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六年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
兄弟雨，兄弟情
——题记
放学了，天空阴暗暗的，雨一直下着。
我一个人走在路上，雨点打在脸上，让人不禁觉得凉飕飕的。
走在我前面的是一对儿哥弟俩，哥哥轻轻搂着弟弟，弟弟则把头轻轻靠在哥哥的.肩下。显得很亲密。
我慢慢地走在他们后面，观察着他们。
风呼呼地刮着，树被风吹得向一边倒，风像一只发怒的狮子，向人们怒吼着。
“哥哥，我冷。”弟弟停下来说。
“没关系，看我的。”哥哥也停下来。
哥哥伸出双手放在嘴边，哥哥哈了口热气，只见白色的气冲进他的手心，过了一会儿，白气不见了。
哥哥用手搂着他弟弟的脸。
“暖和吗？”
弟弟并没回答，只学着哥哥的样子，也把手放嘴边，哈一口热气。然后把白白的小手往上伸，够不着哥哥的脸，便踮起脚，轻轻地搂住了。
哥哥微笑了起来，弟弟也裂开了他的小嘴，笑声回荡在整个雨天是那么甜蜜。让人听了，倍感温馨。
那一幕，让人看了。感受到了浓浓的亲情。
六年级作文300字 篇2
歌德曾说过这样一句话:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长，不断进步，你必须要创新。
在我小时候，我才上幼儿园。我记得我以前也曾有过这样的经历。有一次，我才三岁。那时候幼儿园的老师布置了一个作业。让我们买一个人都回去做一个东西，而且是自己做的。当时,我回到了家脑子里开始想:我要做什么呢?突然,我想到了一个非常好的想法,要不,我就去制作一辆小汽车吧!我连声拍手。于是,我就先准备了一些材料。打后,我又把他们都组装了起来。结果,就成了一个小汽车。然后,我又给爸爸妈妈看，他们说:你真棒！
我觉得创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味地介绍新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。我们才能够伟大。现在,我也逐渐养成了独立思考问题的好习惯了。
创新是一把金色的要是倒好打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把,照亮了未来的.路！因为创新,我们才这么的幸福；因为创新,我们才这么的丰富多彩；因为创新,我们才这么快乐；因为创新,我们才这么的精彩。
六年级作文300字 篇3
还记得我的美术班老师，她喜欢在教室里放上一束百合花，因而教室里总是弥漫着花香。
她叫黎小薇，樱桃小嘴老喜欢对我微笑，一双大而明亮的眼睛像两颗宝石，她白皙修长的手无数次在黑板上划过，大家都亲切地叫她小薇老师。她总是很耐心的教我们，当然她也是赏罚分明的`。
记得有一次她教我们画阴影我怎么都画不出来，我急得快哭了。忽然，一股百合的香味袭来，是小薇老师！一阵温柔的声音在我耳畔响起：“怎么了？”“我……我画不出来。”我结结巴巴地吐出六个字来，低着头不敢看她。却瞥见她白皙的手拿起我的画纸与铅笔，又轻轻拍拍我的背，说：“来，我教你。”我抬起手去，却又缩了回来。这时，她却拉起我的手，把笔塞在我手里，握住我的手一点一点的教我。
小薇老师喜欢百合花，总喜欢放几瓣在包里，所以她身上也散发出百合的香味。
短短八天，我喜欢上了这个叫黎小薇的老师，还有她的百合花。就要离开美术班了，小薇老师送了我们每人一朵百合花。每每在街上看到百合花，我就会情不自禁的想起小薇老师。
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