六年级的作文

时间：2025-01-31 08:08:01 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　几天前，我去政府路玩。看见有卖金鱼的，便一时心血来潮买了几只回去。

　　我把它们全部养在一个大缸里。就和哥哥给它们起了很好听的名字：泡泡、白白、斑斑、饭饭和机灵鬼。它们各有各的特点。泡泡是老大，它每天都喜欢在水面上游，其它的则躺在水底，有一种鹤立鸡群的感觉，大概是想当领导吧？它最大的特点是吐泡泡，一天到晚吐个不停。最搞笑的是，它不只是吐泡泡，而且吐了泡泡，还偏把泡泡吞了，再吐出去，搞笑极了！

　　斑斑是老二，它是所有金鱼中最大的。从来不跟别人抢食，总是独自在鱼缸下面静静地躺着，等别人吃了之后再吃，很有绅士风度。它之所以叫斑斑，是因为它全身到处都是斑点的缘故。

　　白白是老三，它的体型也很大。白白的.身体不怎么好，也许是因为这个缘故，它最爱晒太阳，一晒太阳总是几个小时不想动。白白的名字也是随它的身体的颜色，因它全身雪白，十分漂亮，像美丽的白雪公主故得其名。

　　机灵鬼是老四，它对食物十分感兴趣，但也很谨慎。别的鱼不怕人，而机灵鬼在吃食时，总是一直谨慎的盯着我们，很怕我们对它“非礼”。我们只要一走开，它马上津津有味的吃起来。你看它多机灵呀！

　　个头最小的可就是饭饭了。可能因为嫌自己的身子小，想尽快长大，所以特贪吃。它和机灵鬼为了抢食，经常爆发“海湾战争”。饭饭最喜欢我们来看它，这样就可以吓着机灵鬼，自己就可以“大饱口福”了。就是因为贪吃的缘故，结果有一天鱼食放多了它被撑死了，多可怜呀！

　　饭饭死后，机灵鬼和泡泡便成了贪吃的了，它们之间发生了很有趣的事情。这不，今天它们俩为了抢食，又大战起来。机灵鬼向泡泡发起进攻猛撞过去，泡泡才不怕呢，也来反击。泡泡一口气把机灵鬼撞到缸边。机灵鬼见打不过泡泡，想突袭泡泡尾巴，被泡泡发现了，便使出独门绝技——“泡泡功”。第一团泡泡正好打到机灵鬼头上，机灵鬼摇摇头甩开第一团泡泡，又被第二团泡泡袭击，机灵鬼还没反应过来就被撞到一边。机灵鬼好汉不吃眼前亏，便跑到一边了。泡泡独享美餐，自得其乐！

　　这就是我养的小金鱼，你们看可爱吗？我多想他们快快长大，快乐成长！

六年级的作文篇2

　　2718年，我准备到开普勒-90h行星上旅行，当我坐上超光速飞船，人工智能助手小华发出了友情提醒：“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星，距离2545光年，您需要14分钟到达。请您检查好设备，按下红色按钮出发。”

　　我按下了红色按钮，几秒钟内飞船已离开了地面，我俯视地球，不到三秒钟，它就已经消失得无影无踪了。我惊叹道：在700年前，”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊！想着，想着，飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝，一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟，飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场，只见一架架飞机腾空而起，由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

　　几位远方的'朋友带着我离开了机场，只见附近绿树成阴，一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站，坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像20xx后那样显示400千米/时了，而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

　　未来的科技真是发达，我们大家要从现在开始，认真学习，认真思考，这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达，预祝我们梦想成真！

六年级的作文篇3

　　人的一生中，都会有使人难以忘记的人，她带给你幸福，让你感到快乐，不会忧愁和烦恼，在她的教导下每一天都心情舒畅。

　　去年暑假，是我来到母校的第一天。对于我来说，一中是一个陌生的地方，心中难免会有一些紧张。我找到教室，班主任口头介绍了一下课任教师，其中印象最深的是语文老师刘老师。在后来的学习生活中，她的语文课让我忘了疲惫；她的笑容，让我在这个陌生的环境里少了一份紧张；多了一份轻松。刘老师带给我的，不仅有知识，而且有美好的经历，能够认识她，我真的很快乐。

　　听刘老师的语文课，可以说是一种享受，在轻松愉快的课堂氛围中，把知识装进自己的头脑中。这种感觉，我喜欢，原来怎么听都听不进去的知识点，经过刘老师耐心细致的讲解，现在基本上都弄清楚了，跟着刘老师学语文，我们都不用刻意的去记忆，在不知不觉的`熏陶中，任何知识不想记住也难。

　　刘老师的好脾气是出了名的，她很有耐心，一般情况下不会生气，但有一次却发了很大的火。那是一次课堂上的时候，刘老师布置我们写作业，第一节课还挺安静的，第二节课时，可能同学们作业都写完了，讲话的声音越来越大，刘老师耐心的说了几次，但每次都不到两分钟，整个教室又变的热火朝天了，一次次安静，又一次次的吵闹起来，刘老师忍无可忍了，“啪”的一声，课桌被刘老师重重的拍了一下，刘老师发火了！这可是闻所未闻的新鲜事，全班同学都被吓得一个也不敢吭声了。当是我真担心刘老师对我们的态度发生改变，没想到第二天上课时，刘老师依然微笑着，语文课依然很轻松。

　　刘老师带我们走过了一学期，快乐、难忘，值得回忆，每当我回忆起和刘老师在一起的精彩瞬间时，心中总会感到很满足，同时，我也祝老师永远开心，永远年轻，烦恼永远找不到她。能做她的学生，我真的很快乐！

六年级的作文篇4

　　“姿慧，起床了！”妈妈用温柔的声音对我说，把正在做美梦的我叫醒了，因为怕迟到，所以马上就起来洗脸、刷牙……而且，每天早上都会发现有还热乎乎的饭在桌子上，还有一个勤劳的背影在厨房里——那就是妈妈！

　　每天早上叫我的人是妈妈，每次给我夹饭最多的人是妈妈，每次在我最需要帮助时出现的也是妈妈。记得有一次，我放学回家，一进门就闻到鱼味，一看妈妈做鱼了，我开开心心地把书包放屋里去吃妈妈做的鱼，到饭桌上，我看有四条鱼，一条大的，一条中等的`，两条小的，我以为小的能好吃，就拿起筷子，刚要挟小鱼，妈妈说：“那条大的是你的！”我以为妈妈不让我吃小鱼，就生气了，打算不吃鱼了，一晚上都没吃，妈妈好像知道我生气了，过去安慰我，我没听，因为我还在气头上，一直到爸爸下班后回家吃饭，随后我上了趟卫生间。回屋后，我看到了一碗满满的鱼肉，一根刺儿都没有，看到它后，我满肚子的火都消了，只想吃，就开始狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，我觉得我错怪了妈妈，其实妈妈是爱我的，于是，我写了一张小纸条给妈妈，写的是：“妈妈，对不起，我再也不小脸子了，我知道您是为我好！Sorry!”我偷偷地看了妈妈一眼，她笑了笑！

　　那时，我觉得被爱的感觉真好！

六年级的作文篇5

　　我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

　　这首歌的'歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

　　也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的哟！”

　　个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。

　　这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一起唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

　　也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！