六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着！啊，老师，您的'好，永记我心！
那一次，因为我的语文期末考试非常不理想。我又伤心又懊恼。而又偏偏在这个时候，老师叫我到办公室。心想：大难要临头，一定会被周美莲老师说得体无完肤。我小心翼翼的走到她的面前。只见她长长的头发披在肩上，大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一颗痣，我觉得那颗痣应该是智慧的象征吧！“你为什么会考这么差呢？”老师的话语之中带着温和的语气。
“我……我……”我紧张得很，吞吞吐吐的，话到嘴边又咽下。老师似乎看出了我的心思，连忙微笑着说：“没关系，这次的成绩并不代表永远的成绩，相信你会不断进步的！给自己信心哦！放学时你多待几分钟，我给你讲讲你还不懂的，可以吗？”我吃惊万分，以为自己在做梦。听着老师娓娓道来的话语，仿佛悦耳得像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……就这样，我总算跟上节奏。
周老师，您对我的关怀令我永远难忘。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
周老师，您永远是我的好老师！
六年级的作文 篇2
在《妈妈的帐单》这篇课文里，我们懂得了妈妈的爱是无私的，这让我也回想起了妈妈对我的爱。
我的妈妈既不漂亮也不能干，她虽然只是一位普普通通的妇女，可妈妈对我的关爱却是无微不至的。
记得有一次，我突然发烧了，妈妈就赶紧把我送去了医院，她摸着我滚烫的额头，说：“孩子，你一定要坚持住啊！医院马上就到了。”话音刚落，妈妈就着急地快要哭了，那时我什么也不知道，心里就只想着妈妈不要哭了，却什么话也说不出来。
还记得有一次，我数学只考了八十分。放学了，我耷拉着脑袋，背着沉重的书包走回家，我感觉这回家的路跟走不完似的。终于到家了，妈妈一眼就看出了我心情不好，便问我发生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“这次我数学只考了八十几分。”我原以为妈妈肯定会生气，可出乎意料的`是妈妈一点儿也不生气，她温柔地对我说：“孩子，你不要灰心，虽然这次考砸了，可下次还有机会。”听了妈妈的话，我决定从今以后要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，谢谢您这十几年来对我的爱，您给了我生命，给了我希望，给了我展现自我的机会，妈妈，我爱您！
六年级的作文 篇3
英语一向是我的强项，而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。 记得那是十二月份，寒风咝溜溜地吹着，加上马上要参加的英语比赛，让我倍感紧张。“走吧”，老师拍拍我的肩；这让我得到了一些自信心。
为了此次比赛，我付出了许多努力，常常练得口干舌燥，还不得歇，但我觉得：“这很值得！我一定行！” 汽车开动了。 路上，我不像其他参赛选手一样紧张地背台词，只是默默地说：“God bless me (上帝保佑我)”老师听见了，笑着说：“陈嘉仪，不要紧张哦！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信我自己，我能行！”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。
到了赛场，我惊呼：这么多人！只见黑压压的一大片人都坐在观众席上，人头攒动。老师看见我额头微微冒汗，便拉住我的手说：Sally, 别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我，让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去：嗯，好象不那么紧张了！我暗暗攥紧拳头：“我能行！我之前付出的那么多努力就白费了吗？我会成功的！”于是，我的脑海立刻浮现出我得奖后的`画面：我站在领奖台上，周围全是一片鲜花和掌声；满脸笑容的我十分幸福，陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。 “XX号！”我如梦初醒，整整衣服、捋捋头发，清了清嗓子，一脸自信地走上舞台，开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然，表演到一半时卡壳了，我大脑一片空白：怎么办？我这是怎么了？下一句台词是？……
正当我手足无措时，看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行！”我心里想着，忽然又想起了台词。“Sorry, just a little wrong .” 我耸耸肩，继续往下表演。 “表演结束！”我长出一口气，但不敢懈怠，又优雅地行了个西方屈膝礼，“That’ s all,thank you.” 继而，我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色！Dear .”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方，一字一顿地说：“我相信，我能行！” 果然，两个月后，我就收到了一个好消息：我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖！兴奋激动之余，我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功！ 从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管学习上，还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
六年级的作文 篇4
啊！又到双休日了！每到这时，最开心的就要数我们小孩子了。我们可以自己支配这两天的时间了，比如睡个懒觉，干自己想干的事……过一个愉快的双休日。可是，这对于王强来说，这些只能在梦里了。
昨天晚上，王强睡得很迟，因为他要完成双休日的.家庭作业。他一直做到十点，上床后倒头就睡。不一会就迷迷糊糊睡着了……早上，旭日东升，太阳的光辉洒在窗前的树梢上。王强正做着“白日梦”呢：他正梦见自己和小伙伴们去郊外野炊，郊外的小树林充满了欢声笑语，他们还一起捉五彩缤纷的蝴蝶。可当“白日梦”刚做到一半时就被吵醒了。“起床了！起床了！要迟到了！”王强疲惫地打了个呵欠，还叹了一口气，说：“平时还好，双休日上补习班可真不是滋味啊，现在我是笼中之鸟，折了翅膀的小鹰啊……”
爸爸背着吉他已跨上自行车了：“别嚎了，上课去！”妈妈把王强拉上车，早点朝他手里一塞，爸爸的车就飞速驶向琴行了。过了三小时，从琴行出来，王强噘着嘴，无精打采地回了家。吃完饭，还没喘口气，又被妈妈拉去上奥数了。上课时，他看着窗外玩耍的孩子，心里多么羡慕啊！
好不容易熬到了放学。回家以后，刚打开电视，正巧被爸爸看见了。咳，免不了一顿呵斥，之后，王强又被叫去做奥数题了。王强的伤心度从100点驃升至100000000000点。
“唉！人们都说‘学海无涯“、“活到老，学到老”可也不能一分钟不停地总让我学习呀！这样的双休日不要倒还好些，唉……”王强脑子里不停的回荡着这些话，不知不觉中，他竟然睡着了……
六年级的作文 篇5
俗话说：爱美之心，人人皆有。是啊，谁不爱美，我也一样，特别是小时候，我觉得长头发的女孩才是漂亮的女孩，所以特别怕剪头发，于是，就有了这样一件童年趣事。
那是我六岁那年中的一天，我正在看动画片，妈妈走过来，柔声对我说：“宝贝，我带你去剪头发好不好？你看，你的头发太长了。”，我的头摇得像波浪鼓一样眼泪像泉水一样涌了出来，撅着嘴，说什么都不愿意。妈妈又笑劝道：“宝宝不哭啊，宝宝最乖了。”“不要不要，我不剪头发！”我还是那么固执。妈妈见说软说不通，便一声“令下”，和外婆一起“扑”上来，我死死拉住门框不放，外婆好不容易才把我拉到了车上。一路上，我又是哭，又是闹，妈妈和阿婆费了好大力才拉住我。后来我实在闹不动了，尽然累得睡着了，妈妈就趁我睡着的时候把我带到理发店，把我的头发剪了，又把我送回家。等我睡醒了，我一摸我的头发，果然变的`只是齐耳根那么长了，想着想着，我又难过的哭了起来，妈妈外婆知道我醒了，都来安慰我，我不听，一连哭了好长时间，又不理妈妈外婆三、四天，这场“剪发风波”才过去。
呵呵，童年的事还真是好玩，当时觉得很委屈的事，想在身心成熟的我来看就会觉得当年的我是那么的天真、可爱。
六年级的作文 篇6
我的家乡在方城县清河乡，这里一到夏天就有很多很多甜甜的大西瓜。
春天到了，我们去大街上买一些西瓜籽，把地打成畦，用白色塑料膜搭成拱形，这是要培育西瓜苗呢，是农民伯伯的希望所在。
十几天过去了，西瓜籽长成了西瓜苗。又过了二十几天，西瓜苗开始往大田搬家了。叔叔、阿姨们有的挖坑，有的栽苗，有的浇水，有的埋土。在大家共同的努力下，西瓜苗由土畦回到了大田，完成了西瓜苗大搬家。
我看着满地的西瓜苗想：西瓜苗啊西瓜苗，你快快长吧！我仿佛看到了满地碧绿碧绿的西瓜秧，西瓜秧上躺着一个个大西瓜……
时间慢慢地过去，西瓜苗长成了西瓜秧，西瓜秧上开出了黄色的小花，过不了几天，就结出了玻璃球那样大的小西瓜呢！一天一天地过去了，玻璃球那样大的.小西瓜长成了足球那样大。瞧！一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜秧母亲的臂弯里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
西瓜成熟了，这时人们更起劲了。搬几个回家，其余的都装了大车，拉到城里去卖钱。人们用西瓜换来了钞票，家乡的人们靠卖西瓜富了。
吃西瓜喽！绿皮红瓤黑籽，清热解暑营养，吃一口西瓜，由嘴里一直甜到心里。我知道西瓜有三种吃法：第一种就是切成一块一块的吃；第二种就是把西瓜一切两半，用勺子在中间挖一个小坑，放上点白糖挖着吃；第三种就是把西瓜放在冰箱里，热得很的时候，吃点就好多了。西瓜皮还能当菜炒着吃呢，我最爱吃了。
怎么样？家乡的西瓜够惹人喜爱吧！我爱家乡的西瓜，更爱我的家乡。
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