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初一作文

时间:2023-09-01 07:22:43 初一 我要投稿

实用的初一作文[推荐]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初一作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初一作文[推荐]

初一作文 篇1

  当风带走最后一丝温暖,当青春静静划过枫叶的脉络,我知道,秋天来了,一丝寒意袭来,让人快乐而惆怅……

  题记

  秋天的雨总是落得那样优雅,那样烂漫,然后顺着枫叶的脉络缓缓流下,就像晶莹的一滴泪,可谁也说不清楚,那究竟是秋天的泪,还是枫叶的泪,抑或是天空的委屈。突然不经意间收到秋天的一份礼物,竟有些神经质的感动和发自内心的爱惜。那天窗外慢慢飘来一片枫叶,静静地躺在我的书上,显得那样安静而忧伤,竟有一刻,我就那样将它当做了人,呆呆的凝视一会儿,忽然却被沙沙的树叶声呼醒,才发觉自己的幼稚和可笑,于是又开始落寞起来:这枫叶若是个人,那必然是个美女,高雅不失内涵,窈窕不失天真,只可惜这世间太多不容易,可正是这份不容易,才让人们将梦幻的美好永远的念着,珍藏着,舍不得忘,舍不得放。

  秋天实在是个容易令人感伤的季节。拿着一本诗经读着读着,就觉得脸上湿湿的,那些多才多艺且感情丰富的诗人,他们究竟在为什么作诗呢?“南有乔木,不可休思”那该是怎样痴情的人?日日夜夜念着的人,他们中间却隔着一条永远过不去的河,最后只能眼睁睁的看着心爱的姑娘嫁给他人,然后默默祝福着,而那姑娘,或许永远不会知道,有一个人是那样默默爱着她的,在这纷纷扰扰的尘世里,谁又成了谁的谁?谁又守护的了谁的谁?谁又最终因为自己的懦弱错过了谁?到最后只能心痛的去想那些年错过的所有。“窈窕淑女,君子好逑”那又是怎样风流潇洒的`人,才可以说出这样多情自在的话?于是,便不自觉的抬头看看枫叶,看着看着,似乎有了答案。

  秋天也确实是个容易让人燃起希望的季节。因为沉重的一次打击,使她变得颓废,甚至失去希望,我无可奈何,只能放下一片枫叶,说一段文字,然后转身,离去。她开始变得不想见人,她和我说,她已经没有希望了,她甚至想用一瓶药,简单的结束自己花季般的青春和已经变得残缺不堪的生命。我听完后,没有惊讶,也没有不解,甚至平静的没有一丝波澜。我只是安静的拿起一片枫叶放在她的手上,劝她“秋天就快走了,不管接下来寒风刺骨的冷冬有多难熬,只要捱过去了,人生的下一个季节就是春天,温暖会回来的,希望也会回来的,因为命运不会随随便便丢下任何一个努力生存的人 。”

  后来,我终于明白枫叶,也终于明白枫叶上的雨滴。那是委屈,是感动,是青春,是冲动。当枫叶慢慢飘下的时候,我忽然觉得像红玫瑰,妖艳而炽热;像青春,冲动而狂傲;亦像时间沙漏,忧伤而安静……

初一作文 篇2

  不知什么时候,你我或许就会变了。我开始害怕我不知道我们之间还会发生什么事情。我认为我很无知,但是我不知道我应该怎么做。

  我总是痴心妄想,认为我和你其他的事发生,我们之间有着奇迹。

  但是你时刻的打击着我。将我所有的`希望全部破灭了,我只有一个小小的愿望。我不再奢求你能够一直陪伴着我。一生一世,永不分离,我只是想以朋友的身份和你相伴,或者你可以做我的哥哥。

  我现在已经一无所有了,友情?亲情?爱情?都没了。

  我现在,已经不像是以前那个我了,造成这一切的原因,你我心知肚明。

  这一切都是因为你呀,但是,我不后悔,我不后悔遇见你。我一直都认为,此生遇见你,是我三生的荣幸。

  只是,我很后悔我将心里隐藏了很久的一切告诉了你,让你对我的态度发生了惊人的变化。

  如果时光还能重来,我一定不会再告诉你。我会一直埋在心底,默默的爱着你。

初一作文 篇3

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个“愁”字了得”,伏寨于方寸之间,生活中的喜怒哀乐转瞬即逝,我与李清照的擦肩而过,终于也让“愁”字锁住思绪。

  52分啊!往事不堪回首,试卷触目惊心,我跌进了人生最低的洼地,头一次不及格,惆怅失落鱼贯而入,听着稀稀落落的雨声,窗外——真静啊!……然而,瀑布不回避命运的落差才得以壮观,人生不回避挫折的迭起才得以明达。无意中走过的日子我活得最真,准没有失意之时?世界对任何人都是公平的.。

  最重要的是学会面对和承担。假如失望,不要把忧伤写进明亮的眸子;假如无奈,不要把痛苦挂在思索的眉宇,我自我解嘲,我更得自我解剖。怨艾无济于事,我期待着我的这段经历能像雨后黄昏般等待,天目重视。

  风催我前行,我应该说声谢谢;雨向我挑战,我应该学会坦然。

初一作文 篇4

  我们班里有一个胃大又可爱的数学怪才,他爱吃爱撒娇还爱学习。

  他长得有些饱满,他戴着一副眼镜让他本来就稚气的脸庞更可爱了。如果他摘戴眼镜,再睁大眼睛,那就可爱的没话说了。他的头发不长很有精神的直竖着,让他的脸更圆了。他走路总是摇摇摆摆的,手停不住地晃,就算站在那里,他的手也闲不住,东摇西摆。

  他虽然活泼好动,但他实际上是很内向的,他不会在课堂上举手表现自己,跟老师说话也是声音一点点的`。但他在好朋友或父母面前就不一样了,他会撒娇。我是亲眼见过他撒娇的:手像猫爪一样挥动,还“哎呀哎呀”地请求,如果不答应他,他就会“哼”一声,嘴一嘟,眼神无辜。他的撒娇功夫真的可以萌化一只狮子。

  他有时候也会很自恋,说自己太聪明了。他不喜欢别人说他胖,但很爱听别人说他高。

  他最大的特点就是爱吃。有一次同学过生日请他去吃肯德基,几个汉堡吃下去都不够,还要点全家桶,撒娇地说:“哎呀,我还没饱呢,我还要吃啊。”他吃到最后差点没车费回家,他的胃是该有多大啊,一般人再怎么吃也吃不下那么多的。他几乎可以一口一个鸡腿,在点的食物中他几乎吃了三分之二。大家都惊呆了,他真是食物终结者。

  他特别聪明,特别是在数学上,有好多题他都能想出连老师都想不出的方法,每次考试成绩都是数一数二的。而且做题速度很,人送外号数学怪才。

  他就是这样的一个人,面似小熊,形如大熊,胃比巨熊,心犹黑熊,爱吃又不失可爱,聪明而又天真的超级英雄。

初一作文 篇5

  子在川上曰:“逝者如斯夫。”过去的时间像流水一样飞快。我也从咿呀学语的婴儿,长成了一个朝气的少年。

  当我是一个孩童时,我们可以衣来伸手,饭来张口。不顾及任何人的感受。想做什么,就做什么。可是现在,我是一个初中的少年,难道还可以任意放肆,变得懒惰吗?

  记得上小学时,我已经开始学习乐器,双排键这种乐器真是非常的新鲜,对于童年时的我来说,就像是第一次见到糖果一样的新奇。我开始勤奋努力的.练琴,当我已经过了“三个月热度”时,又会怎么样呢?我变得懒惰,当然这不是我想要的。平时优美有规律的练习曲渐渐变的枯燥,乏味。最喜爱的乐曲现在看来也不过是一些有节奏的音符。这些让我再也不想练习,不想弹双排键。我已经这样做了,练琴的成绩和次数自然也一落千丈。

  在学习上,喜新厌旧的朋友也自然让我“获益匪浅”。学习过的知识我不想再学一遍,做过的题我也只能硬着头皮应付着再做一遍,这也一度让我讨厌小学的知识,当然,它也给我了“数学87分”的成绩。让我的小学生涯留下了遗憾。

  小升初的暑假。在我回想当初有趣的双排键和其他积极向上的琴童们时;当我看到其他同学高兴地,感动地,不留遗憾的走向毕业门时,我问自己,是不是应该改一改了。

  好吧,既然我已经许下了诺言,那就让我开始行动吧。

  我需要从小事做起,坚持每周练两次琴,每天认真完成作业,慢慢地,我发现,双排键的乐曲和练习我不再苦恼,学习成绩也稳步上升。

  现在,我又有了两位新朋友:勤奋和坚持。而那位喜新厌旧的朋友呢?它已经被我冷落,和我说:"bye,bye"了。

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