六年级作文(大全10篇)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1
窗外,雨不停的下,那雨伴随着我的那颗枯寂的心在黑暗中游离,漂浮,徘徊,哭泣,悲伤。
雨凄惨的。
今天是公布成绩的一天,我早早的就来到了学校,坐在位置上,想着这次考试,脑子里回放着一幕幕出现错题的时刻激动的心早已平静不下来,双手跟着心跳的节奏,不停的拽着衣角。但是又对自己充满了信心,不敢想象如果自己考不好该怎么办。就不断的安慰自己:“没事,上次考得还不错,这次,一定会一鼓作气,再考个好成绩。”
“老班来了,老班来了。”只听班里的“通讯员”吆喝完这一声后,班里迅速安静了下来。“咳…咳…”这次咱们班的考试成绩还不错,但是个别同学落后了。啊——下面我先发卷纸。”看到老班手背在肩后的'这个动作,我就有不好的预感。侧耳细听着老师的声音,瞬间,老师的一个声音让我从天堂一下子跌到了低谷。
雨无声的。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,好多同学都嗖的一下飞奔回了家,但我却有气无力的收拾着课桌上的东西,缓慢的站起身,懒懒地走出教室。
天哭泣着。
行走在校园里,往日喧闹的校园并没有因有几滴风雨卸去了它的美丽,有活力的妆容。走出校园后,托起沉重的脚步,行走在回家的路上任凭风雨摧残着我的躯体,泥水溅落到我的脚上。平时十来分的路程,今天却走了很长时间,忽然远处驰来一个熟悉的身影。
彩虹绚烂。
原来是父亲,这下我更为难了。他在我的身边停下,我听你们的考试成绩下来了,考得怎么样?”“这次没考…考好,都是因为我的马虎,下次我一定会努力的。”我低着头,等待着那一场迟来的暴风雨,抬起头来,赢来的却是父亲的一丝笑容,隐约看见他头发中的几丝银发,岁月的年轮在他的脸上早已留下了痕迹。“这次没考好不要紧,但下次一定要努力哦!”抬起头来,看见天空中架起了绚烂的彩虹桥,原来它也是在为我高兴,欣喜。
我心中有个梦,梦想着有一天我可以取得好成绩,让我随着梦的道路,踏上梦的征程。
六年级作文 篇2
这几天教育局把我们分到新乡实验小学进行实践学习。我们每天像过年起五更一样赶车、倒车去签到。一个多小时的车程辛苦自不必说,每天能学到一点东西,才感觉时间没有浪费。
听课回来,同屋老师和我交流。我们感觉六年级的“以诗解诗”的学习方法很值得学习。“以诗解诗”就是用积累的诗句来学习新的诗句。六年级的孩子已经具备一定的自学能力,经过五年的学习,已经积累了一定的古诗词。在学习《出塞》之前,让学生搜集描写边塞生活的古诗词。课上从“塞”字入手,查字典,让学生选出最适合的字义。进而理解什么是边塞诗。在初步交流《出塞》的诗意之后,学生交流自己搜集到的边塞诗《从军行》、《凉州词》、《塞下曲》等,从这些诗词中引用原句回答:古代兵役制度给你留下了什么印象?学生找到了:“古来征战几人回?”“不破楼兰终不还”等诗句,理解了古代劳动人民的疾苦。“回环、互文、引用典故”这几种写作方法交给学生自学有一定难度,教师在课堂最后给学生做了讲解。这种“以诗解诗”的方法第一次听到,觉得非常有新意。
二年级还有一节课《比本领》,在学到形近字“颗”与“棵”时,老师让学生查字典。“一棵树的.棵,是木字旁;一颗花生的颗,是页字旁吗?”老师一声令下,学生开始用字典去验证“颗”的部首和字义。这个环节引起了我的注意:现在的孩子都习惯用教材全解了,失去了动脑理解课文、动手理解字义的好习惯。我高年级时注重让学生养成书写规范、漂亮的习惯,以后教低年级也要让学生养成字典不离手的好习惯。这个好习惯可以让学生遇着难字不求人,减少错别字。
记得有这样一句话:跟着上进的人想不上进也难,很感谢室友瑞娟。她是一个热爱学习和读书的人,回来通过交流消化一下一天所获,感觉受益匪浅。
六年级作文 篇3
我们班最有“才”!虽然没有那些说一句话也能发表的大人物,但在我眼里,我们就是一个“聚宝盆”,多才多艺,人才辈出。下面就让我为大家介绍我们班的“才”子吧!
“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张……”不说也知道,这首歌说的就是我们班的张岚清。她活泼,天天围着一群女生在一起打打闹闹,有说有笑;她认真,她是个班干部,在讲台上威风凛凛,公正无私,好像一个包青天;她细心,是老师的小棉袄。考试写完后,她会仔细检查,试卷发下来,她准时90分以上,引得全班羡慕嫉妒恨……
“体育健儿”这个称号就非王玉莫属了。王玉是个身材瘦高的女生,看起来文质彬彬,就算你用超大号放大镜也看不出她是长跑运动员,但她却在运动会上屡屡获奖。信阳市运动会开始了,参赛选手都是六年级、初中选手,我们六年级得个全是第三已经是奇迹了,可在运动会个,王玉一声巨响,她像离弦的箭一样,勇往直前,猛冲第一。1500米赛道上还剩100米时,王玉腹痛难忍,但她却坚持了下来,获得了第一名!最后,我校获得了全室第二的好成绩。
还有一个是我最好的朋友——王乾,她是一个十足的'“假小子”。五年级开学了,我是个新生,不认识同学,感到很孤独。王乾向我打招呼,就从那时起,我俩成为了形影不离的好朋友。她学习成绩好,门门90分以上;她活泼,天天疯疯癫癫;她随和,广交天下好远(当然也算我一个)……
毕业,我们正在进行时,儿时的伙伴又何去何从,希望我最爱的六(2)班,在下一年,又将是个有“才”的班级!
六年级作文 篇4
广场的舞台上,花旦和小生正咿咿呀呀地唱着南戏。瓯越大地,人杰地灵,在这个沿岸的东海之滨,有一座美丽的城市——温州。
温州市位于浙江省东南部,地处秀美的瓯江下游南岸,是典型的鱼米之乡。温州古称永嘉,著名的东晋时期诗人——谢灵运就是曾任永嘉县尉,更在这里留下了他的痕迹。
温州市管辖三区两市六县,三区之中有一个瓯海区,其中瞿溪镇更是一个名俗文化的聚集地。著名作家-琦君就是地地道道的瞿溪人,她用质朴的文笔向我们叙述了瞿溪的民风民俗,只是略加修饰,便让我们返璞归真。
温州还是著名的“数学家之乡”,闻名遐迩的数学家苏步青先生,就出自这里。我们的民主主义作家、不受嗟来之食的民族英雄朱自清先生就曾来此任教。现在,鹿城区墨池巷一带还保存着朱自清的故居。
温州的人杰地灵,不仅体现在“江山代有人才出”,还体现在“地灵”这两个字上。
温州的风景,可谓是多种多样,名山大川,涓涓细水,宁静巷陌,应有尽有。令我印象最深刻的,还是那梅雨潭。正如朱自清先生的.《绿》中所描写的,那绿并不是寻常的绿,绿得新奇,绿得鲜嫩。而那大小龙湫却也不是一般的瀑布,正是飞流直下,掷地有声。温州的景,不多,却都美得震撼人心。最著名的无疑是那雁荡山了。虽然它没有黄山之险峻,没有桂林之秀美,但它有不少奇峰怪石—剪刀峰、夫妻峰……除此之外,雁荡山的日出也是闻名遐迩,有不少人慕名而来呢。
温州这个地方,人杰地灵,物产富饶。茶山杨梅、四季柚、凤尾鱼、大头梨、瓯柑……温州的物产之丰富,实在令人惊羡。
花旦和小生仍咿咿呀呀地唱着南戏,我们继续,话说温州……
六年级作文 篇5
上个礼拜所遭遇的一系列坏事,让我第一次感觉到我是那么的笨。
那次英语考试考得不怎么好,因为性子太急,少看了几个单词和漏写了几个重要的单词,结果使得我的分数大打折扣。
老师因为太忙便把答案写在了黑板上后,我还认认真真订正好,抬起头,看了看课程表,噢!是数学课!又看到有一些同学在吵闹,以为大家都对好了答案,所以我就不看大家地走上了讲台。看见英语老师在改试卷,而看不到我的黑板擦,就让在旁边正忙得上气不接下气的英语老师帮我找,结果老师没有找到还是我找到的,我想老师一定很不高兴吧?既没有帮我到又浪费了时间。但因为我当时又急着擦黑板,所以没有时间去顾虑老师和同学。因为我在脑子里的始终是如果在上课之前我不擦好黑板,我又要当着大家的面出丑了。当我竖的擦好一排后,下面的.同学就说:“别擦啊!”这时我才想起刚才英语老师因为忙不过来所以让几个同学帮她改试卷,当时我真是尴尬极了。旁边的英语老师也听见了这句话,于是就从百忙之中抽出时间来和我说:“你把擦掉的补上去吧!”接着她又拿给我报纸,我拿起一根粉笔不知从哪补起,就愣愣的站着,英语老师看了看我,顺手拿起身边的粉笔蹭蹭蹭补起了因为我鲁莽而无意擦掉的答案,我依旧在旁边站着,我不知是该回座位还是该继续站着,英语老师似乎看出了我的犹豫,轻轻对我说道:“下去吧,下节语文课自习,黑板不用在意!”我呆了,语文课?我轻轻侧过身,果然是语文课!
我的脸红了
想不到我刚回到座位铃就响了,我还没有缓一下,又一个挫折压在了我的肩上!
语文课代表发了一张试卷下来让我们在下课前交,当时我心里可急了,心想:一节课时间怎么可能呢?我最少也要花一节半刻时间才能写好呀!
再加上我刚那种自卑的情绪还没有消失,于是我没专心做,就更加不行了。大概过了半节课,语文课代表说:“有谁做好了?”似乎有两个同学举手了,看着他们的手,我就更加着急了,做啊做!但黑暗似乎就是围绕着我不让我走出去。当我速度正有点加快了的时候,铃就响了,我就想:“这回肯定要玩完了,我还有一面没完成呢。而写有一面是课外的文言文,我就更不会做了。”组长和语文课代表走过来催着我,后来语文课代表终于没有耐心了,她说:“待会,你自己交上去吧!”我当时的情绪越来越沉重,周围黑暗的气息也随着我的气息变得越来重了、、、、、、
六年级作文 篇6
春天的草坪,原本就应该是绿油油的,我出现在我眼前的草坪却是五颜六色的。
市政府对面的山坡上,草坪的面积大约有1公顷多些吧,开始种植草坪的当年,一色绿油油的草坪看上去像一块地毯。绿得发亮,满眼都是绿色。山坡起伏不平,草坪也随着坡地起起伏伏,看得人眼睛都是舒服的。
可是,过了两年的时间,再次来到草坪,却是物是人非,草坪早已改变了往昔“俊美”的脸庞。
由于春天的干旱,一部分草坪已经枯萎,即使几场春雨过后,也没有滋润草坪的“生命力”。没有野火的焚烧,草坪也是悄然离去。因为是斑驳陆离的光景,现在的草坪从远处看,就像一个人的头顶生了疮,一块一块的露出了干裂的土地。没有枯萎的草坪也因为人们的疏于管理,草坪中长了一些不知名的野花。这些野火的'生命力相当的旺盛,高高的挺起“胸膛”,在草坪中很有些“鹤立鸡群”的优越感。我仔细的看看了这些野花,发现了一个奇怪的现象:早上,不知名的小花竟然朝着太阳的方向露出“笑脸”,难不成它们是向日葵的后裔?就是张扬的迎着阳光。当然,世间万物它们都有生长的权利,只是人类根据自己的喜好,来播种收获。野花的个子也是大小不一。不管咋样,它们也是点缀了草坪,展示了自己的魅力。
可恨的是一些人,他们不时的带着自己的宠物到草坪上来撒欢,践踏了草坪不说,这些宠物还随地大小便。看着真是恶心。
还有一部分人,竟然为了一己私利,在草坪的一角开垦出来种上了蔬菜,霸占了草坪的地盘,可憎!
我似乎听到了草坪在哭泣,原本是为了美化人们的生活的,如今竟变得如此的困苦不堪。救救草坪吧!
六年级作文 篇7
我家有一只小花猫,它的头像老虎一样,身上穿着一件毛大衣。这毛光滑得像擦过油一样,样子挺神气,我们叫它佳佳。
佳佳的脸蛋上长着一张可爱的小嘴,小嘴旁边长了几根胡须,一翘一翘的,真有趣。
有一次,爸爸在刮胡须。我就问爸爸:“爸爸,你为什么要刮胡须?”爸爸说:“胡须长了。”噢,我明白了!
于是,我想小猫的胡须那么长了,比爸爸的`胡须长得多了,那也应该刮了吧。可是,像爸爸一样给小猫刮胡须,那肯定不行。对了,用剪刀剪。我就拿了一把剪刀,再把小猫捉住,打算给小猫剪胡须了。爸爸连忙阻住我说:“不能给它剪!
因为胡须是小猫身上的一把尺子。”“尺子?我可没有听说过。”爸爸说:“老鼠躲进洞里,小猫要去捉它。这个洞能否钻进去它可不知道,就要用胡须去量。如果它的胡须不碰到洞壁就能够进去。”噢,原来小猫的胡须作用还挺大呢!
佳佳的四肢灵活,行动敏捷。每一只脚上有五个像钢钩一样的爪子。爪子非常坚硬、锋利,抓起老鼠来可真行!
佳佳还有一双蓝蓝的大眼睛,像两颗蓝宝石。在夜晚,佳佳就靠这眼睛看清屋子里的每一个角落。它还有一条毛茸茸的尾巴,向上翘起。嗨,甭提它的样子有多威武了!
我爱佳佳,常常逗它玩。有一次,我把一粒围棋在地上一滚。它高兴得蹦过去追着玩了起来。它用爪子把围棋一推,围棋也滚了起来。这时,佳佳得意地朝我“喵喵”地叫,好象在兴奋地对我说:“你看,我能够像你一样滚围棋了!
”然后,它看到棋子滚远了就猛地往前扑了过去,糟糕,围棋被它压倒了,它又“喵”地叫了一声,好象在说:“差!
”围棋滚到了椅子底下。我正想搬开椅子拿棋子。这时,我看见小猫“喵喵”地叫着往下面钻,好象在说:“小主人,不用忙,有我呢!
”不一会儿,它就把棋子移了出来。
夜静了,人睡了,屋子里一片寂静,可是,屋子中央还有一个人没有睡觉,那就是我家的佳佳。它的双眼闪着两道蓝光,环视着屋子的四周。噢,它正在为我们放哨!
忽然,“扑通”一声,板凳倒了风被惊醒了,急忙拉开电灯。哟,原来是佳佳捉住了一只大老鼠,它又立了一大功劳!
它看到我在看它,没有叫,只是紧紧地咬住那只老鼠。那只大老鼠还在拼命地挣扎,嘴里还在“吱吱吱”地发出临死前的哀鸣。
佳佳真是一只既可爱又能干的小花猫!
六年级作文 篇8
那年暑假,一个梦让我学会了怎样拥有勇气。
那是一个月明星稀的夜晚,好像一伸手就能触摸到星空,摘下一个梦想,就是摘下一个小小的希望。我躺在床上,月亮姐姐与我对视,渐渐地进入了梦乡。从前,我总会梦到与同学们的欢声笑语,梦到爸爸对我的爱,梦到自己尚未实现的'梦想,但今天的梦却与往常不同。
梦中的我来到了一个森林,虽然是白天,有小鸟与动物的陪伴,但我心中还是充满了恐惧。这时,一只小鸟突然从我的身后冒出来,更是吓得我出了一身冷汗,小鸟不知给我施了什么法术,我竟然昏了过去。不久后,我来到了一片既恐怖又黑暗的森林,地上还放着一张纸:你必须通过这片森林,出了森林后,你的家就到了。什么?你们有没有搞错?就我这个胆小鬼,别说这片森林了,就算是白天,我也不敢迈出半步。
于是,我呆呆地站在原地,但总站着也不是个办法啊!终于,我尝试着向前走了一步,竟然没事,这时,我的前面突然冒出了一个人,吓得我小心脏“砰砰”乱跳。我努力平复自己的小心情,但又始终无法平静,甚至产生了放弃的念头。过了一会儿,我想战胜困难,有了这个信念,我的步伐不由加快了许多。这时,一道光照着我的眼睛,我定睛一看,竟然是出口!不过,就在我准备走出出口时,妈妈把我叫醒了,虽然没有成功走出森林,但这个梦让我学会了如何战胜恐惧,拥抱勇气。
梦,谢谢你,是你让我学会了勇敢;梦,谢谢你,是你让我战胜了恐惧。
河南省沁阳市商隐小学四年级王婧羽
六年级作文 篇9
我家的后园种了许多花,有月季花、金银花、郁金香、玫瑰……可是,我最喜欢的还是自己亲手种植的牡丹花。
我知道“洛阳牡丹”天下闻名,只可惜是在电视上和图片上看过而已。我们永定土楼地处南方,没有如此娇艳的牡丹花。为了实现种植牡丹花的愿望,我让妈妈网购了几株牡丹花种苗。收到网购来的牡丹花种苗和营养土壤后,我按照商家提供的养护流程进行培植。没过多久,牡丹花全部成活,逐渐长得茁壮起来,叶子绿得那么可爱。
经过我的精心养护,大半年过后,许多株牡丹花居然就要开花了。“百花之王”牡丹,它是所有花中的“女神”,牡丹花颜色有许许多多,有粉,有红,有蓝,还有紫……就是因为颜色鲜艳且繁多,才能成为人们心目中的“百花之王”。牡丹花盛开时散发的.香味格外迷人,那一朵朵美丽的牡丹花,千姿百态:颜色粉红就像一位年纪轻轻的美少女;可又有一些颜色是黑红黑红的,更像一位年迈傲气的老皇后……它们各有各的风采,真惹人喜爱。
牡丹花除了据有观赏价值以外,它还是一味好药材。它的根可以加工制成“丹皮”,具有很高的药用价值,是名贵的中草药。别看这娇气的“女神”,它的作用可真大啊!
每株牡丹都是那样生机勃勃,只要你仔细观察,就可以发现大自然更多的奥秘。
六年级作文 篇10
一个人的成长过程就像是调味料,酸、甜、苦、辣都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”,它们让我懂得了许多的道理,给我很大的启示。今天,我就来讲讲我学转呼啦圈的故事吧!
一个星期天,姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想试试看,可还没等我开始转,呼啦圈就掉了下来。于是,我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子,呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作,我不由地又想试试看。姐姐停下来说:“露露,转的时候,要把身子扭动起来,你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是,呼啦圈就是不听我的使唤,一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我,拿过呼啦圈,又给我做了一次示范:“不对,露露,你的姿势不正确,转的.时候要往一个方向扭身子,你再来试试!”我又拿起呼啦圈,照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤,好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁,板着脸对姐姐说:“哼,这实在是太难了,我不学了。”说完,就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来,对我说:“露露,你这样做是半途而废,你学到一半就不学了,那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢?露露,你再试一次,姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话,我又重拾信心,拿起呼啦圈转了起来。很快,在姐姐的帮助下,我成功地将呼啦圈转动了起来,虽然开始转的时候没能转动几个。“啊,我终于学会了!“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴,自己也笑了起来。
学呼啦圈,只是在我成长过程的一个小插曲,但它使我明白:做事不能半途而废,坚持下去就一定能取得成功!
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