【必备】初三作文集锦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
世界上，有一个地方最安全。那里平静、和谐又与世无争；那里充满人生的各种色彩、各式乐音；那里更埋藏着所有发自内心的所有秘密。这究竟是哪里呢？它，就是自己的心灵世界。
我的心灵世界有好几层，而越上层的就是越接近外表的层次。第一层是一个播放室，播放着我的喜怒哀乐。心情好的时候，播放室大放光明，随即流出的是一首轰轰烈烈的进行曲。而电影中常见的派对场景也顿时跃上了布幕。但是，当我愤怒，甚至忧愁的时候，转而出现的是低沉、雄厚的歌声，红色警告灯也立刻转了起来。我的第一层心灵世界随时上演着最新情报，有如八卦记者一般。
幻想着踏入心灵世界中的电梯，随之进入了第二层心灵。这里是个回忆资料存取区，它就跟国税局的档案编排室一样无边无际。我所有的往事记忆，全都标上了名称，整整齐齐、分门别类的布满了一个又一个高大的书架。有时，我来资料区散步时，会看见甜美的回忆，而所有的快乐场景涌上心头，心情也就跟着好了起来。而以前所有偷做坏事，闹出笑话等……一旦被翻找出来，也不免使会心一笑。第二层心灵世界使我重回过去，我万分感谢它。
随着电梯，我们下了一层又一层，进入了无数个奇幻的世界。它们各有各的特色，各有各的所长。然而它却也深不见底且无可预料，因为它和我们的生命一样，是一个充满着未知的地方。唯一可以知道的是──我的心灵世界，就等同于我的内在思想。只有在心灵世界到达了最满足的极限时，我们的内在才会美。而且我知道，也只有内在的美足以长久，想必这句话绝对正深刻得刻在──我的心灵世界中，最宽广的一面墙上吧！
初三作文 篇2
相信每个学生或许都于数学老师、语文老师感情最深。以前，我也是这个千篇一律的队伍中的一员。但是从四年级开始，我便从这个队伍中走了出来……
那个时候，我们刚换了科学老师。学到一课，老师让我们自己买小鱼，然后带到学校来。我们每个人都带了自己喜欢的小鱼。于是，科学教室就成了一个“水族馆”，里面有各种各样的小鱼，还有怀了孕的小鱼。我和刘雅霏很好奇，就在那看那只怀了孕的小鱼。由于我们很好奇那条鱼什么时候才会生小小鱼，所以就每天都去科学室看小鱼。就这样，我们每个课间都从教室跑到科学室去看小鱼，渐渐地，我们和科学彭老师的感情深了起来。后来，彭老师还给我们小小鱼，让我们拿回家养。
我们还给老师的手机、电脑换壁纸；给老师的暖手宝起名字；送给老师礼物；给老师编辫子……
彭老师爱我们，我们也爱彭老师。老师还说，等我们毕业了，只要说自己是哪级的毕业班，找哪个老师，门卫就会让我进，去找与自己分别已久但记忆犹新的启蒙老师。
如果我是一只不敢飞的小鸟，是您给了我展翅飞翔的希望；如果我是即将在寒风中冻死的小鸟，是您给了我微暖的港湾；如果我是害怕的冲浪者，是您给了我弄潮的勇气……
我不希望毕业，我不希望离开自己的同学，当然，我更不希望离开那些兢兢业业、无私奉献的老师。
初三作文 篇3
“咚咚……”一阵清脆的钟声好似催眠曲一般催我入梦乡。
啊！好美呀！看，那是谁？是小叮当，我好奇地问：“小叮当，你在这里干嘛？”“我在等你呀！”小叮当说，“你等我干嘛？”“为你打开任意门。”我似懂非懂地嗯了一声，还没回过神来，就已经进入了任意门。
哇！怎么有这么多门，门上面有一幅幅的画：一艘轮船在大海中遨游、一对熠熠发光的翅膀在上下扇动着，一只金色的小鸟在天空中翱翔……我在两者之间徘徊，我该去哪个门呢？
我想，我不是从小就喜欢抬头望着蓝天，望着白云，望着天空中的小鸟，望着天空中的风筝……我是多么地羡慕它们可以不受约束、自由自在地在那蔚蓝的天空中飞翔呀？现在我有机会了，何不变成一只小鸟，任意遨游于天空中。
我变成了一只鸟，一只金色的小鸟，我飞啊飞。
一只小鸟在叽叽喳喳的叫着：“妈妈，夏天是什么样的呢？”妈妈说：“你自己去看看吧。”我也很好奇，于是便跟着她去了。她飞着飞着，头上出了汗，她知道了夏天是热的，她看见了小鸭在池塘里嬉戏，她去问：“小鸭，你知道夏天是什么样的吗？”小鸭说：“夏天是水的世界。”“为什么？”小鸟问：“因为夏天可以游泳。”小鸟明白了。她又飞了一会儿，她知道很多关于夏天的故事，我也知道了夏天是多彩的，是炎热的，是美丽的。
我翱翔在空中，天空蓝得发亮，没有一丝浮云，像一块透明而又洁净的水晶。太阳刺眼的光芒，照在我金色的翅膀上，好舒服，上午的阳光，光辉灿烂，远山近黛，绿铺红点，一切都显出欢愉、明朗的色彩。
天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……而我的幸福是梦想成真。
我在空中翱翔，“好自由！好快乐！好幸福！”我不禁地发出感叹，我在空中飞啊飞，忘记了一切，好似在梦境般快乐。
慢慢地，我飞到了一个地方，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈，碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花……咦？那是什么？原来是我的伙伴们。我和伙伴们有非常浓厚的感情，我来到它们面前，它们“呀！”的一声，差点让我掉下去。伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，我好羡慕它们，我疑惑地问：“你们在干什么？”“今天阳光明媚、春风和煦，我们聚集在一起举行盛大的PARTY。”“伙伴们，我能参加吗？”“可以呀！”“你们的PARTY好棒、好热闹，太让人感到快乐了！”“既然你觉得好，你就留下来呀！”“不行！”“为什么？”“我有一个伟大的计划。”“什么计划呀”我神神秘秘的说：“保密。”
我继续往前飞，我要飞遍祖国的大好河山。
美丽的大自然，是那么迷人，让人陶醉，让人流连忘返……
初三作文 篇4
一年的初二又过去了，仿佛就在昨日，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今日我们却走进了初三。没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有教师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待教师的到来。我想，是同学们明白紧张的时候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我带着兴奋的心境来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只可是是学习紧张了，和初二应当差不多。可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，教师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，并且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课能够放松一下，但体育课更辛苦，上课一向在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是十分累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。”听到着我惊了一下，原先初三并不是我想象中的那么完美，他可怕的有点让我恐惧。教师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自我梦想的高中，自我也高兴，家人亲戚也为你高兴。”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学习的动力。
在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，教师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学习了，连班里原先学习不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。
初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？
初三作文 篇5
有爱的日子，光阴很轻，很暖。一片叶落，一朵花开，一缕风来，一场相遇，都会生出曼妙而温暖的诗意来。时光之美，便是美在这一草一木，一溪一水之间吧。
见惯了世事无常，经历过爱恨痴缠，便不再执意去追寻一些虚无缥缈的东西。愈来愈喜欢，栖于文字的素笺小楷，嗅一抹梅香，看一片雪开，于梅香里读一段似水流年。沿途，会让世间予我的淡暖清欢，一一逐枝怒放。若你恰巧经过，是否也会捡拾一枝你最喜欢的颜色，别在衣襟？若你错过，也请不要说遗憾。世间风情万种，总有一些缘属于你，总有一些风景会惊艳了你的眸光，亦会装饰了你的梦境。
经年往事，婆娑迷离。即便不语，亦会在回忆里，与我们安静相望相守。而我，甘愿守一抹琉璃的剔透，把岁月的慈悲与静好，细细描摹，一一收藏。
窗外，细雨淋湿落叶，你路过的脚印，恰好是我踩过的地方。若有一天，我们在某个路口，隔着熙攘的人群擦肩而过，必定也会在熟悉的气息里找到一份似曾相识。然后，浅浅一笑。原来，我们都曾路过彼此走过的`路。
依着午后的静谧，铺开时光的画卷，落一笺，融了梅香的小字。款款里，有风里微微的寒凉，亦有如雪剔透的素洁。人生最美，不过如此吧！你恰好来，我刚好在，一份尘缘刚好落在了写好的清韵里，多么好。
忽而，茶凉了。泠泠的水声，泛起了白雾。我不知道，当岁月老了，我们也老了以后，还能不能对着草木的荣枯，以彼此最喜欢的方式，说着悄悄话。我只知道，一念，一想之间，总会温柔了那些纤尘不染的时光。面对变幻无穷的季节，情愿我心似君心，轻轻落一笔随遇而安的暖！
那些朝暮相守的日子，终于在一场执着的守候里尘埃落定，皈依了眉心无怨无悔的期待。静如桃花潭水的情缘，成全了一场心有所依的漂泊。铭心的遇见，一次就好，我们不说恨晚。只因，只因我们跋山涉水的路过彼此。我安心等候，你风雨兼程，在某个有雪的夜，缓缓归来！
穿过烽烟小巷的寂寞，写下的玲珑小字也染了梅色的倾城。一些懂得，妥帖着灵犀的爱意。若可以，再与你认取一份只如初见，许一份不离不散的尘缘。请让我在每一个冬寒的季节，抽取一枚时光的暖，印在你寒凉的唇。那一个字，我们却可以，绝口不提！
一些诺言，隔着八千里路云和月，依旧会让离开的再重逢，让转身的再回头。想来，有些缘分，定是前世早就做了妥帖安排。而你我，只管依着生命的厚度，且感悟，且修行！
我牵着时光的手，多希望能慢一些，再慢一些。安静，将铭心的往事，藏于心底，让一些珍惜的人，在我的世界里安然无恙，而我，以安静相伴，以文字表白。那些不肯停留的光阴，就让它慢慢的游走。离开之后，重逢之前，你是否愿意，等我，在灯火阑珊处？
陌上，起了北风，蓝蓝的天上，白云朵朵。略去浮华，让时光慢下来，也让自己慢下来。梵一柱檀香，缭绕于佛前，修一份云水禅心。不闻嘈杂，不说沧桑，只想安静的守着一窗清风，一砚墨香，与最爱的人执手，笑语流年！
我们，都是尘世间一朵独一无二的幻世烟花，迎着岁月的温婉，慈悲的生长。山水，忽而寂了，东风浩荡。阑珊处的疏影，为谁等成了一抹琉璃色？那个漂泊的人，还在哪个渡口苦苦寻觅？流年滚滚，几度小桃红，几许霜飞雪，你眼角眉弯的妩媚，妖娆了谁的素色的流年？
在轻轻铺开的素笺上，画一个萱草一样的你我。不言，不语，微微一笑，便倾城。情，不知所起，一往而深呵。落一笺工整的小楷，我以梅开的淡香，贴近你的安良。即便，落雪霏霏，也不会感觉到一丝丝的冷。
只因，曾经路过彼此。不需刻意，总会念起。每一年，每一冬，总喜欢用蘸着梅香与雪色写下的字句，取暖。时光，向来匆匆，情在江南，念在塞北。谁把天涯写成了咫尺，谁让年华锦绣未央。茶里的青花，染了水色，一半明媚，一半安寂。而我，只愿守着缘起缘落，在静好的时光里，等一个归人，候一份尘缘。
我心琉璃，不惹忧伤，不写闲愁，默然相爱，寂静喜欢！轻轻将看过的风景定格，走过的路都成了最美的记忆。那些年，无论是遇见的，无论是擦肩的，都在阳光升起的这一刻，凝成了枝头无言的静默。
世界，依旧很安静，那一池去年的荷，已开成了最美的娉婷，又在暮秋调零，只留一些残荷听雨声。隔岸相望，悠悠的小径蜿蜒，一些如烟的心事，忽而就隐匿在残荷深处，淡香的缥缈。而我，依然宛在水中央，幽香净净，等你，寻一路水墨的旖旎，来把我认领。从此，不再错过，素衣清婉，以初见，以静默，以浅笑，以云水，以禅心！
初三作文 篇6
光阴荏苒，转眼间我不觉已三十出头，步入了而立之年。回首昨日，虽然人生的岁月夹杂了几多苦涩和艰辛，但渐淡去的记忆却始终抹不去我与书结下的不解之缘。
我幼时家贫，但并未因此而削弱我对于书的热爱和痴迷。我爱读书，也爱买书，尤其是文学书籍。记得我上小学三年级时，县新华书店到学校摆地摊卖书，地摊就设在校门前那两棵高大的银杏树下。下课的铃声刚一响，我就随着拥挤的人群涌向了树下的书摊。挤在人群中的我被书摊上摆放的一本窄窄的绿颜色的小书——《唐宋词一百首》深深地吸引了。我挨着同学的膝盖蹲了下来，迫不及待地小心翻看起来。且不说这本小书装帧素雅，选词广泛，可读性强，单是书中那精美的插图就足以让人着迷了。我印象最深的，是李白的《忆秦娥》词后那帧意会了词意而画就的、透着淡淡忧愁的插图：漠漠平林之中，夕阳西下，宿鸟归飞。画上楼阁之中，有一着长衫端坐之人，我猜想这就是一千多年前的大诗人李白。我翻看后就舍不得放下了。但我囊中羞涩，实在拿不出购书之钱。我思前想后，为着今后也能像李白那样写出令人叹服的诗篇，我第一次大着胆子，急匆匆地跑回家中从父亲的内衣口袋里偷走了5角买书的钱。书虽然买下了，但此后的我却忐忑了很长一段时间。
随着年龄的增长，我对于书的渴望也与日俱增。一次班里组织到邻县的通海秀山游玩，家里给我三元钱。为省下钱来买书，我用一块饭帕包足了够我路上吃的麦面粑粑，心想哪怕是少吃一顿，也要想方设法把钱省下来用于买书。从秀山下来后，我就一头钻进了新华书店。店很大，书也很多，刚念初中的我，张大了眼睛盯着书架上静静躺着的图书。不用多寻，我一眼便发现了那本杨沫著的长篇小说《青春之歌》。急忙掏钱买下，如获至宝般装进了背上的书包。
以后的日子里。我东买西购、南寻北讨，总算拥有了一笔宝贵的财富，收藏了厚薄不一、长短各异的数百册图书。我的精神追求不只丰富了我的人生世界，而且通过知识的转化和发挥，我的物质生活也有了新的变化和发展，不致再为买书而饿肚皮或偷父亲的钱了。
买书、读书、用书，怕是我这一生注定要朝也相随、暮也相从的了。书中自有黄金屋，除却诗书何所癖？但我从不奢望以读书之道获万贯家财，只是期望在温馨的灯光下、朗朗的月夜里，借一段时光，寻一方宁静，捧一卷闲书，细细地咀嚼古往今来的人生。
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