小学五年级作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
长沙湖风景雄奇秀丽，深幽险峻，游人到此，莫不留恋忘返。溢洪飞瀑于夏秋季可见，湖水从十多丈高的坝顶飞流直下，水声轰鸣不绝，水雾蒸腾四溢，场景十分壮观。湖内有大小港岔200余条，半岛50多个，回水长10公里。泛舟湖上，看青山绿水，沐习习凉风，听山谷鸟鸣，人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠，沟壑纵横，林深树茂，怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛，构成一幅唐僧取经的立体画面；凤凰寨方圆数公里，四周岩石壁立，险峻异常，仅有五道寨门可上山；小三峡峡谷幽深，曲折回环，有山重水复疑无路，柳暗花明又一村之境；壕子口内两根长藤悬空垂下，相依相偎，迎风摇动，当地人喻为夫妻藤；106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库，9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中，最大的洞深200米，可容纳10辆大货车停放，里面冬暖夏凉，实为消夏避暑之胜地。
湖区附近有清代贞节牌坊、兴隆古场、神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点，张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说，吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产，曾进京献演，名满京华；竹塘香米糯滑爽口，享誉四方。岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠，创建于宋太祖开宝九年（公元976年）。它历经千载，瀚墨流香，弦歌不绝，办学不已，故有千年学府的美称。1956年，湖南省人民政府将它列为湖南省重点文物保护单位，1988年1月13日中华人民共和国国务院明文公布，岳麓书院为全国重点文物保护单位。禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上，面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的`丰功伟绩。大禹继父治水，七年闻乐不听，三过家门不人’的美谈，倍受历代人民尊重，流传至今。
岳麓禹碑高1。7米，宽1。4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字。其文字形如蝌蚪，既不同于甲骨钟鼎，也不同于籀文蝌蚪，很难辨认，很可能是道家的一种符录，也有说是道士们伪造的。但远在0多年前，即为韩愈所闻及，还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑，并留有诗记。即使是唐宋时的膺品，作为纪念大禹治水之丰碑，也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑，据说皆由岳麓禹碑模本复刻。天心阁位于长沙市东南角，与岳麓山遥相对峙，是长沙古城的一座城楼，也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时，尚待考证。
据清乾隆《长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记：城东南隅，地脉隆起，同行衍迤，上建天心，文昌二阁以振其势，后因只存天心匾额，遂称之为天心阁。旧时阁有匾曰：楚天一览，并有对联：四面云山皆到眼，万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有居高明，远眺望，楼上前后有明廊，三楼设有警钟。
小学五年级作文 篇2
阳春三月，万物复苏。我们学校全体师生一起到灵山风景区去春游。
到达目的地----灵山风景区，只见前来游玩的中外游客络绎不绝。无意间，我抬头仰望，只见灵山大佛耸立在群山峻岭之间。你看，他慈眉善目，但又不失庄重与严肃，只见他眼睛微闭，神态安详。两耳垂肩、双目垂视，就像是在广视众，给人以十分亲切的感觉。此时，几朵祥云飞了过来，又给灵山大佛增添了几分神秘。
我们进入大门,一只巨大手掌进入游人的眼帘，这只手掌享有 ‘天下第一掌’的盛誉，站在他的面前，就像站在一座小山面前一样，真不愧是‘天下第一掌’。
看完了“天下第一掌”，我们来到了梵宫。进入梵宫的大门，我被眼前金碧辉煌的景象迷住了：七彩的灯光照耀着梵宫的每个角落，每一根梁柱上雕刻着吉祥的花纹；塔厅的每一层都雕刻着精致的纹路，弧形天花板上密布着婀娜多姿，形态各异的飞天图案。这些飞天有的在吹笛子，有的在轻盈地舞蹈，有的在飞天腾跃......最引人注目的`还是梵宫穹顶的壁画《天象图》，它时刻变换着颜色。时而为蓝色，似天空中闪烁着点点繁星；时而为灰色，似云气飘渺。
来到灵山，当然要去抱佛脚了。我和老师们脚踩莲花登上了218级的“登云道”。爬上“登云道”，放眼望去，美丽的太湖，俊秀的灵山尽收眼底，给人一种腾云驾雾的感觉。在“登云道”上抬头仰望，只见灵山大佛的慈容完全展现在了我们眼前。我们乘着电梯，走着楼梯，终于来到了最高处。我们抱着大佛的脚趾，心里许着愿，真诚地希望自己的愿望能实现。
时间如流水，匆匆而过。我们怀着依依不舍的心情向灵山告别。这次的春游时最难忘的！
小学五年级作文 篇3
春天百花争艳，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太泼辣了；冬天白雪皑皑，太冷漠了。唯有秋天，那落叶纷纷的秋天，我最依恋，我最喜欢！
瞧，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，天空变得高远了，溪水变得清冽了，瓜果变得香甜了，小草换上了黄色的毛衣，就连那落落大方的枫树呀，也穿上了火红的运动装。
我走在林间的小道上，欣赏着无边的秋色，随手捉住一片晃晃悠悠飞舞着的落叶，啊！一片银杏树叶。小小的，扇子一般，叶柄长长、细细，很有弹性；叶面上那一条条轻轻突起的叶脉呀，清晰、自然，那里面流淌着的呀，是对树干的留恋，对树根的'向往；叶子的边缘，优美的曲线，高起来的像山峰，低下去的似峡谷；这片美丽的银杏树叶，淡绿的颜色，边缘上卷，又稍带黄色。
一阵风吹来，“沙沙”地响，我抬头细看，密密麻麻的银杏树叶随风摇摆，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一样，直接飞了下来，在空中盘旋、打转，那么优美，那么轻盈。
那些落在地上的树叶，一样姿态万千。有的像害羞的小姑娘，还裹着个脸；有的像婷婷的少女，还摆动着舞姿；有的就像睡美人，弯着身子……
我抚摸着手中的银杏树叶，光滑、柔软，忍不住放在鼻子边闻闻，一股淡淡的清香，令我心旷神怡。
我爱秋天，我爱秋天的树叶！
小学五年级作文 篇4
在20xx年的“5.12”大地震中，重灾区的无数平凡的少年，用自己弱小的身躯，换回了更多的生命。他们虽然平凡，但也是英雄。林浩便是他们的代表。
林浩，四川省阿坝藏族自治州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。他在地震时两次救人，却两次被压在了楼板下面。第一次，他自己几经努力爬了出来，还救出了三个被埋在废墟中的同学。当他再次跑进教学楼救人时，灾难再次降临，林浩再次被楼板埋在了下面。这一次，是老师把他救了出来。
大人们问他为什么要救人，他平静地说："因为我是班长!如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”
六一儿童节，林浩离开了大山，来到北京参加活动，他说：“以后，我要当工程师，要造震不垮的`房子。”后来，8月8日晚上，他和姚明一起，带领中国奥运代表团参加了奥运会开幕式。
也许，一些同学会说：“这有什么了不起，要是我的话，一次能救更多人！”可是，真正面对困难的时候，你是什么态度呢？平时在学习、生活中，我们也经常遇到困难，你是否是迎难而上了呢？在这次地震中，一位位小英雄在困难中挺身而出，可是，他们的语言却那么朴实，他们认为自己很平凡，他们这种牺牲精神使我们万分感动，他们虽然平凡，但他们却是真正的英雄。
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