（精华）五年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
“Let it go，Let it go，Can'hold you back anymore——”哼着冰雪奇缘主题曲《Let it go》，下了公交车。我们今天春游的目的地——灵湖。
一进灵湖，美丽的春姑娘就迎面扑来，身材苗条的柳树姑娘一排排站在小路旁边，像是在迎接我们，今天是四月份了，柳树姑娘的小嫩芽也已经长大一些了，这一条路被柳树姑娘装扮的十分生机。当然，不只有柳树姑娘，还有一些不知道名字的`小野花点缀在绿油油的草地上。还有湖水的湖面上闪着耀眼的金色光芒。加上一群穿着五颜六色衣服的孩子，构成了一幅和谐美丽的画面。
我们边欣赏美丽的春天，一边谈着说着，笑着，便来到了一片刚开发的大草地。这一片草地绿油油的，我不禁在上面打了个滚儿，啊！好软！好舒服！我和小组组员一起来把桌布铺在草地上铺好，就把包放在上面。把自己带的好吃的东西全都放在桌布上，大伙儿就一扑而上，吃吃这个又吃吃那个，一下子就吃饱了，还打了个大大的饱嗝你！
我们吃完了，就去玩“害你在心口难开。”游戏规则是：在每个人头上有一个禁止说或禁止做的东西，如果这个人做出或说出禁止做的动作，淘汰！玩这个我玩的还是不错地！我害死了好几个人呦！
时间又跑了，又要回家了，不过太热了！这次春游比上一次被大雨淋了个半死好多了！
五年级作文 篇2
朱红色的跑道，绿茵茵的草坪，运动员们英姿飒爽的身影。在这个美丽的金秋十月，我们又迎来了一年一度的校运会。
清脆的'广播声在校园里荡漾：“请参加五年级女子组800米的同学到检录处检录！”听到广播后，我们班的体育天才——肖莉急匆匆地赶往检录处，我也跟了过去。一位披着瀑布似的长发的老师朝我们走了过来，她让队员们分成两组。等了漫长的5分钟，我们怀着一颗紧张的心，感觉度日如年。
来到了操场上，肖莉站在第4道上，平静地等待枪声。“砰”的一声，枪响了。肖莉迈开步伐，像脱缰的野马一样冲了出去，尽管她已经很努力，但是她前面还是有两个人。“加油，肖莉！”我大声喊道，肖莉听到我的喊声，顿时士气大增。她的脚下像生了风一般，超过了前面的一名同学。
肖莉跑完一圈了，还有一圈。这时，她已经大汗淋漓。看到这样的情景，我不免有些心疼她：多么不容易啊！“加油，肖莉，你能行！”我和同学们一起为她呐喊助威。她离终点只有300米、200米、100米……此时，她是第二名。
快到终点了，肖莉使出吃奶的劲儿，像箭一样冲向终点，超过了她前面的那名队员。啊！冲线了！多么令人激动人心的一刻。我心里悬着的那颗心终于落地了，同学们热烈地欢呼起来。肖莉瘫坐在地上。这时我的心中不由得一震：到底是一股怎样的力量将她推上800米这个漫长又富有挑战性的赛道？又是什么力量让她坚持跑到最后，并赢得胜利？是的，是无比巨大的勇气！是坚定的毅力！
是啊，我们人生道路就像运动场。需要勇气，需要拼搏，只有这样，才能带着我们跨越心胜利的终点线。
五年级作文 篇3
在夜晚悄声无息的时候，人们都在熟睡中，整个世界变得十分宁静时，它，开始行动了——嗡嗡嗡嗡~~它，身体肥胖，四肢强壮，两片如纱雾般的翼片不停有力地扇动着，四处飞呀飞，寻找一个温暖的地方，一个吃喝不用愁的`地方，两只眼睛瞪得溜圆，嗡嗡嗡嗡的飞着。
“嗨，蚊子老弟！老弟！”
“呃呃呃——怎么了，书柜？”
“这……你吵醒我了！小主人正在安眠，你千万别动她！哼~”
“嗡嗡嗡嗡———那我就要继续工作了，嘻嘻嘻。”
“蚊子！蚊子！”小女孩从被窝上起来，使劲的挠头发叫道，“哎哎哎啊！蚊子，妈妈！妈妈——”
妈妈连忙起身，匆匆的穿上上衣，打开黑暗中的灯，睁开朦胧的睡眼，拿起衣柜旁的苍蝇拍，拍打自己，看着四处……
五年级作文 篇4
星期三的中午，烈日当头，大树没精打采地低着头，知了趴在树干上不知疲倦地叫着，同学们在教室里静静地写作业，一时间，教室里只是一片“沙沙”的写字声。
“发《大嘴英语了》了！发《大嘴英语》了，快来拿呀……”我“惊天动地”的喊声打破了教室里的平静。同学们争先恐后地挤到讲台前抢着领杂志。“我的《大嘴英语》呢？”“快发呀！”“哎呀，我抢不到了！”“拜托你让一让，我的《大嘴英语》！”“大家不要抢，每人都有，不要挤哦！”我像个指挥官一样指挥着同学们。刹那间，《大嘴英语》像流水似的从我手中迅速流逝，突然，我的手像被施了魔法一样在半空中停住了——我手中有一本封面破损的书，连“大嘴英语”几个字都没了。“哎呀，到底把书发给谁呢？发给丁波吗？他虽然平时成绩不太好，但他也是凡事讲究的人呀！把破书给他，他会要吗？发给王红虹吗？她家境不太好，可我们也不能这么对待她啊！”我顿时左右为难。这时，窦玲俐来了，看见这本书撅着嘴说：“呃，这本什么书呀？这么破烂，碰上这本书，肯定倒八辈子霉！你可别发给我。”说完，她还皱了皱眉头。听了窦玲俐的话，我更担心了：“这本书要是没人要怎么办呢？是不是要跟老师去换啊？”朱柯也闻讯而来了，他神态自若地说：“其实也没什么大不了的，不就封面破了嘛，内容还是可以看的，要不是我妈妈不喜欢破书，我早拿回去了。”我又有些动摇了，“不如我拿回家看吧，不行，这本书太破了，拿回去，妈妈肯定骂我傻瓜，”我有点犹豫不决，“这本书到底该如何处置呢？”同学们仿佛看穿了我的心思，七嘴八舌的议论起来。林少泽一本正经的说：“我们订阅图书，是因为我们要看书里面的内容，而不是在于它的封面。”“那可不一定，我们既然定了这本书，学校应该给我们好质量的.。我认为，应该去换这本书。”沈苑如反驳得头头是道。“不就一破书吗，用地着这样兴师动众的嘛，干脆给我得了。”孙亮摆摆手若无其事地说。
讨论越来越激烈，却没人理会在一旁的书。我默默的拿起这本书，放入了自己的书包。看着同学们争地面红耳赤的脸，我的心反儿越发平静了。这难道仅仅是一本破书吗？这明明是一道检测题呀！
五年级作文 篇5
偶然的一天，偶然的瞬间，我发现时间过得真快。
早晨，当上课的音乐铃声响起时，我无意抬头看了下墙上的挂钟——7点50。老师走进教室，给我们上了一堂生动的语文课，我听得很认真，仿佛只过了一会儿，下课的音乐铃声就响起来了，老师离开了。同学们的喧哗声以及墙上的挂钟似乎都在告诉我：“下课了，出去玩吧！”可我还沉浸在刚才课堂的氛围之中，或许是有些恍惚，动作慢了点，还没走出教室就听到了上课的铃声和老师越走越近的脚步声。我立即又跑回到了自己的座位。
就这样，不知不觉午饭时间悄悄地来到了。同学们纷纷离开了座位，走过我身旁时都嚷着：“吃饭了，还不走？”“今天可能有鸡腿哟。”
于是，在这温馨的关切声中，我离开座位，跟上前面的'同学，和大家一起“冲”向食堂。
又是一转眼，一天的课程结束了。不知为什么，我感觉这时间过得也太快了，似乎就在一眨眼之间，时间就从我的身边溜走了！
我仔细地回味着，时间跑得真快，转瞬之间我们从刚入学时怯弱可爱的“小豆包”变成了今天勇敢坚强的“万事通”；从一个无知年幼的孩子变成了有理想、有知识的好少年。时间一路跳过，我们听话了；时间一路飞过，我们成熟了；时间一路走过，我们明白了；时间不知去向，我们长大了！
我真想对时间说：请你慢点走，留点空隙让我们回回头。昨天是段古朴陈旧的历史，明天是个神秘难测的未来，而我们想要好好利用今天。
五年级作文 篇6
周六，我妈妈带我去了嘉兴市南湖区烟雨老年公寓。那天，我做了许多帮助老人的事。
踏进大门，这里十分安静，四周很干净。走进老人的房间，冷冷清清，几位老人躺在床上，看来她们急需帮助。
我赶紧坐下，先帮一位老奶奶擦了擦脸，梳了梳头，接着又给一位老大爷捶了捶背，揉了揉肩。最后，我提议：让我给老奶奶喂一下午饭吧。
喂饭是我这次活动中最难忘的事。当时，我一身冷汗，脚不停地发抖，一脸害怕。我渴望给老人做点事，又不敢做。做了，很怕丢脸；不做，自己过意不去。旁边的`人不停的鼓励我，为我加油。慢慢地，我鼓起勇气决定试试看。
我小心翼翼地端着饭碗，生怕打翻。然后舀一小口饭加一点咸蛋，伸长手，努力想把食物装进她嘴里，可是任凭怎么做，这些饭菜就是没进她嘴。反而很快掉下来。我赶紧用毛巾轻轻擦了擦老奶奶的嘴角，连声道歉：“对不起！对不起！”自己的脑门上都冒汗了。咦？这是怎么回事？平时大人们都是这么做的，我怎么不行？“你应该再坐近些，并且把饭菜倒进她嘴里，老人家可没力气把头伸过来啊。”妈妈在旁边轻声指点着。我恍然大悟，按照妈妈说的一试，发现效果真不错，大功告成了。
走在回家的路上，我不禁回忆起那些紧张的时刻，又羞又愧，但是自己的心却又特别幸福，比吃了蜂蜜还要甜。
我认为这个美丽，应该是美德，是中华民族世世代代要传承下去的一种精神，就让我们中华儿女继续发扬它吧！有了敬老爱老的这份美德，世界就充满了温暖和爱。
“妈妈用心血培育幼苗盼望花朵美丽鲜艳，妈妈祝福我顶天立地驰骋人间多有奉献。”是啊，奉献不讲大小多少，只要你有一颗充满爱的心。
五年级作文 篇7
今天早上，我吃好饭 ，看了一会儿电视 ，爸爸就带我去祭祖了。我以为到以前去过的地方去祭祖，没想到是去太太。爷爷那里去拜祭的，而且路又很远要开车去。这一次去的人很多，开了三四辆车子，大约有二 十多人。 祭祖的'时候，爸爸先把墓旁边的杂草用锄头弄到旁边去，然后我拿着一把旧刀，把墓旁边的树枝砍断，没想到树枝没断刀却断了。后来，爸爸用另一把新刀砍了好多树枝，我就拿了几根树枝当棒子玩。
然后，爸爸把吃的拿出来摆在石桌上，还把酒倒上就开始祭祖了。过了一会，我们每个人都过去对着墓拜了拜，表示对先人的敬重。
最后，我们去了很多个地方，用同样的做法，等到祭拜完了，我们大家就一起回家了。
五年级作文 篇8
最近，老师组织我们观看了山东卫视的经典诵读类节目《国学小名士》。看完节目后，我感慨万千。
国学，犹如茫茫宇宙间那一颗最小却最迷人的行星；好像姹紫嫣红的花田里那一朵散发着淡淡清香的小雏菊；又似寒冬的一杯简单而温暖的热咖啡，让人们感到心里暖暖的。国学是我们中华上下五千年的文明结晶，我们应该好好掌握这些来之不易的知识，并不是为了炫耀，而是为了传承！
节目中，最令我敬佩的还要数六年级的王澈同学了。那一期有许多的高中生哥哥姐姐们，他虽然年纪最小，可并没有因此而胆怯。一开始，他十分紧张，后来慢慢地适应，迅速进入了状态，甚至比高中的大哥哥大姐姐分数还高！别的选手也不甘落后，你追我赶，尽情展示自己独特的风采！
"满招损，谦受益。"看了节目，没有什么话能比这句诗更能体现我此时自愧不如的心情了。这档节目不仅让我长了许多的诗词知识，更让我为自己的"孤陋寡闻"而感到惭愧。平时老师总是把我当她的得意门生看，我也自认为已经掌握了许多的诗词而洋洋得意，和这些自幼刻苦学习国学的哥哥姐姐们一比，真是班门弄斧——自不量力！我羞愧不已。一想到这儿，就有种急迫的心情，真想瞬间把所有的诗词、所有知识一股脑儿地全部掌握！
学习不是目的，关键是学以致用。只有让国学融入生活中，才能为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量。我们的人生若是一条充满荆棘的小路，学以致用就是那坚硬的垫脚石，帮我们铺平人生的道路；人生若是一叶小舟，学以致用就是那扬起的风帆，让我们能去更高的世界远航；人生若是一座花园，学以致用就是那绚烂的繁花，把园中装点的更加美丽动人。
当然，付诸行动是需要勇气和毅力的。就说说我们身边的同学吧，电子游戏的诱惑远远超过了经典的国学书，他们无时无刻的想着游戏的.打斗场面，对于富有五千年源远流长的历史气息的诗词典籍却一概不知。是啊，现在去哪里找曾经古人读书时的书墨飘香呢？去哪里找曾经人们在树荫下，在操场边认真读书的脸庞呢？我们难道要随着科技的发展而放弃这古色古韵的传统文化、经典诗词吗？不！我们要传承下去，把人类最圣洁高贵的灵魂发扬下去！一滴水只有融入大海才能永不干涸，星星之火可以燎原！同学们，我们是炎黄子孙，我们是红领巾的接班人，我们是未来的主人！让我们从现在起，利用闲暇的、一点一滴的时间去感受国学的魅力，把一代又一代人们传下来的那些瑰丽无比的华夏文明传承下去，走向世界，发扬光大！
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀。我多庆幸，多庆幸自己生在了这样一个拥有长江黄河、拥有万里长城、拥有五星红旗的国家——中国！我多么喜爱，喜爱我那如小麦一般的黄皮肤和那又黑又深邃的瞳孔！我爱这里的一切，不想让这何其宝贵的历史文明在我们这一代遗失殆尽！国家赋予我使命——努力学习科学文化，传承国学经典，长大报效祖国！让更多的人，更多的国家了解中国，见证这灿烂辉煌的中国文明！
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