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六年级作文

时间:2024-02-23 08:23:52 六年级 我要投稿

六年级作文[大全8篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文[大全8篇]

六年级作文 篇1

  春天的气息已在竹林中穿梭,竹林里焕发出一个个跳动的小生命,那些小生命焕发出的光彩又是那么绚丽、迷人。仔细聆听,春风吹拂在竹叶上,发出了动听的“交响曲”,那一个个交错的声音中,好像在向人们诉说:“如果没有春天带给我们温暖,我们会这样生机勃勃吗?”

  夏天追着阳光赶来了,竹子已经被夏天的到来染成了墨绿色,竹子都长大了,它们带给了人们凉爽,成片成片的竹子让人们在自己脚下遮阴。下雨了,在雨中,竹子仍然那么坚韧不拔,挺着风风雨雨,在风雨的'吹打下,竹子依旧展现出自己那美丽而又夺目的身姿,仿佛在告诉人们;“要不是夏天带给我们一些风雨,烈日的磨难,我们能这样坚强吗?”

  秋天,印着金黄色而来,竹叶已经变得枯黄枯黄了,毫不引人注目,竹叶在这个时候,总是把自己当成人们的地毯,当人们踩在上面的时候,就会发出悦耳的“嚓嚓”声,不过有些竹叶还没有离开竹竿妈妈的怀抱,可已经是奄奄一息,好似一位病人得了重病,提不起精神来,病怏怏的。竹竿显然非常舍不得离开它的孩子——竹叶,可它总是乐观的想:“花有再开的时候,春天有再来的时候,竹叶宝宝也有再生的时候,不需要这么悲观地面对生活,不是吗?”

  冬,来了,大地已变成一片雪白,每个生物都不再充满灵性,竹子也是一样,它的身上也盖上了一层厚厚的“棉被”,它的表面摸起来冰冷冰冷的,可是,当你细细感受时,你会感受到一股暖流,那是竹子奋发向上的一种精神的温暖,那还是竹子心灵上的温暖,他总是那么坚强,那么挺拔,他的一生都在为人们奉献,它的存在,是我们无不赞扬!

  四季的竹子,你们使我钦佩不已,因为你们的坚韧不拔!你们的奋发向上!

六年级作文 篇2

  我不是高贵的牡丹,也不是俊俏的杜鹃,我只是一棵普通平凡的小草。

  我是草坪中的一员。春天来了,万物复苏。春姑娘不断地向我们呼唤。我刚才睡的正香呢,却被春姑娘那悦耳的歌声唤醒了。我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,看见旁边的姐妹们已纷纷把头探出了泥土,还不停地赞叹着:真美啊!我好奇地探出小脑袋,春风姐姐就轻轻拂过我的脸颊。可眼前的一切让我惊叹不已:柳树姐姐得意地甩着她的新头发;花儿也争先恐后地露出了笑脸;燕子哥哥从南方准备飞回北方了,看他们正在天空盘旋呢!可我们也不甘示弱,大家听着风姐姐的口令,有旋律地摆动着细小的身躯,发出“唰唰”的声响像绿色的`波浪翻滚着。

  这时,跑来了几个小男孩,他们躺在我们身上,虽然他们把我们压疼了,但无私奉献是我们的本性。过了一会儿,一个小男孩说:“这小草好柔软啊!再加上这蔚蓝的天空真是令人心旷神怡。”我听了心里美滋滋的。

  正在我有点得意忘形时,一只身穿红衣裳又镶黑宝石的小七星瓢虫落在我身上,她说:“小草姐姐,你们既不能飞又不能走,只能在这儿哪都去不了,你不觉得很没意义吗?”我说:“不会,我们在一起付出、奉献、玩耍、聊天很快乐。”七星瓢虫听后,与我告别又飞去一朵小花那儿了。

  很快,春天过去了,夏天过去,秋天来了,我们的身躯枯黄了,这时一个调皮的小男孩从这儿跑过,把我的身躯踏烂,我又回到泥土里,我好伤心,可我转念一想,只要我的根还在就没问题。于是,我默默的等待春天的到来准备再一次投入到为人民服务中去。“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是我们顽强的精神。

六年级作文 篇3

  满足其实是一件很简单的事~

  在你口渴的时候,什么东西才能让你满足,没错就是水。当你的困的要死的时候,一张椅子就可以满足你。在炎炎夏日,一股清风便可让你浑身酥爽。

  有的时候对自己的要求太高并不是什么好事,要求高,压力大,受不了怎么大的压力,就会崩溃,那之后乐子就大了。你吃一百块的饭,也可以饱,十块钱的也可以,一块钱的火机一样能点着一百块一根的烟。

  钱呢!不需要太多,够用就行真的,真的,无论你活着的时候开的是什么百万豪车,还是几万块的平民车,吃的饭是不是山珍海味,亦或者粗茶淡饭,你用的手机是名牌还是杂牌,只要你死了什么都没有。最多挣多点钱给留给儿子,真的不要太累了,有空就和自己的老伴去旅旅游,钓钓鱼,带带孙子,享受天伦之乐。毕竟你控制不了时间啊!

  到了这里或许有人就说了:你没有本事才这样说的吧,钱当然是越多越好了。在这里我我只想说看个人的心境吧,每个人的'的生活环境都不同,所选择的道路也不同,比如:一个穷人出生的小孩他可能就会拼命的赚钱,让自己光宗耀祖,让自己的父母安享晚年,他便可能满足了。再比如:一个高富帅,从小衣食无忧,他父母留给他的钱可以让他潇洒八辈子,但他可能还是会去努力拼搏,因为他可能不想丢他父母的脸,之后他便可能满足了。

  人的欲望是无穷大的,你如果控制不了你的欲望,那么你永远都不会满足,最终欲望会吞噬你自己。

六年级作文 篇4

  一上课,老师发下一叠东西,一看,原来是油画工具。我饶有兴趣地打开包装袋。

  里面的框上铺了一层布,我们要在布上画画。我的布上画着一只斑马,活灵活现的,还向我眨着芝麻大的小眼睛。还有一支画笔与六杯颜料。我端来了一杯清水,用来洗笔。准备就绪后,紧锣密鼓的创作拉开了序幕。

  先画的是斑马的`脸,画的时候不仅要避开线条,还要涂得均匀,真是看着容易做起来难啊!我全神贯注地画着。过了一会儿,白的终于画好了;接下来是灰色,灰色涂的是耳朵,耳朵相对规则一些,涂起来也算容易,可涂鼻子可没那么容易,我盖过多余的白色,勾好了边,里面还要避开鼻孔,终于画好了鼻子。下面是画鼻孔,我用棕色轻轻一勾,哈,天衣无缝,画得不赖,下面是面积最大的土黄色背景,难度很大,不仅要不涂到脸,还要不能油到头发。我二话不说,开始了“艰苦卓绝”的奋斗,当我画完最后的黑花纹时,我才发现时间过了45分钟,时间真快呀!

  这次作画不仅锻炼我的耐心,让我变得更细致。还让我体验了作画的乐趣,更让我获得了一幅通过努力得来的作品,真是一举三得呀!

六年级作文 篇5

  在许多人眼中,眼泪是脆弱的表现,是苦难的象征。所以,人们总是有意无意的拒绝眼泪。其实,眼泪比欢笑更具有催人奋进的力量。看,一个小男孩低头走出教室。因为考试没有考好的他,考试前他复习的是那般认真,那般投入:白天,他攻克一道道难题;晚上,别人都睡觉了,而他还在苦读。没想到最终却一败涂地。他走出教室,躲在墙角哭了,他哭得泪流满面。泪流进了嘴里,他觉得比黄连还苦。这泛着苦味的眼泪让他懂得了——失败是前进中的一次洗礼;只要努力,就会成功。

  他擦干眼泪,继续努力,在他不断的努力下,功夫不负有心人,在以后的考试中,他总是得心应手,满脸含笑的站在领奖台上。再看,运动比赛颁奖台上一个运动员,捧走了让多少人为之疯狂的冠军奖杯。站在领奖台上的他,泪流满面,那激动的泪水流进了嘴里,他觉得比吃了蜜还甜。这蜜一样的`眼泪在提醒他——这真的没什么,这只是生活对他的一次奖励。今后如果还想拥有,就要付出比这一次还要多的代价。俗话说得好“流过泪的眼睛,更明亮。”眼泪是我们奋发向上的动力,在你心情压抑时,尽情的流泪,会让你的心情变得宽松快乐,增添向上的力量,他在你心情奔放时让你懂得:笑着面对生活,每一天都是人生的新的开始。

  所以,眼泪并非是脆弱的表现,更不是苦难的象征,他是催人奋进的动力,我们不应该拒绝眼泪。

六年级作文 篇6

  我家有一个大书房,书房里有一个大大的书架,那是爷爷的专属。

  书架里最醒目的地方放着“四大名著”,这是爷爷的最爱。光是这四大名著,就有好几个版本的:有珍藏版、文言文版、童趣版。

  那段时间,听说书店即将有新版本的四大名著出售了,爷爷每天都要到书店去看看,奶奶说他有点走火入魔了。早上一趟,吃完午饭一趟,午睡后一趟,晚饭后一趟,书店关门时一趟,一趟二小时,每天十小时,一个星期就七十小时!为了买到这珍藏版的四大名著,爷爷可谓煞费苦心啊!

  爷爷买书用心,读书更是用心。为了读透文言文版的《三国演义》,爷爷专门买了一本文言文翻译字典。一边读,一边做批注,一个字都不放过。翻开书,全是密密麻麻的批注。那叫一个刻苦呀!

  爷爷书架上的'书籍一般按年代摆放着。从下到上,有旧至一七四六年的,有新至二零一五年的。一七四六年的书籍,大多书页已经泛黄,可爷爷却一直保留至今。爷爷对书籍的“保养”做得很细致,哪怕一个小小卷角也要小心翼翼地抹平。每天一早,爷爷给自己的任务就是去摸摸那些书,似乎不这样做他心里就不踏实。

  爷爷的大书架中还有许多的报纸。从二零零三年三月一十一日到今日的《潇湘晨报》几乎每期都有。这些报纸对爷爷来说,就像金不换的宝贝一样。

  有一次,妈妈打扫房间时,看见爷爷的书柜已经塞满了书,显得有点拥挤了,便想帮爷爷整理一下。当妈妈把书柜里的所有报纸拿出来时,我真的吓了一跳,那几摞报纸堆起来竟到了我的腰际。正想帮妈妈一起收拾时,爷爷正好从书房门前经过,看到有人动他的书架了,马上惊呼道:“ohmygo!别动,别动我的书!”爷爷连连摆动着双手,焦急万分的样子,“你怎么能这样对待我的‘宝贝儿’,我……你不能把它们扔掉!”

  “我没打算扔了呀,我只是帮你整理一下,你瞧,多乱!”

  “那我还是自己来吧,免得你把它们弄破了。”我们只好作罢,在一旁静静地看着他。

  看到爷爷认真整理报纸时的专注神情,我突然觉得爷爷就像一个小学生,一个热爱学习的好学生。我想,也许因为爷爷热爱学习、追求知识,所以才会显得这么年轻,这么富有生活情趣吧!

六年级作文 篇7

  “当那小河清清流水正在欢唱,我将出发去远方。梯里通吧,梯里通吧……”爱玩是孩子的天性,爱闹是孩子的标志。五月的阳光正灿烂,屋外的花草生机勃勃,总是吸引着窗内低头学习的我们,等到了八月盛夏时节,花更灿了,草更青了,和小伙伴相约,一起骑车去郊外采风,那该是一件多么美好的事情。

  来,让我们换上运动服,戴上棒球帽,不用理会拥堵的交通,不用害怕太远的路途,约三五好友,去赭山公园爬山,去滨湖公园看长江,去雕塑公园野餐,享受暑假带给我们的休闲光阴,也品味友谊地久天长的美妙。

  我还想换上亲子装,和爸爸妈妈一起出发去探险,骑车去周边看看美丽的风景,体会不同的风俗,感悟不一样的人生。既锻炼了身体,也拉近了家人的距离,丰富暑假生活的同时让我们一家人静下来,好好享受这玩闹的时光。

  多么美妙的想法,多么向往的'憧憬,可是,说出来怕您笑话,其实我一点都不会骑自行车。因为不会,所以格外向往,我向往自行车往前,风景往后的倒移;我向往风拂过脸颊的清爽;我更向往自行车带来的正能量和意义。它环保,也时尚,更是一项运动。

  暑假要到了,我要将向往变为行动,将计划变为现实。为了这美好的暑假,我会学会骑车,美丽的郊外,等着我和我的坐骑哦!

六年级作文 篇8

  寒冷的冬天悄悄地走了,春天跨着轻快的脚步向我们走来。

  春天的风真轻啊,如同母亲的手抚摸着你;春天的风真暖啊,扑面而来,舒服惬意;春天的风真香啊,风中带着花草味,沁人心脾。

  我来到田野里寻春,田野里油菜花开放出金黄的花朵,远远望去,像一片金色的海洋。油菜花不但开出了美丽的花,它的香味还 很好闻。它的香味引来了蜜蜂和蝴蝶。突然,我看见一个小朋友手里拿着一个网兜,在捉蝴蝶,看着看着,我便想起了杨万里写的'一首诗中的一句话:儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

  我来到公园里寻找春天。公园里变了一个样子。小草从地下探出了脑袋,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

  我来到校园里寻找春天。校园里杜鹃花开出了美丽的花朵,它在微风中对我点头,我笑着,也对它点点头,这时,杜鹃花开得更旺了,仿佛在对我笑呢!校园里的桃花在枝头听着我们那好听的歌声,她仿佛在微风中跳起了舞蹈。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那风筝里,春天在枝头荡秋千,春天在那燕子、杜鹃的叫声里,春天在哪里……让我们一起去寻找春天吧!

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