六年级的作文

时间：2025-03-29 07:19:04 六年级我要投稿

实用的六年级的作文精华6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文精华6篇

六年级的作文篇1

　　如果我是风筝，你便是牵引风筝的线，失去了你，我便得不到高飞的力量；如果我是鱼儿，你便是滋润鱼儿的水，失去了你，我便得不到生存的力量；如果我是夕阳，你便是衬托夕阳的天空，失去了你，我便无法展示我壮阔的美丽。

　　爷爷，到现在，我才知道你是爱我的，你对我的爱总是慢慢的沉淀，沉淀成一道谁都无法迈过的天堑。就这样，你我之间缠绕着种种误会，直到你离我而去。

　　似曾记得，那天，奶奶说你再也不回来了，我心里对你的误会猛地消散了，虽然我不知道奶奶说你为何不回来，但我却本能地感到一阵酸楚。忽然，奶奶拉着我，告诉了我一件伴随我终生内疚的事。

　　小学三年级，我的字写得很丑，爷爷，你还记得是您让我报名参加书法社的.吗？记得刚报名时，我的字是全班写得最差的，我曾几度想要放弃，是您一次次开导我，才让我打消了念头，您让我加倍努力，你总是告诫我“勤能补拙”。果不其然，一年后，我的字有了很大的进步，老师也常表扬我。您却不屑一顾，还总是满怀轻视的看着我。每当我看到您这样的神情，心里总是很失落，总认为自己的努力没有得到肯定。而在这之际，书法大赛的获奖名单到了，我竟然得了二等奖。我欢呼雀跃跑向您的家，本以为您会与我同乐，想不到您连眼角的余光都懒得扫一眼，我忍受不住，冲着您大吼一声：“您这是干什么？让我报了名，却又不看我的努力成果，那就不要让我报啊！”我气冲冲地走出您家，留下你错愕的表情。在以后的日子里，我总是避免去您家，就连去吃饭，也只是吃两口，便找借口推脱回家。

　　难以想象那时的我是多么的无知，而爷爷，你这个年过六旬的老人，又该如何承受呢？

　　说到这里。奶奶脸上已满了泪水，抹了两把，接着说：“你爷爷对你是多么牵挂呀！自从你那次离开家，他有多么难过，你却不知道。他总是想找机会给你解释，你却不理睬他。你爷爷知道你获得奖，不是不给你肯定，只是不想让你太骄傲，反而停滞不前。你爷爷可是跟他很多的朋友吹嘘你的厉害，他岂是不爱你，不在乎你吗？”

　　我听完了这话，先是一惊，接着，泪水夺眶而出。“爷爷啊，我渴望得到您的肯定，我想自己不会因此而骄傲，反而会以此为动力，继续努力呀！”

　　爷爷，您用无声的爱将我包裹，虽然我没有得到您口头上的肯定，但我知道，您已经给予了我最大的肯定。作文

六年级的作文篇2

　　如果你问我最讨厌谁，我肯定会毫不犹豫地对你说：“我最讨厌的人就是我的哥哥。”

　　我讨厌哥哥有很多个理由。其中一个理由是：不守信用。一个星期六的'下午，我正想去拿牛奶喝，忽然想起我中午已经喝了一瓶牛奶，如果再喝，被妈妈发现，以后我都喝不到牛奶了。因为妈妈对我们很严格，给我们定了很多规矩，比如，一天只能喝一瓶牛奶，不做完作业不准看电视，等等。我只好抵挡住牛奶的诱惑。正当我要离开时，哥哥忽然跳出来对我说：“是不是想喝牛奶啊？只要你帮我打开电视，我今天的牛奶就给你！再说打开了电视你也能看，还有，遥控器也给你，你想看什么看什么。”我当然知道做这件事会有很大的风险，但是一想到可以再喝一瓶牛奶，又可以看电视，我就动了心，于是来到妈妈的房间，问道：“妈妈，能看电视不？”“作业做完了吗？”妈妈说道。“做完了。”我撒谎。“那看一个小时吧，我现在要出去一下，回来把作业拿给我检查。”我偷偷地松了一口气。

　　我打开了电视，刚要拿遥控板，就被哥哥拿走了，他做了个鬼脸，说：“先到先得，还有牛奶，我考虑了一下，还是按照妈妈的话来做，就不给你了。你要也行，打得过我再说。”我顿时欲哭无泪，不但没有喝上牛奶，没有看上电视，现在还得赶快补完作业，不然妈妈回来检查我就完了！

　　现在知道为什么我讨厌哥哥了吧！

六年级的作文篇3

　　一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说；“想学旱冰吗？”我挺自信地说：“想啊！”

　　“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说：“什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”

　　在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的`。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来。料，我有再一次摔倒，这下子我可真忍不住了，坐在地上，一边哭一边对妈妈说：“不学了，不学了，真难学！”妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：“唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。

　　我听了妈妈严厉的教训之后：“又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：“你看，你这一下，不是滑得挺好的吗？”“是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢？”“那是因为你刚刚没有自信心呀！”不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。

　　从这一次的学旱冰中，我得到了一个启发：每一个活动都是很有意义的，只要你努力就能克服活动中的困难！

六年级的作文篇4

　　我写作文的观点是：多读，多听，多写。人的一生不可能没有坎坷，我的作文之路也有苦，当然也有快乐。

　　爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了，因为一开始我不怎么会写作文，所以有很多烦恼。记得很小的时候，爸爸妈妈就让我写小日记了，而且每天坚持写，那时候我觉得没什么可写的，篇幅小，没有题材，根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄，再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。

　　一年级，爸爸妈妈发现我的作文水平还是没有提高，于是，一有空就带我到广场、公园和郊外玩，目的是让我开阔视野。每次玩回来，都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水平有了明显的提高。那时候，观察为我的作文打下了坚实的基础。

　　二年级，我的词汇多了，字也认得多了。我也已经可以用好词、好句，写出比较长的段子来了，甚至还用上一些名人名言。那时候，我已开始留心观察身边的事务，天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬，我心情舒畅，终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。

　　三、四年级的时候，我已经不满足短小的观察日记了，我开始写真正的作文，不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文，有时候，还用上一些有名的名言。我的作文水平在不断的提高，不断的突飞猛进。我的`作文还经常被作为例文，老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时，看到一双双羡慕的眼睛向我投来，我感到无比自豪。渐渐地，渐渐地，我感觉写作文是一件快乐的事情，我对作文的兴趣越来越深，越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中，慢慢地遨游了。

　　如今，我五年级毕业了，随着词汇的增加，我的作文越来越老练，越来越成熟。我的作文有时恍如仙境，有时激荡磅礴，有时优美动听，有时扣人心弦。我的作文千变万化，想象文更是我的专长。

　　写作文，必须多观察、多练习、多修改。朋友，写作文并不烦，而是快乐的，它能帮你练好文笔，让你信心十足，写出内心的真情实感。朋友，多写作文吧！你会发现写作是如此惬意的事。

六年级的作文篇5

　　感动，有很多种。有对一句关心话语的感动，有对一个简单动作的感动，有对一个善良眼神的感动，也有对一个画面的感动……在成长的过程中令我感动的事有很多，但是小时候一个春天的那件事，现在还深深的`刻在我的脑子里，使我难以忘怀。

　　渐渐沥沥的春雨下起来了，密密麻麻的雨越下越大。校门外站满了送伞的父母，可我怎么也找不到妈妈，我知道妈妈还没下班。眼看同学们一个个的离开学校，只剩下我一个人。我望了望外面的雨，无奈的想哭。当我要哭出声时，看见蒙蒙大雨中有一个熟悉的身影。她向我这边走来，离我越来越近，我便看清了是妈妈。“妈妈”我大声地喊叫，妈妈来到我的身边。我伸出我的伸手抱住妈妈，扑在妈妈的怀里，哭了。妈妈说：“对不起，妈妈来晚了。”我望着妈妈疲惫的眼神，我便知道妈妈是刚下班就赶过来的。那一刻，我很感动。我知道世间最伟大的爱莫过于母爱！

　　通过这件事以后，我对妈妈多了一份敬佩和尊重。还有我懂得了给别人多一份关心和帮助，别人就会得到一份惊喜。