六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了！
老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的`小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……
六年级年的作文 篇2
当雨打破夜的夜的沉寂，倾盆泻下，当未开完的樱花被樱花被雨水打焉，落地无声，未干的T恤更加潮湿，而梦里的世界是否阳光依旧呢？梦里的建筑没有尘埃，梦里的植物从不会枯萎，可这些，在你睁开眼的一刹那，都会消失不见的.。
因为我们始终徘徊在梦的边陲，从未真正走进过梦里。
通往梦中的街道很窄，坎坷重重，让无数追梦的人徘徊和放弃，可梦的倾城容颜却依旧让很多人一直追逐到现在。
幼时的我们有最纯真的梦想，那些干净纯白的梦里永远都不会出现‘金钱’这样的名词，告别了年幼与无知，我的梦到现在却也一成未变。
去年的这个时候，我在看‘士兵突击’。
许三多很出色，那身军装很耀眼。
我一直很崇拜我爸，他穿着很帅的军装，在部队待了很长的时间，他说甘肃兰州，是他最爱的地方。于是我也梦想，自己喜欢的将会是一个什么样的地方。许三多从红三连到钢七连再到A大队的过程，电视剧所演绎的并不是很长，可是却让我对军人和军旅生活更加的想往。我的眼睛不是很好，甚至可以说很不好，这让我很苦恼。当我徘徊在梦想边陲不知该怎样迈开脚步的时候，天空告诉我——
像我一样，一年四季，永不变更，永远都是干净的蓝色；
像我一样，不管狂风暴雨，电闪雷鸣，过后胸怀里依然装着最温暖的阳光；
像我一样，不管山穷水尽，大雁南飞，思想依旧清醒，眼神依旧澄澈；
不要放弃最初的梦想，尽管不久后便会有狂风暴雨到来
不要刚起最初的梦想，因为窗外的天空依旧晴朗；
不要再徘徊在梦想的边陲，就算迎接你的是狂风暴雨；
不要再徘徊在梦想的边陲，就算会被耀眼的军绿色拒绝，也不要轻易说放弃。
当梦的边陲不再有你的影子，不是因为你已归隐山林，而是因为，你走近了梦里。
六年级年的作文 篇3
今天早上，我起了个大早，都没等妈妈叫。可能是我太兴奋了，这也是情有可原的，因为毕竟这是我第一次参加惠英英语举办的课外活动，所以我心中十分激动。
到了学校，我看到那儿已经有不少学生在站队了，于是，我也赶忙把车子一扔，迫不及待地站到了队伍中。
嘀，嘀，，远处传来了一阵悦耳的鸣笛声，接着，远处出现了一辆旅游大巴。我十分惊讶，因为我最喜欢坐这种车，上面有我爱看的电影。说着，老师安排我们陆陆续续地上了车。
途中，我呆呆的看着窗外迷人的春景，不知不觉中，我进入了甜蜜的梦乡。
这位同学醒一醒，醒一醒我被老师温柔的声音喊醒了，我睁开朦胧的双眼一看，原来到达目的地了。
接下来，我们要去登山了。老师组织我们上山。途中，几个高头尖鼻的老外出现了，我们都超惊讶，根本没有想到还会有老外出现。听老师细细说过一番后才知道，原来啊，这校的主办方为了让我们体验流利的外语特请了三位美国人来与我们交流、认识。没过一会儿，大家就都忍不住了，争先恐后地和老外交流、握手。我一边走一边观看庙会，听老师说之所以这么热闹，是因为我们赶上了一年一度的桃花庙会，这个庙会可热闹了呢，如果你赶上了，一定不会吃亏。说着，那左右两旁的小饰品琳琅满目，多得让你目不暇接。桃花帽、桃花镯、桃花项链、盆景等等，都是我们女生的最爱，虽然我没有带太多钱，可是我把它们都一一地拍摄了下来，留做纪念嘛！美景如画，山如龙，花如仙，此时此刻，我觉得用这形容我眼下的风景是再好不过了。
下一个活动，就是赏桃花，我可兴奋了。
沿途浏览，桃花的芳香沁人心脾，让我从很远就闻到了它那扑鼻的香气，远远望去，似乎从天上落下的一大片朝霞。桃花的芳香比任何名贵的香水都要来得实在，它的香气不是很浓，但是，一种特有的芳草的清香，它的香气偷偷钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口的'吸气。成千上万棵桃树，托起一团团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩
这种情景，不拍下来做纪念，实在遗憾。于是，我请求老师帮我拍照。
赏完桃花，就要进行野餐了，我们互相交换着食物，看我旁边的大姐姐给老外送东西吃，我的屁屁也就坐不住了，于是，就顺手拿了一盒口香糖给了老外，老外笑眯眯地说：thanks。我也回答：you‘re welcome。吃饱后，我们又开始了愉快的游戏，那就是一问一答游戏。老外提问，游戏开始，我心中的石头也随之浮起。
可是，老外还是问了我，当我接到手套时，心中想：是福不是祸，是祸躲不过，拼了！接着老外问我：What’s your name？我紧张地说：My My name is L Linzhiruo。接着他又问：How oid are you？我似乎不是那么紧张了，很快的答道：I am eleven years old。经过一番紧张的环节后我终于又放松了心情，发现，原来我英语也不是很差嘛！呵呵！
经过一番触目惊心的环节后，我们终于又要启程去草莓基地。啊！一想到要去吃让我垂涎三尺的草莓，心里不由得乐开了花。
到达目的地，老师告诉我问注意事项后，我们就准备开摘啦！我和我的同学有个约定谁摘得多而且好吃谁就获胜，奖品是一斤草莓。于是我努力地前进，这对于我来说简直就是小k思，因为我奶奶家就种着，我也会一些技巧，而对于我的对手来说简直就是浑水摸鱼，我不一会就摘了满满一筐，而她连半筐都没摘完呢，我沾沾自喜地坐在棚外欣赏着自己胜利的果实，再回头看看对手还在寻找鲜美的果实真有点笨笨的感觉呢！摘完后，我和对手的草莓相作比较，简直就是天壤之别！裁判一决胜负，最后还是我赢了，我可高兴了！心里有种说不出来的滋味，就像涩涩的草莓的味道一样酸酸甜甜的。经过这次的艰辛啊，使我充分明白了农民伯伯的不易之劳。
最后的难忘旅程也结束了，这次旅行我很开心。我决定以后多多参与这种课外活动，因为这可以让我更加懂得互相帮助、团结友爱的真理！
伊祁山，我亲爱的伊祁山，保留着我笑声的伊祁山，我永远都不会忘记你。
六年级年的作文 篇4
看过不少的乐谱吧？欣赏过许多乐曲吧？但你有没有听过雨的乐谱呢？大自然就是一首心旷神怡的歌曲，而雨就是为大而然增添色彩的“五线谱”。
昨天下午六时许，雨哗啦啦地下了，逐渐清晰起来，响亮起来，不时地飘洒在那一丛丛翠绿的树丛里，发出“唰唰”的声音，再加上阴绵绵的雨，构成了一首优美，动听的“歌曲”。
是莫扎特的《费罗多的婚礼》？还是海顿的《惊愕交响曲》？还是贝多芬那充满传奇色彩的`《英雄交响曲》……猜也猜不尽初中，不过，像与大自然互相猜谜语，让人越“猜”越有劲。
雨逐渐大，路旁的木瓜树不断地打着树枝，天空乌云密布，楼下的水坑已经成得满满的。雨还在下，滴在水坑上，发出有规律的节奏——
“嘀——嗒—滴——嗒……”
窗户外呈着以片水色。
街道上，汽车不断发出“嗒嗒”的响声，雨洒落在窗户上，地上，草丛里那清脆的“乐曲”，望着那隐隐的移动的乌云，可以看出雨已经达到最高潮了吧！
也难怪，这首“乐曲”不再像雨前和雨来时那么紧然有序了，也应该到前后“交叉”了，更生动，更形象了。好似有《魔笛》的高风亮节；又是有《黄河大合唱》的气势磅礴；又似有《小夜曲》那一般地寂静；更好似有《土耳其进行曲》那样优美而有旋律。可谓是世界名曲的最高锋了！
雨越来越小，声音逐渐低沉，乌云渐渐飘散，“音调”开始“低沉”：雨声小了，风变小了，雨水还慢慢地滴落在水沟里。
不大一会儿，雨悄悄地停了。
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