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五年级作文

时间:2023-08-31 09:36:16 五年级 我要投稿

(经典)五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)五年级作文

五年级作文 篇1

  星期五,我们和老师一起玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。

  老师让我们这组画一个人像,不画鼻子,我们这组的吴玲玲自告奋勇地上了台,画了一个人像,这个人像很漂亮。老师说:“同学们看看,这个人头缺了什么?”我们异口同声说“鼻子!”

  首先,我们让第一排的'同学先贴。我们这组第一个是杨启航,老师用红领巾蒙上了他的眼睛,他摇摇晃晃地走上台,像喝醉酒了似的,颤巍巍的。他在黑板上东摸摸,西摸摸,好不容易摸对了地方,老师把他晃了晃,他糊里糊涂的,真有趣!

  到我了,我也被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。我心里面很紧张,我一上台手里直出汗,我想:一定贴对位置,不能让同学们失望。我确定了一个地方,老师说,“不能作弊!”我只好把手放下了,老师把我转了一圈,又转了一圈,我晕头转向的,心想:怎么办呢?我只好小心翼翼地贴上去,没想到我贴对了,我开心地笑了!

  不久,比赛在欢声笑语中结束了,我们没得第一名,但是都玩得很开心!

五年级作文 篇2

  踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

  了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的'树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

  除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?

五年级作文 篇3

  上帝在创造人的同时,也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然,也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的,也是美好的。

  遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的希特勒的法西斯之梦灰飞烟灭;让如日中天的刘备失去了统一三国的机会;更是让西楚霸王项羽壮志未酬,自刎于乌江。

  项羽,曾是多么的不可一世,而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联系。

  项羽,自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里,认为自己天下无敌,刘邦这个小角色不足为患,最终败下阵来,真是成也“刘邦”败也“刘邦”。

  项羽,优柔寡断。当年在鸿门宴上,项羽本可以一举擒获刘邦,免得后顾之忧,但是他却犹豫不决,迟迟没有下手,活活放走了刘邦。于是,鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后,战局发生了巨大转变。胜利的天平已经慢慢的向刘邦倾斜。

  项羽,寡谋轻信。他举目唯亲,不相信任何人,把忠心耿耿的范增扼杀于无形之中,搞得朝野间互相猜忌、暗算,政治腐败,不得民心。

  项羽的种种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是,他不服,他感到莫大的遗憾......

  遗憾是美好的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索,也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功,决非想象中的'那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落,多谋善虑,决不能自大轻敌,这样,才能成就自己的霸业。

  痛苦的遗憾也好,美好的遗憾也罢,都摆在了我们的眼前,已无法挽回了。

  遗憾是永远的,但是谁敢断言明天的遗憾是美好的还是痛苦的呢?生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验,只有做生活的主人,才能减少痛苦的遗憾。

  愿普天之下,美好的遗憾会出现在生活中的每一天,让昨日的遗憾来换取未来的巨大成就。

五年级作文 篇4

  当第一滴雨滴撕破了阳光的灿烂和白云的悠闲时,阴天徐徐展开,同时也舒展开来我的心情。我缓缓地下楼,吸了一口新鲜空气,抬头望望清澈的雨滴,是那样凉爽,令人身心愉悦。我忍不住赞叹:“哦,又是一个凉爽愉悦的清晨!”

  我望着马路中央,看见一位打扮时尚的女子,背银色包,穿着一件黑色连衣裙,急急忙忙地走着,应该跟别人约好了事情吧。还有一位叔叔骑着山地车,用手挡雨,像是在找地方躲雨。还有一位老奶奶,左手打着雨伞,右手拎着菜篮子,应该准备回家了。

  看着看着,忽然,一道身影从眼前闪过,原来是一位哥哥骑着电动车,他一手握着车把,一手握着早餐,多危险啊!应该是上学快迟到了吧。又有一处传来欢声笑语,原来一位小学生正背着书包去上辅导班呢。看他无忧无虑的样子,想来他一定很爱学习。

  想着想着,雨悄无声息地从我身边走过,乌云婆婆也走开了,太阳公公面带微笑地展现在我们眼前。它好像在说雨后的天气真凉爽啊!行人们也纷纷合上雨伞、脱掉雨衣。此时,一道浅浅的彩虹浮现在天空,瞧,鸟儿把彩虹当滑梯,开心地玩了起来。

  雨后,天更蓝了,叶更绿了,云更白了。雨冲刷了人间的.尘埃,所有的事物都焕然一新,好似一幅充满生机的写意画。

五年级作文 篇5

  哦!我想象中的青少年宫里有高科技、新发明;还有那魔幻世界……应有尽有!

  要是有一种“辨音器”,能理解任何物体在说什么,那么我要与星星沟通,甚至与太阳,月亮还有卫星沟通,成为人人羡慕的宇航第一人。

  若是有一种叫“生命药水”,只需一滴,就可以让任何物体拥有一个生命,那么我要带着它去医院救活那些不该死去的人,成为一位再世华佗。

  假如有一种“寻宝器”,能够探测出任何宝藏的所在地,那我就拿着它到山上、地底去寻找宝藏,再把那些财富送给贫困山区的小朋友,也让他们和我们一样过着幸福快乐的生活,成为一位救世主。

  倘若有一种“时光穿梭机”,能穿梭至任何遥远的时代,那我就乘着它,带着辨音器、生命药水和寻宝器,穿梭至恐龙时代,用辨音器了解恐龙的`语言,再去探索宝藏,或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命药水去把那些被猎人打死的无辜的生命拯救回来……成为时光老人。

  要是现实中的青少年宫和我心中想象的一模一样,那么整个世界永远都会和谐、安宁,没有纷争。让我们从小努力,成就心中的青少年宫之梦。那么,我们的世界将会更加美好。

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