六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
记不清有多久没有去看她了。剩下的，只是童年还余下的那点模糊的痕迹，有着岁月沉淀的痕迹。
这是四月的最后一天了。刚和朋友道别，就碰到了匆匆的妈妈。妈妈泛红的眼眶、煞白的脸庞、颤抖的嘴唇让我有一种不祥的预感。奶奶出车祸了！我感觉世界在这一瞬旋转起来……当我赶到医院时，她已躺在重症监护中心。泪，不听话地使劲滚落下来。
为了不耽误我的学习，大人们让我先回家，可是我没有……还是那间老屋，载满了童年的味道。奶奶一生就在这间昏暗的小屋中，带大了父亲，又带大了我，送走了父亲，又送走了我。踌躇着进入奶奶的`房间，眼角的余光一下落在屋角那一堆泛黄凌乱的纸上。走近桌子，看到上面放着几本大大小小的日历，被撕成一张一张，铺落一桌。拿起一张，发现日历的反面是奶奶的笔迹：“婷今天又不回来。”这一刻，我感到了一种震撼，疯狂地翻看那一张张日历。“婷今天要回家，我得做红烧鱼。”“婷今天打电话来让我多穿点衣服。”“婷今天升学考试。”“婷已经两个月没来了。”“今天是我的生日，婷为什么没打电话给我呢？”……
我无法想象，她是如何在这昏黄的灯光下，带着老花眼镜记下这一点一滴的。我多久没来了？多久没打电话了？是学业沉重，还是成长的冷漠？而她，又是怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回儿时在她怀里撒娇的婷呢？收拾好一张张载满期待的日历，我赶回了医院，望着病床上昏睡不醒的奶奶，眼泪又一次决堤而出。此刻，我心中只有一份期待：老天啊，留下她，给我一个机会吧！床上那张脸是儿时送我入睡的脸。我悄悄将沾湿了的最后一张日历塞进她的手心，呢喃道：“奶奶，我不会再让你数日历了……”
风起处，白发飞舞，曾无人在乎。而现在，在我眼中是最美的风景，只因她对生命的期待，只是一声问候，一次探望。
六年级年的作文 篇2
花，听到这个迷人的字，听到这个令人陶冶的字，大家可想到许多的美丽。菊花、月季、水仙，在众多鲜花之中，我偏爱那金灿灿的迎春。偏爱那校园的迎春花棚。
每当再次返回我的母校，我一定不忘去看看学校的迎春花棚，当我还在母校那时，它给我带来了多少乐趣呀！
学校有三个迎春花棚，一个在校门左边，另外两个则在校门右边，校门右边的第二个最大，它们的一年四季都美丽无比。
春天，迎春花棚的藤蔓在一阵阵温暖的春风后冒出了一点点新芽，给暗绿色的藤蔓添上了一些生机。不知不觉，柔嫩的小芽变成了嫩绿色的小叶，到处的新绿遮住了原来的暗绿。又过了一段时间，咦，藤蔓上如天上的`星星一样多的是什么，原来迎春花妹妹出来了，还害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩绿的树叶变得有一点点微红，像小朋友的脸蛋。花骨朵绽放了一点儿，能看见里面的花蕊了。经过礼拜六一下午春雨的洗礼让小花儿虽饱了汁露后，她们都争先恐后的开放了。当我们再返校时，它们都露出了自己最美的笑脸。可没过多久，原来的花儿好像减少了许多，一定是那调皮的小朋友摘走了。我们不忍心，做了一个小木牌，上面写着让花儿的笑脸久留。
夏天，花儿美的如晚霞，美的如夜空，美的如一副漂亮的画。这密密的藤蔓、绿叶、黄花把一大片地方遮得非常阴凉，就连那强大的阳光和倾盆大雨都不能钻进。我们下课后常常在里面下棋、讲故事、做游戏，有一次同学的生日派对都是在里面举行的呢，里面常常有我们的欢声笑语，每当大雨过后，叶子上，花朵上晶莹的露珠美极了。
秋天，花朵渐渐凋谢了，叶子也枯萎了，只剩下那绿色的藤蔓，这时，我们会把它里面装饰的漂漂亮亮，放学后，常常聚在一起讨论作业难题，有同学带带了灯和电筒，直到夜晚了才回家，它也是我们在学校的小小温馨家。记得有一次，我们班的学生偷偷商量举行一次露营，那晚正是八月十五，我们边赏月边吃月饼，围成一个圆圈唱歌跳舞，宁静的夜晚飘荡着我们的歌声，然后在迎春花棚里美美的睡了一觉。
冬天，雪花纷纷扬扬的飘落在迎春花棚上，给它穿上了一件美丽的冬装。我们躲在里面，觉得格外温暖，这时，大家心中都在想它明年美丽的模样。
迎春花棚呀，你给我带来多少乐趣。你是我对母校的留恋，你是我对童年的回忆，你是我对朋友的怀念。
六年级年的作文 篇3
记得第一次与马老师见面时，马老师却让我们用马组成语。同学们纷纷说道：“一马当先，马不停蹄，马到成功，走马观花。”马老师又巧妙的运用这些成语说：“我们学习要一马当先，马不停蹄这样才可以马到成功，做事情要是走马观花什么也做不成的。”
刚刚见到马老师时，就被马老师巧妙的运用与有趣的开场所吸引，马老师与我们共同相处了半年多，也经历的许多风风雨雨事情。
记得同学们，刚刚展开大课间跳长绳，8字跳是有很多的同学都不敢跳，而在一旁默默无助的看着同学们快乐的跳绳，马老师看见了亲切和蔼的鼓励那些不敢跳的同学。如今大家都已纷纷积极加入大课间活动了这都是因马老师而改变的'。
当同学在学校生病时，马老师总会伸出一只温暖的手，和善的问：“病得厉不厉害？痛不痛？要不要紧？如果疼的厉害话来找我打电话。”当同学在心理上出现问题时，马老师总会细心地教育，给予同学正确的思想。
同学贪吃东西，在学校吃辣条把身体吃坏了，辣的面红耳赤，几瓶水都喝完了。马老师看见了，心急如焚以为同学是得了什么疾病，听了同学们的话，才安下心来。随后给同学们进行深刻的思想教育，让同学们不要犯这么愚蠢的错误，不要吃那些对身体不好的三无产品。
经历的这么多事，马老师对我们的好与教育已经深入人心，虽然还有3个月我们就要分离了，但在这3个月内我们一定不会犯错，好好听马老师的。
六年级年的作文 篇4
篮球，好像和我结下了一份不解之缘，一直令我爱不释手。谦虚地说，只要看到篮球，我就迈不动步了，一定要去投上两球，才过瘾。我校本来就是“省级篮球体育传统项目学校”。因此，经常会排练一些有关篮球的节目，每当选拔一些表演的人员，我便会踊跃报名，站在评委面前“毛遂自荐”。
花式篮球是我校的特色，说白了就是让篮球在手尖旋转，神奇吧。为了能在表演队伍里露一脸，我不畏艰辛地练习，再练习。暑假开始了，在我的计划中，有一行醒目的条例：训练花式篮球。嘴上说可是容易，但真正做起来，我才发觉这并不是一件容易的事。我利用所有的活动时间去换取一些经验。手上磨出水泡不管，汗水湿透衣背不顾。着了魔的我心里只有篮球。爷爷奶奶见状，曾不止一次地劝我放弃，但是我身为一名小男子汉，“一言既出，驷马难追”，这是做人之本，所以，我置劝告于不顾，更加刻苦地练习。日复一日，暑假快要结束了，此时的'我也早已身怀“绝技”，做了“功夫不负有心人”的见证者。至今，当我站在表演队中间，心中便油然而生一种自豪感，兴奋感，激动感。
我对篮球已经达到“死了都要爱”的境界，因为它教会我凡事都要有滴水穿石般的精神和钢铁打不破的意志。因此，我感谢篮球，以前爱，现在爱，将来更爱。
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