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四年级的作文

时间:2023-09-28 11:52:02 四年级 我要投稿

四年级的作文通用[8篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文通用[8篇]

四年级的作文 篇1

  人人都有自己的梦想,我们应该认真努力的去争取,这样才能实现自己的梦想。

  我的`梦想是当一位钢琴老师,我从小就很喜欢钢琴,只要有钢琴演奏会我一的会拜托妈妈带我去听,当我要升上一年级时,妈妈决定让我去上钢琴课,刚开始我谈到眼井都很痛了,但是只要静下心来以定可以弹好,每次要钢琴考级时,我都很开心,因为这就表示我有持续在进步,但是渐渐的我觉得考级很可怕虽然很好玩但是我渐渐长大了,就这样我一直逃避考级,有一次,老师叫去考级,我和老师说我可以不要考级吗?老师被一阵突如其来的或下的呆若木鸡,下课之后,老师告诉妈妈,妈妈知道之后,就和老师说会再和我讨论。回到家之后,妈妈就问我为什么不考级,是不是压力太大,我不敢和妈妈说因为这样我的梦想就无法实现了,我只能沉默不语。之后我好答应妈妈我要去考级,这时,妈妈才笑了出来!

  经过那次的考级,我考过了,虽然在过程中受到许多压力,但是我还是可以实现我的梦想,当一位钢琴老师。

四年级的作文 篇2

  今天我们来了位听课的老师,不料,竟然是他给我们讲课。我们班上的同学都很抗议,可班主任却说:大家一定要加油,为我们小学加油加油再加油啊!我们听了,只好服从老师的命令。

  讲课的老师叫李老师。圆圆的`脸蛋,乌黑的头发,黑黑的眼睛,细细的眉毛看起来都很凶。不过,想象和现实是不一样的。他对我们可好了。还经常给我们开玩笑,比如;在一道智力题的时候,题目是这样的。把四个苹果分给五个小朋友该怎么分?我们班的的同学犹豫了,教室里鸦雀无声。老师说这个题目有两个答案。

  把其中的一个小朋友掐死!这个回答弄得我们哈哈大笑。我们问,那正确的答案呢?

  老师说:那就是把苹榨成汁,再倒给他们喝咯!这个老师太幽默了。

  一天,我们听说李老师要走了,我们根本不舍得。因为他带给我们了欢乐,俗话说;一个人只要开心,其他都不重要。

  直到现在,这一件事在我的记忆里还是记忆犹新啊!

四年级的作文 篇3

  今天下午,天气像在变魔术似的,一会儿变得昏暗,一会儿变得晴空万里,真是一位优秀的魔术师。就在这时,我们学校组织了消防演习。

  其实,我们老早就知道了今天有消防演习。但是我们全班依然兴奋不已,当时我们在抄作文。“快抄好了,就剩一个自然段了!”我心里叨念着,“啊,终于搞定这烦人又难缠的作文了。”

  我们老师昨天就布置了——明天带毛巾,于是我门立马跑出教室,前往男厕所将我心爱的红毛巾打湿。“哗——哗——”清澈的自来水冲洗着我的毛巾。好了,我取回了毛巾,并拧干,然后朝教室飞奔而去。

  我回到教室。过了一会儿,一阵急促的警报声响起来了,演习正式开始了。我们四年级段开始撤离。我们排成一列列的,准备撤离教学楼。同学们个个拿着毛巾,捂着嘴巴和鼻子,一边弯着腰,一边扶着墙,撤离了教学楼。

  当来到操场时,我才见着了打开的烟雾弹,它正在往外冒烟哩!“哪买的烟雾弹?质量这么差!“陈智翔大声说道。这时戴一翔“跑丢了”,他跟着一年级的屁股后面,撤向操场中心去了。“戴一翔,你是一年级的`呀!”吴贤斌大声提示道。这时戴一翔才回过神来,朝我们跑来。最后,我们才跑到规定的位置上。过了一会儿,原来烟雾弥漫的“战场”上的烟渐渐地减少了。又过了一会儿,烟雾才消失了。校长才开始总结这次消防演习。校长讲着讲着,似乎有人听得不耐烦了,开始将毛巾扔起来,在那儿玩。我越看越有意思,也开始玩扔毛巾了。还有人玩着玩着,把毛巾扔到篮球架上了,还有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好,我们在的地方是操场中心,周围没有像篮球架之类的东西。校长说的话我一点儿也没听进去,就算听到了,也是左耳朵进,右耳朵出。

  但是,这次消防演习,让我懂得发生火灾时,我们应该以最快的速度撤离教学楼,到空旷的场地上。并且下楼时,我们不能争先恐后,要听老师的指挥,要猫腰下楼。如果到烟浓雾多的地方时,我们应该尽量靠近地面,因为烟雾是往上升的,所以地面的烟雾相对来说会更少一些。

  消防知识要牢记,火海逃生靠自己!

四年级的作文 篇4

  作为学生的我们,每天都要上八节课,而我们所学的课程也不一样,比如说,有语文课、数学课、英语课、音乐课、电脑课、美术课等等。但是这些都不是我喜欢的课程,我最喜欢的课是实践课,实践课是让我们去学校的生物园里,去观察小昆虫,这对我来说非常有趣。而实践课就是我最喜欢的一节课了!这一天下午,正好有一节实践课,我感到无比的兴奋,非常期待那节课的到来。

  直到下午,我终于可以上实践课了,老师带领着我们来到生物园,我们都带着一个白色熟料袋手套。老师今天给我们的任务便是观察虫子是如何吃下一片叶子的。这个任务看起来挺有趣的,只是有很多同学不喜欢虫子而已,而我却是一个特别大胆的女孩子,虫子什么都我都不怕,你怕啥而且还非常喜欢它们。

  我来到一个灌木丛围栏外,突然间看到一只非常肥硕的虫子,它正在啃一片绿叶。它那胖胖地身体,走动时有些慢,但是我却看得津津有味,因为实在是太有趣了。那只肥硕的虫子显然是一点都不惧怕我,它还在慢悠悠的吃着。虫子吃叶子,一般都喜欢从叶子的叶肉开始吃起来,因为那部分的叶子不会太硬,很好咬。

  不仅仅如此,那中间的叶子还特别能,自然很让虫子喜爱。我看着这只虫子,于是明白了它是怎么吃树叶的。我发现这只虫子,身体虽然很弱小,很柔软,只要我一捏,它便会一命呜呼。但是,它的牙齿却不是一般的坚固,连叶子都根茎都能咬断。直到实践课快要结束的时候,老师便会问我们,任务完成的'怎么样?

  而我总会第一个举手回答,我把我看虫子吃树叶的经过都说了一遍,老师很满意,便给我我一朵小红花其他的同学看得眼红,很羡慕我。我害羞的笑着,其实是因为我喜欢观察小虫子啦!

  这就是我喜欢的一节课,就是实践课,因为我可以学到很多大自然的知识!

四年级的作文 篇5

  号计划开始了,我们准备好所有的工具:报纸、雨伞、剪刀、胶带、电线丝、钢丝、椅子,时刻准备“击退”这群“不速之鸟”。

  忽然,窗外有一只叼着两只蚯蚓的鸟妈妈企图进洞喂它的宝宝,但洞口有胶带纸封着。正当它踌躇不前时,我把头从窗口探了出来。它一看见我,就惊慌失措地逃走了。

  我们刚要驱赶鸟宝宝时,那鸟妈妈飞到窗台上,并拉了两坨鸟屎,恶心死了!鸟妈妈又趁我们去拿纸巾的'时候,飞进窗在蚊帐上拉了一坨屎。“放肆!”我生气地叫道,:“大便都敢拉到蚊帐上,真是不知天高地厚。”

四年级的作文 篇6

  在暑假期间,我去了五天四夜的横店夏令营。

  刚去横店的大巴车上,我看到了许多不认识的朋友,我心里十分的紧张。我不敢和去横店玩的其他同学们一起坐,我来到两个空位上坐下。

  老师走了上来,向我们介绍了自己和两位男老师和带领我们玩横店的导游。导游告诉了我们今天的行程。

  一个大约比我小一岁的小女孩,坐到了我的`旁边。我和他聊了一会儿天。后来,老师因为包的原因,把我调到了前面同学的旁边。他比我高很多。

  我坐在车上不敢跟那位同学说话,只是拿着书在看。那位同学一直在看窗。过了一会儿,她可能是有点无聊了,跟我说了一句话。

  她问我:“你几年级的?”我低着头,慢不经心的说:“三年级的。”接着我又说了一句:“你是几年级?”她回答说:“我是四年级的。”她问我看的什么书,我说是笑猫日记。就这样我们聊开了。

  来到了酒店,老师让我们排成一排,报123、报一的是1队报二的是2队,报三的是3队。

  报完最后,我老师让我们每两个人组合好,住在一个房间里,并告诉我那九点钟查房。我和跟我坐在一起的那个大姐姐住在一个房间里,我们拿好了房卡,来到了我们的房间里,准备睡觉。

  第二天,我们来到了秦王宫,导游给我们讲述了秦王宫的构造和知识,还观看了秦王宫的两场电影。之后,我们坐上大巴,去吃午饭了。

  吃完了午饭,我们回到了酒店。老师,让我们,每个人都要做了自我介绍之后,已经是八点钟了,我们要回房间睡觉了。

  回到了房间,也许是因为今天玩秦王宫玩的有点累了,我刚上了床,没过几分钟便睡着了。

  第三天,我六点多钟就醒了。我刷好牙洗好脸,就七点钟了,我和大姐姐穿好衣服,来到楼下。这时,同学们和老师已经在楼下等我们了,我和大姐姐赶紧排到队伍当中。

  我们坐到了大巴车上。听老师说,今天我们是要去清明上河图玩。

  老师告诉完我便激动的都快跳了起来。清明上河图可是我学校课文中的一篇文章啊。

  过了一会儿,我们来到了清明上河图景区。

  在这个景区里,所有的房子上都有清明上河图画中的一部分。老师还告诉了我们清明上河图的作者,和清明上河图有多少人物等等。

  我们在这里观看了两场演出和一场关于毛笔的演讲,我心里十分的开心。

  游玩完清明上河图之后,我们去吃了午饭。

  吃完了午饭,我们回到了酒店。老师让我们进行了两场游戏,便让我们回屋睡觉,顺便写一篇日记。回到房间里,我很快地写完了日记,然后上床睡觉了。

  第四天,我们学了特效化妆,许多同学,都让老师在他的手上化上了特效妆,之后我们去吃了午饭,然后我们拍摄了一场微电影,叫少年康熙。就这样,完成的一天活动后,我们回到了酒店,来到了房间里。我一下子就趴在床上睡着了。

  第五天,对我来说是最“水”的一天,因为今天我们要去浪浪浪水公园玩。

  我们来到了水乐园里面,观看了两场十分精彩的演出。一场是功夫太极。春夏秋冬的阴阳。一场是暴雨山洪,讲的是大禹帮日月两族治旱灾和洪水的事情。

  玩完了水乐园,我们去吃了午饭。之后我们就乘上了大巴,决定返回杭州了。

  啊,这次的夏令营之旅真是让我难忘!

四年级的作文 篇7

  沙沙沙......沙沙沙,雨精灵踏着美妙的舞步从天而降,一个个雨精灵将整个城市笼罩。它们落到花瓣上,变成了“珍珠”,随着打卷儿的花瓣而落。落进土壤里,滋润了植物的根,给予了植物新的活力,新的生机。

  豆大般透明的.雨点落到孩子们头上,孩子们也不管。他们欢快地·嬉戏着,跑过一个个小小的水洼,溅起高高的水花。雨精灵好像故意捉弄孩子们似地,舞跳得更频繁,更起劲儿了。雨下得更大了,哗哗哗.....哗哗哗,孩子们不再乱跑,躲进屋檐下了。雨,持续了一段时间才渐渐小下去。

  远处的田野还下着蒙蒙的小雨,那小雨如针似的细,如林似的密,抹去了远处的色彩。田野上,一片麦田摇晃着,像一阵阵海浪,它们似乎在说:“啊!好久没下过这么大的雨了,好舒服呀!”雨精灵在田野里是待的最长的,它们要完成它们的任务---灌溉田野。田野中的万物在雨水的滋润下更精神,更健康了。

  雨精灵落到窗檐旁,发出好听的“啪啪”声,好像在唱:“春雨蒙蒙地下啊!春雨蒙蒙地下,沙沙沙,绿了河边的杨柳,红了村前的杏花。这是生命在歌唱,这是种子在发芽......”竹林中,竹笋在第一滴雨后萌芽,长出尖尖的头。我们都知道,经过几个春夏,小小竹笋终究长成刚强,参天的翠竹,这多亏了雨。

  雨后,太阳露出了久违的笑脸,一道亮丽的彩虹挂在天的尽头。人们为小雨点可惜,可谁知,那小雨点就是天际的彩虹!

四年级的作文 篇8

  吃饭时,我突然感到一阵眩晕,紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道,去向了未来。

  “教授,你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦?这是哪里?我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授,这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片,上面显示“月球星海学校”“什么?我来到了月球?”我内心十分惊讶,想到我终于实现了去月球的梦想,我又有些兴奋。

  “教授,准备好了吗?我们要进行今天的行程了。”“出发!”我话音刚落,只见一艘圆型的小飞碟接上我们,“嗖”地飞向了学校。不一会儿,一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

  刚走近学校大门,机器人保安就认出我了:“欢迎金教授,请进。”同时,一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落,对我说:“教授,我是您的向导灿灿,请坐在我身上,由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪?“灿灿”又是何物?带着一串串疑问,我坐上了小流星。

  “我们先来看看地下教室吧!”只听“唰”的一声,我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧!每个学生坐在一个个白色的小飞碟上,前面还有个虚拟视频,身上装着一个个亮闪闪“小芯片”,还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时,小流星向我介绍说:“这是一智能教室,机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片,小芯片接收后,会自动转化为小题库,配合视频,随时辅导学生学习,时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品,上课时是标准的课桌椅,下课后就会变成按摩机器人,让你放松身体,以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库,能把你学习过的知识全部保存下来,并督促你做好复习。教授,你看那边,那是‘吃’机器人,它能批改作业,给认真完成作业的同学打‘星’,把没完成的重新‘吐回’,红灯警告。”哇!这也太先进了吧!我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人,陈老师改作业也不用这么辛苦啦!

  “我们再来看看室外操场吧!”小流星“唰”一下子把我带到了操场,只见操场边上绕着一棵棵绿树,每棵树上投放着一个电子虚拟屏目,上面印着每棵树的放氧情况,常发病情与美化效果,能更好的向护树小机器报告每棵树的'状况。操场表面还有一个个小孔,时时调节着温度,它让夏天不再燥热,而清爽无比,它使冬天不再寒冷,而天天似春。它们非常适用于学生,使学生们不会再担心夏天出汗感冒,冬天穿厚衣服不方便运动了。你看!同学们有的在打篮球,有的在跳蝇,有的在跑步……空中飘着一个个小机器人,显示着他们小主人的运动数据和运动建议;操场边上还有个机器人管理员,时时监测着场内情况,如发生学生意外摔倒,它可以第一时间变成垫子,防止学生受伤。

  我被看晕了,当我醒来时,又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦,但现在的我要好好学习,天天向上,使这个梦想早日实现。

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