六年级的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
“我好想，我好想，好想长大，长大后……”每天，我都会哼唱着自己编的《好像长大》这首歌，每当同学们说自己不想长大时，我都会大声的向他们说：“不，我要长大！！！”
现在，我忙碌的穿梭在上学与写作业之间，根本就没有自由。“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝”这句话才真正是现在我们小学生的写照啊！如果我长大了，我就会有时间去像家长一样：逛街、看电视、甚至去旅游。也可以忘掉考试，既然如此，我为什么不想长大呢？
妈妈总是说我小，不让我干这，不让我干那，所有的.家务都自己承包，妈妈好辛苦。我好想长大，长大后就能帮妈妈做家务，帮妈妈分担，妈妈也不会因为说我小，不让我做了。我真的好像长大！
平时，家长在秘密谈论一些问题时，我总想好奇地去听，但老是被爸爸妈妈拒绝，还说：“大人的事，小孩不懂”这令我百思不得其解，为什么不让我们小孩子知道？为什么？！我想要长大，长大后妈妈就会告诉我，他们说的究竟是什么？我好想长大！
不知道是谁说过，生活永远是这样，不如意事常八九。但是如果让我选择，我想我会试着学会成长，独立，不再怨天尤人，而是以一种更加积极的状态面对我的生活学习，也许这样的我就是在长大。
六年级的作文 篇2
一天下午,我和我的几个好朋友去比赛跑步,比赛完之后,我是上气不接下气,快累死了。我赶快回到家中，拿起茶杯，就将茶里的水喝完了，正当我想再喝一杯时，，我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。这时，发出了音乐里的音符“do”的声音。
我想，如果用筷子去敲击杯子的话，会不会发出另外音符的声音呢？想着想着，就不由自主的拿起一双筷子，敲了起来，可是每一次敲出来的都是一些杂乱无音的音。为什么呢？我想放弃，可是又想了想，突然想到“do re mi fa so la xi”这些音是从高到低。我边想边把水从多到少的.倒在杯里，再敲了敲，“do re mi fa so la xi”这些音全齐了。开心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其实，生活中有许多值得我们去发现它的“宝藏”。只要仔细观察，多动动脑筋，就会有出乎意料的收获。
六年级的作文 篇3
对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。
我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的.坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。
对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。
一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。
我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？
夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……
六年级的作文 篇4
记得我那是一个早晨，阳光明媚，我爸爸正准备带我一起去鞋店买鞋。
我带着愉快的心情坐上车，开开心心的踏上了鞋店的路上，我们说说笑笑，不知不觉便到了鞋店，我们下了车，走进鞋店，里面空无一人，但有各式各样的`鞋，琳琅满目，例如：跑步鞋，足球鞋，还有运动鞋等。爸爸一双一双细心的看过去，有没有适合我的鞋，爸爸挑了一双好看的鞋，给我试穿一下。
我一穿不太舒服，又太挤，不爽。让爸爸换一双鞋，爸爸让服务员换了一双大一号的鞋，我一试，感觉还不爽，脚挤在一起都肿了。看来只能换一双鞋试试，我精心地挑了一双我心爱的鞋让服务员换一双大号的鞋38码的鞋，我一穿，感觉十分舒服，又不挤，刚刚好，爸爸问我：“痛不痛，脚挤不挤，我说：“不挤挺好的，刚刚好。”
就这样，我们买下了这双鞋，我十分满意，有开心。爸爸问服务员：“这双多少元？”服务员黑了一样说：“558元。”服务员还说不打折，我们的心都破了。
爸爸说：“便宜一点，就算500元吧。”服务员说：您这是干什么，你去外面随便一双鞋，也要550起价呢！爸爸只能用接招，故意走开，后来她说：“算了，500就500元吧！”
今天收获真不少，我知道了爸爸的讨价还价绝招，让我可见一斑，十分吃惊。
六年级的作文 篇5
我的爸爸是“三好”爸爸，这可是经过我的推选，妈妈公证，爷爷、奶妈批准的，货真价实的“三好”爸爸哟！想要知道究竟是哪“三好”吗？下面就听我给你们说说吧！
第一好：关爱家人。爸爸无微不至地关爱我，有好吃的，总是留给我吃，不管刮风下雨，盛夏酷暑，总是按时接送我上学，出差时总会带土特产给我吃，我以为他工作很忙不会带东西给我的，可他一回家，就从包里拿吃的，或者拿玩的给我，我非常开心。平时我要买什么爸爸就帮我买什么。夏天，家里的冷饮没了，爸爸顶着烈日给我去买冷饮，让我既消了暑，又解了馋。冬天，我睡觉时总爱踢被子，爸爸每天夜里要起来好几次给我盖被，所以我一个冬天都没有感冒。爸爸不但关心我的生活，还关心我的学习，每天给我检查作业，遇到不会的，他总是耐心地讲给我听。爸爸也十分关心妈妈，妈妈累了爸爸就帮妈妈捶背，妈妈生气时，爸爸会坐在旁边安慰妈妈，逗妈妈开心，妈妈想看电视剧，爸爸就陪着妈妈看，放弃自己最爱的足球赛。第二好：勤劳。爸爸是开车的，工作很辛苦。爸爸忙里忙外从不叫苦叫累，有一次，家里的水龙头坏了，妈妈正准备让人来修，爸爸说：“不用，让我来。”他出去买了新的水龙头，然后回家换上。爸爸就像任劳任怨的`老黄牛，也像勤劳的小蜜蜂。第三好：孝顺。每逢过年过节，爸爸就买好多礼品送给爷爷、奶奶，就连平时，也去爷爷奶奶家陪他们聊天，帮他们做家务。有一次，奶奶生病了，爸爸就连忙去超市买了许多有营养的东西给奶奶吃，我一看全是买给奶奶吃的，什么也没有给我买，我生气地对爸爸说：“为什么只给奶奶买，没有给我买？”爸爸安慰我说：“这次只想着奶奶，把你给忘了，下次一定给你买许多好吃的。”这下我的气消了。
正是家里有了“三好”爸爸，我们家才幸福温馨，我爱我的“三好”爸爸！
六年级的作文 篇6
班队课上，我们班举行包饺子比赛。这下，把我们这群整天浸泡在学习里的孩子们乐坏了。
铃声一响，我们就迫不及待地动工了。
包饺子我在行！我立刻拿起一张饺子皮摊在手中，夹起了一团大小正好的肉馅放在中间，红红的肉被雪白的饺子皮衬托很美丽。我再用手沾点水，涂在饺子的边沿上，赶紧叠起来，再在重合处捏上花边，瞧，一个漂亮的饺子就诞了！
我一边哼着小曲，一边悠哉悠哉地包。突然，从半空中落下一张饺子皮来，哈哈，我同桌以不会包饺子为借口，玩起了扔饺子皮。他用手指顶着一张饺子皮，不停地转动手指，饺子皮也随着手指飞快地转动起来。突然，手指一拿开，饺子皮就像一把旋转的降落伞，很快地着落到桌面上，看来，这家伙没有包饺子的手艺，但玩饺子皮的手艺却是一流的。这不，他的小伎俩也吸引了好多同学的眼球！大家只顾着看好戏，早把比赛两个字丢到十万八千里了。
突然，大家都往一个方向涌去，原来那里有传说中包饺子的`神器——模具。可是我不在乎那种包饺子的神器，我喜欢自己亲手包饺子。看，我包的饺子也不差呀！一个个挺着将军肚，那里面可是装满了诱人的饺子馅哦！匀称的花边就像绽开的笑脸，这样的饺子，咬一口下去，那味道肯定不用说了！看着看着，我的口水都流出来了。
说曹操，曹操就到，不知谁大喊一声：“第一锅饺子出炉了！”大家一窝蜂地涌上去，都想第一个品尝自己包的饺子！好不容易轮到了我，我顾不得烫，马上放到嘴里一咬，哇，汤汁险些溅满我一脸，好多汁的饺子啊！馅量又足，美味！同学们一边吃一边赞：“好吃！真好吃！”
这场没有输赢的饺子比赛，在我们的欢乐声中结束了！但是留给我们的记忆却永远定格在了我们心中。或许，很多事情，我们都不用去计较结果，我们要学会享受过程。
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