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五年级作文

时间:2023-11-23 12:59:36 五年级 我要投稿

五年级作文(通用8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文(通用8篇)

五年级作文 篇1

  小狗是一种可爱的小动物,乖巧,通人性,很讨人喜欢。狗的叫声响亮,不大不小,而是中气十足。它们的颜色丰富,有灵敏的器官。狗的生性灵活,如果你仔细观察了,就会觉得非常有趣。

  狗毛的颜色以黑、黄、白为主。黑的紧守家门,凶猛无比。黄的漂泊流浪、自由自在,无忧无虑。而白的却温顺可爱,纯洁活泼,言听计从,适合居住在楼房里的人伺养。

  狗有灵敏的器官。它的耳朵就像一个接收器一样灵敏,不管你在方圆100米内的任何一个地方叫它,它都能朝你所在的方向奔来。狗的.嗅觉也很了不起,即使你把它丢在离家很远的地方,它也能找到你。像犬寻找主人的例子已经数不胜数。美国就有一对候妇曾经把自己最心爱的牧羊犬丢失了,但半年后,这条丢失的牧羊犬却靠着自己灵敏的嗅觉和四条了不起的小腿伤痕累累地出现在了主人面前。

  睡眠是恢复体力,保持健康必不挎筚的休息方式。狗每天都需要14到15小时地睡眠,它们不是一次就睡足,而是分成几段。狗的智力大约是人的四分之一,如果经过良好的训练ガ它们将会非常优秀。

  听了我的介绍你们是不是觉得狗是非常可爱、了不起的小动物呢?既然我们成为了它的主人,就应该尽自己的努力去照顾它们。

五年级作文 篇2

  《慈母情深》节选自梁晓声所写小说《母亲》,记叙了一位贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的热爱之情。从日常生活小事中表现出深沈的母爱。

  因为这是一篇略读课文,所以备课时我想,教学中,我没必要做过多的讲解,只要学生在这堂课上能谈出自己对文本理解,独立阅读能力有进一步的提高,受到一定思想教育,课就成功了。

  本课教学设计,我始终本着一个理念:以学生为主体,以情感的教学为主线,以读为本,围绕母子之间的深情展开,大胆放手让学生自主学习,感悟文本,以达到教学目标。

  一、 以读为本。

  语文课程标准标中指出:要保证学生充分的读书时间,使学生在读中整体感知,读中有所感悟。

  课堂中,请学生自由地阅读,整体感知文本,然后让学生根据阅读提示,学生边读边划出文中描写母亲外貌、语言动作的语句,想想母亲是怎样的一个人?引导学生对文本关键语段的深入理解、体会,感受慈母情深,我大胆放手,让学生在阅读中感悟,在感悟中阅读。抓住“哪里使你感受颇深?”“哪里能够表现出慈母的深情?”让学生去读,去思考、去体验感悟;再自主学习,自主感悟,体会到了母亲挣钱的艰难,体会到了慈母情深,也感悟到了作者对母亲的感激、崇敬、与热爱之情。通过这节课的学习,我们深深地感受到母亲的慈祥,母爱的深沉的,母爱的伟大、无私。这种爱,作为子女永远也报答不了,正如唐代诗人孟郊所写的“谁言寸草心,报得三春晖。”

  二、以情促情。

  课前,我抓住“慈母”一词,引导学生朗读学过的古诗--孟郊的《游子吟》引入主题。激起了学生对学习文本的兴趣,学生披情入文。当学生深入感悟文本,体会母爱时,我适当引导学生连系生活实际,回想自己与母亲之间点点滴滴的感人事迹,让文本的感情得到升华,教会学生学会感恩,要爱自己的`母亲。并通过阅读链接的朗读感悟到冰心奶奶爱母亲,怀念母亲的感情。让学生再次感悟母爱的伟大。达到以情促情的效果。

  由于本课内容及意境的深远,我与学生又是第一次接触,又只有一课时的时间,使得本节课的交流朗读的过程中,对学生指导还不够充分,对突破主题的关键语句引导学生悟得不够深。在以后的教学中,我将不断反思,不断成长!

五年级作文 篇3

  一想起那件事,我仍觉得记忆犹新,好像昨天刚发生过一样。

  上学期数学测试,我考了100分,我不屑地对我后面那一位说:“有什么好比的,我还是比你高两分!这回没什么好显摆的了吧!”“你,你……”他气得说不出话来。

  老师让我发卷子,因为他的.卷子在我上面,我瞄了一眼,突然看见他有一题计算题与我不一样,我心头一震:我,我写错了……

  发完了试卷,我回到座位,忽然看见他在拿着我的卷子对答案,我三步并作两步,走到他面前,一下子夺回试卷:“有什么好看的!不就想找茬吗?别人比你高,你就嫉妒!”“我,我没有……”他一时语塞。没等他说完,我一下子将卷子放进书包,生怕被别人发现。

  回家路上,同学看着我,和我打招呼,我都心惊肉跳,好像被他们知道了一样。

  回到家,我正准备拿起笔改,突然有一个小人跳到我面前,说:“你不可以改!改了就不是你的真实水平了!”这时,又有一个小人说:“改吧!你要是不改,第一就是他了!”“不行!不能!要诚实!”“改!快改!你想与第一擦肩而过吗?你不是想得第一吗?”两个小人一直在吵架。

  我犹豫不决,最终,我做出了决定——改!

  从那天起,只要一提起考试,我就心跳加速,觉得前面有两只大眼睛盯着我,让我难受到快不能呼吸。

  骗得了一时,骗不了一世,我们每个人都应该做一个诚实的人,不能只为了一时的利益而犯下了无法弥补的错误,这样不仅欺骗了别人,更欺骗了自已!

五年级作文 篇4

明天是端午节,我们肯定是要吃粽子的。我和我妈妈就在今天一起包了粽子。

  我这也是第二次包粽子了。就在前几天我们班就举行了“棕香飘飘,庆端午”的活动。

  有了上次包粽子的经验,自此包粽子因该难不倒我了吧!。我心里这么想着。可是实际上和我的幻想却有着180度的差距。

  我按照上次包粽子的样子包着粽子,可是我不管怎么规规矩矩的包粽子,粽子还是像顽皮的小孩子一样不按照我的思路去做。无奈之下,我只好去求助我的妈妈。妈妈先是给我示范了一遍,我看完后似 懂非懂的点了点头。接着我就学着妈妈的样子包起粽子来了。

  我先把芦叶做成斗形,这是妈妈大叫一声:“你做错了。”我吓了一大跳。她说:“你应该这样子摆放芦叶。”这是,她一把拿过我手中的芦叶。把芦也的哦排放顺序换了一换说:“应该这样子放才对 。”我接过她的芦叶把它做成了斗形。

  接下来我做粽子还比较顺利,可是到了封口的时候,我又被难倒了。我封上去的时候,里面的米“哗”的一下子全部都掉了出来。我赶紧把它拆开重新做粽子。我照着原来的样子又做起了粽子。这回, 我可比前一次小心得多了。我每一步都回想着妈妈做粽子的`样子。到了封口的时候,我看了看妈妈。“哦”我便做起了我自己的粽子。先是向左边封,在绕的右边,在绕一圈。好了到收口的时候了。我 把针往粽子里一扎。再把针从里面抽了出去。最后,我在使劲一来,芦叶也顺着针穿过了粽子。

  就这样,我的粽子终于做完了。我准备在那几片芦叶做粽子。可是我傻眼了。居然没叶子了。我在做一个粽子的时候妈妈居然做好了一盆的粽子。

  我这次虽然只做了一个粽子,但我相信,我明年能做两个!

五年级作文 篇5

  从前,有一片美丽的大森林,这里绿树成阴,生机勃勃,还有一些漂亮的花朵,还有一条清澈的小溪,动物大家族们就生活在这里,它们过着欢乐、和平的生活。可是有一天,动物们却全都莫名奇妙地消失了。就这样,森林失去了从前的色彩:花草树木开始枯黄了,小溪开始干枯了,这究竟是为什么呢?你一定想不到,祸害竟是一只小小的蚂蚁带来的!

  那天,蚂蚁家族正在搬运东西,这时,树上的苹果掉了下来,扑通!一声,可把一只小蚂蚁吓坏了!它大叫起来,别的蚂蚁还以为它喊的扑通是一只大怪物呢!也跟着叫了起来。把老鼠吵醒了,它明白了它们尖叫的`原因,吓得魂不覆体,它通知了蛇、兔子、狗。一传十,十传百,连老虎、狮子、大象、都信以为真,到了傍晚,整个森林全乱了,动物们有的跑,有的吼,动物们全都冲了出去……

  早上,森林里静悄悄的,空无一人,就这样,没有了生态平衡,森林就被毁灭了……

五年级作文 篇6

  一个月平淡无奇的过去了,此时,我只感到又渴又饿,望着那一望无际的沙漠——我以前的家,我仿佛看见了那漂亮的树林,又红又大的果子,芬芳艳丽的野花。不知不觉中,两行泪顺着我的脸颊慢慢的落下,直至消失。我感觉好累,好渴,好饿。我已经一个月没吃没喝了,可我什么时候才能出去呀!“今夜不知何处宿,平沙万里觉人烟。”我想,那岑参的处境也没我糟吧!

  喉咙好干,就像烈火烤着它一样,一下子,我再也飞不动了,我睡了,不会再醒来了。

  后记

  一个旅行者走在沙漠上,他真的很渴。他走着走着,看到了一只小鸟的尸体。那小鸟有着洁白的羽毛,在烈日下散发出夺目的光晕,一双美丽的大眼睛永久的闭上了,就像洁白的'雪花飘落在沙漠上一样。

  “哎……”旅行者叹息了一声,拿起一枝已经干得不成样子的树枝写到:保护环境,人人有责。一阵风把这八个字擦去,就像它们从来没有存在过一样。

  旅行者背起包,转身走去,夕阳把他的影子拉得很长很长。

  可是,他怎么会想到,这里曾经是一片美丽的森林!

五年级作文 篇7

  地球是每个人类、动物的共同家园。想让地球和谐起来,必须从人与动物的和谐相处开始。

  我养过小乌龟,它让我体会到与大自然和谐的重要性。

  我的小乌龟很好看,横竖交叉的规则的花纹把墨绿色的'壳华分成美丽的图案,它的一双小眼睛滴溜溜地转,打量着周围的一切,它的爪子小小的,长着尖钩似的指甲,尾巴一左一右地摆着,防备着周围的一切。

  它吃东西的时候也很可爱,它缓缓地向食物爬去,还不时注意着周围的环境,一点响动也会惊得它把头缩进龟壳,人民都说胆小如鼠,我要说胆小如龟更贴切。当它拿到食物后,又是那么贪婪,一手按住肉,用嘴咬住其中一角,用力地拉扯,滑稽的是有一块肉弹到了龟龟的身体下面,短小的爪子怎么也够不到,笨龟龟竟不知道往后退一点,一个劲地摇头晃脑,它那呆头呆脑的样子令我止不住大笑起来。

  我平时都把它放在玻璃缸里,有空的时候,就会把它放出来,它也毫不客气,满屋子乱爬,横在路中间,我也由着它。在我们吃饭时,它似乎也闻到了肉香,不知什么时候也已爬到桌下,一屁股坐在我的脚背上,尾巴左右摇摆,碰碰我的脚,我看了看,真好玩,它的前爪搭在我脚上,眼睛滴溜溜望着我,不时张张嘴,好象在说:“俺饿了,好吃的,给俺也来点!”我笑笑,抱起它放回它的小房子,丢了肉下去,它猛扑上去,狼吞虎咽地吞食着,仿佛十年没有吃东西过。

  它很喜欢跟我玩,当我故意在它不注意我时就偷偷躲起来,可它很聪明,不出一分钟,总是能找到我,就象一条猎狗。

  我和我的小乌龟现在已经相处的很好,它一点都不怕我,如果每个人都可以与动物和谐相处,那我相信地球就一定可以变成人和动物共同的和谐家园。

五年级作文 篇8

  清晨,伴着花香,踏着轻快的脚步,我独自一人走向海边,去拜访我的老朋友----大海。

  这艘小船是我所拜访的第一个老朋友。小船,你多么了不起啊,你在这沙滩上驻足已有些年头了吧?这些年中你让多少人感受到大海的温柔,大海的广阔。

  走向海边,沙子与我微笑,沙滩边稀有的蒲公英就如我的知己,仿佛我自己也是一颗迎风飘舞的蒲公英的种子,飞啊飞啊,飞落到海边的沙滩,从沙土与卵石中拼命地向上伸展,长啊长啊,终于穿越缝隙看到了那盼望已久的.阳光。

  哦,这海边的一切,有哪一个不是我的朋友?我热情地打着招呼:你好!展翅翱翔的海鸥,你那矫健的身影为大海增添一道美丽的风景;你好!奔腾汹涌的海浪,你咆哮的声音仿佛歌唱家浑厚优美的嗓音,气势磅礴;你好!悠悠的白云,大海在你默默地注视中显得如此宁静,温柔安详……

  拾起一块鹅卵石,捧在手心,仿佛看到了一个巧夺天工的打磨师,正轻轻地抚摸着它,使它如此光滑、细腻,也仿佛听到了远古时代的恐龙逃亡的脚步声和时间机器隆隆地回响……

  不知不觉间,天空中已飘起了蒙蒙细雨,滴答,滴答,滴落在海面上,那清脆的声音好似钢琴家正尽情地弹奏着一首美妙而动听的音乐……

  迎着细雨,带着对老朋友的深深留恋,在这个清晨想起那句:轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,挥挥手,不带走一片云彩……

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