忙着准备其他菜，于是我自告奋勇去捉鸡。
我钻进鸡棚（ｐéｎɡ），一眼就看见“小坏蛋”又在抢食，平时它最霸道，总欺负其他的鸡，今天就拿它“开刀”吧！
我快步向“小坏蛋”扑去，正在吃食的“小坏蛋”见我来者不善，迅速张开翅膀，向一旁飞去，嘴里还“咯（ɡē）咯”直叫。“你跑不了了！”我边喊边追，把其他的鸡也吓得跟着直扑腾，顿时，鸡棚里乱成一团。鸡鸣声、扑腾声，加上我的叫喊声，交织在一起，奏成了一首“人鸡交响曲”，快将鸡棚的顶给掀开了。
“咦，‘小坏蛋’呢？”群鸡乱飞，“小坏蛋”隐藏在鸡群中早已不见了鸡影。我只好站立不动，鸡也渐渐冷静了下来。哈，“小坏蛋”在那儿呢！“看你还往哪儿跑！”我张开双臂，猫着腰，蹑（ｎｉè）手蹑脚地向“小坏蛋”走去，趁（ｃｈèｎ）其不备，用力一扑，“小坏蛋”被我紧紧摁（èｎ）在地上。不料，它伸长脖子，使劲啄了我几口。“哎哟！”我还来不及大叫，手已经不由自主地松开了，“小坏蛋”连忙撒（ｓā）腿就跑。
奶奶闻声赶来，问我怎么回事。我嘟着嘴，如实交代。奶奶笑眯眯地回到屋里，拿来一把米，撒（ｓǎ）进鸡棚。群鸡一见有吃的，都埋头啄了起来。“小坏蛋”也不例外，早把刚才的危险抛（ｐāｏ）之脑后。等“小坏蛋”吃得正欢时，我从背后轻轻地靠近它，出其不意将它逮个正着。我笨拙地揪（ｊｉū）着“小坏蛋”的.翅膀，生怕再被偷袭。
捉鸡，真不容易！
五年级的作文 篇3
记得那是星期五的下午，我们班要举行体操比赛，还邀请了三位老师做评委。吴老师把我们班分成八个比赛小组，等评委们来了，我们的比赛就开始了。
首先主持人讲了本次活动的意义和主要目的，比赛在紧张的气氛中正式开始了。
“第一小组上场，表演太极，”主持人说，因为只有几个动作加上他们不整齐，分数可想而知了，“8.2加8.3等于16.5分，”主持人高喊。
“请第二小组登场表演室内操，”主持人叫到，我想到我们也是室内操，所以他们的一举一动都牵动着我的心，我专心致志地看着，忽然有两个同学不知怎么了，站在那儿不知所措，可能是忘了动作了，我看在眼里，喜在心里，他们得不到第一名了，果然不出我所料，他们的得分是8.3加8.1等于16.4。
“下面请第三组、第四组、第五组……终于到我们第六组了，我们做成花式上台，说实话，我心里很紧张，生怕出差错，后来，我的心慢慢平静下来，都做到一大半了，满以为会成功收场，没想到我一个不留神把动作做反了，这让我心惊胆寒，身上立刻起了鸡皮疙瘩，不过，总算是做完了，我悬着的心放了下来，我们组最后得分8.7加8.5等于17.2。
这个结果总算比我想象的`要好一点，最后主持人宣布我们组得了第三名，我还是挺高兴的，放学了，我蹦蹦跳跳地回家了。
五年级的作文 篇4
“书犹药也，善读之可以医愚。”我们要多读书，好读书，更要读好书。今天，我总结一下我的读书心得。
一、不要看漫画类的书。多看名著能增加文化修养，写作文语言变得优美而精炼。多看科普书能增加科学知识，多看童话能增强想象力……
二、好书经得起千锤百炼，一本书要多读，古人云：“读书百遍，其义自见。”多读了，才能了解更多的寓意。第一遍，知道情节；第二遍，表面理解；许多遍，彻底理解。不要以为读了一两遍就彻底理解了。也许你能理解第一层的意思，但你却不能理解深一层的意思，这才是文章真正的`精华所在。
三、读书有读书的方法。只有用对方法，才能高效而不囫囵吞枣。读第一遍大家肯定迫不及待地往下读，所以推荐使用略读法。第二遍时，就要认真读了，所以要一字不漏地看，遇到感兴趣的段落可以反复读。第三、四、五……遍，可以琢磨每个字，每个词，再从整本书的大意去考虑，最后结合当时社会风气。这样将一次次的感悟，都融汇到大意中，就对这本书有了一个彻头彻尾，深刻至极的理解。
四、读书是好，但也不能长时间持续地看，要适当休息，不然对眼睛不好。而且也不能不顾休息，很晚还在看。更不能因为看书而忘记做作业，虽然我就是这样。祝大家都爱上读书！
五年级的作文 篇5
那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《唬拍》突发奇想要自己制作一块唬拍。这就需要一些松香，我俩商量好放学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的唬拍……
回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说：“爸，什么事呀？”“这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了我捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。‘他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干吗那么认真？”爸爸大概看出了我的.心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小做起，做一个清正廉洁的人。”
接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。最后，爸爸还给我讲了三国时刘备白帝城托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长地对我说：“秋实，君子爱财，取之有道，你要做唬拍用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。
从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在我的心中，它将成为我二生的座右铭。
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