我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2023-08-24 07:51:20 六年级 我要投稿

六年级作文(常用6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文(常用6篇)

六年级作文 篇1

  今天 我早早就起床了,拿着妈妈给我的50元钱帮爸爸、妈妈买了早饭。吃完后,我就和妈妈来到菜场,在菜场门口,一只小小的乌龟吸引住了我,它长着三角形的头,圆鼓鼓的眼睛,小小的黑眼珠,它的脖子一伸一缩象个弹簧,好玩极了!我兴奋的说:“妈妈,我们买下它吧?”妈妈笑着对我说:“今天你当家,买什么由你。”我高兴的'手舞足蹈。还给它取了个名字叫------皮皮。

  之后我们就到菜场里买了一些菜,其中有我最喜欢的小白虾哦!于时我跟妈妈说:“今天的虾由我来做吧!”妈妈笑着看了看我。

  到家后,我从袋子里倒出了虾,打开自来水把虾洗一洗,看到它们跳来跳去,我都有点不忍心了,可又想到了虾的美味,口水都快流出来了.

  我在锅里放了一点清水,加了一点生姜片,盖上锅盖,等水开了,我又加入一些料酒 盐 米醋和虾,一会儿,虾就越来越红了,等水再次烧开,我的盐水虾就好了,虽然我很小心的把虾盛到盘子里,还是被滚烫的锅给烫到了一点点,(虽然有些害怕,但一点儿都不疼).

  妈妈说今天的虾格外好吃,还夸我真的长大了,这可是我人生中的第一道菜哟!

  午饭后,我还帮妈妈一起洗碗,擦桌子,拖地、浇花等等,今天我才明白妈妈平日里是多么的辛苦!于是我搂着妈妈说:“妈妈,你辛苦了!我永远爱您!”

六年级作文 篇2

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美的是坚贞不屈的竹子!

  在数九隆冬、地冻天寒的冬天,只有文竹挺立在风雪纷飞中,迎着冰冷刺骨的寒、顶着凛冽急骤的风,坚韧不拔的它仍然在顽强的生长,毫不退缩;竹子,在雪花纷纷飞舞的冬天,仍然透着原有的`绿色,竹叶一叶挨着一叶在大雪的咆哮下,仍然能保持好整齐的队形,并传来阵阵清香沁人心脾;一根根挺拔的竹,能看到许多小嫩绿的竹叶,把竹竿子包围了起来,就好像穿上了一件结实的外套,你不用担心它的孤独,愈是寒冷,愈是风雪交加,它会开得愈精神、愈旺盛。

  古人有句话说的好:“千击万磨还坚韧,任尔东西南北风”形象地写出了竹子坚韧不拔,坚贞不屈。不管什么样的大风也吹不走它,滋润它的不是清凉甘甜的泉水,而是寒气逼人的冰雪;严寒里的一缕阳光,照在它一副傲骨上,却从不为自己坚硬的身躯而感到骄傲自大。它不仅以清雅的风度,使古今诗人画家赞美它,还默默奉献,从不声张的精神令人敬佩。此时,我的心中不由自主地浮现出了边疆战士手执钢枪、捍卫国家的情景。他们那坚贞不屈的目光紧盯着南方,他们那像竹子样的性格威武、刚强,那守卫边疆的战士啊,你们是中国最可爱的人!

  我赞美竹子,你拥有坚韧的品质,我更赞美守卫边疆的战士,那无危不惧的精神!

六年级作文 篇3

  最近,我在看一本书——新神雕侠侣。

  新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨,逃出全真教误入古墓派,被小龙女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死,二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下,郭靖等人等难以匹敌,关键时刻,小龙女和杨过无意中卷入纷争,打败金轮国师。但好事多磨,杨过与小龙女多次聚散,在经历了武林大会、襄阳鏖兵,绝情幽谷等等险境后,更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女,二人重返世间。此时蒙古正调集人马,猛攻襄阳,杨过击败了金轮法王,并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥,为襄阳保卫战的胜利立下首功,战事结束,杨过小龙女告别郭靖等人,带着神雕,悠然远去。

  杨过在找小龙女时坚持不懈,甚至在冬天去华山,顶受着风霜雨雪,这种坚持不懈的性格,在新版神雕侠侣不止出过一次两次,并且当他们都中了情花毒之后唯一的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了,虽小龙女还是一次次离他而去,但他还是不停地寻找,这种可贵的品质在我们生活中也有很多,例如:我们坚持不懈的努力换来了测验、考试

  的辉煌成绩,可见这份品质有许多益处,就像那一次:

  一年级时我学习很好,临到期末考时,由于我勤加复习,所以我考了双100分,可到第二学期的'时候,我就想:这次考试多半也是上次考试的题目,结果就疏忽复习,成绩降了一点下来,我只觉得这是个意外,结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了,这几乎是一坠千丈啊!

  坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质,我们每一个人都应该有这种品质,无论做任何事,看了这部神雕侠侣,又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。

六年级作文 篇4

  在大多人的眼中,书只是枯燥无味的东西。然而在我眼中书就像山珍海味一样,使我无时无刻每时每刻地都想啃一啃它,品尝品尝,享受享受!不过,这啃也可得讲究讲究,除了在学校里的“一日三餐”以外,平时也得尝尝别的“菜”。

  每当下课休息时,同学们大多跑到教室外活动。有的津津有味的跳绳、跳橡皮筋;有的一对一玩起了拍手游戏;还有的在操场上耍起玩单杆的天赋。我呢?就在教室里品尝那“麦当劳式大餐”,享受那西方“独特风味”大仲马的`《三个火枪手》,列夫·托尔斯泰的《复活》以及狄更斯的《雾都孤儿》等等。这些可都是极品中的极品,令人回味无穷,我花了好几个月的零花钱才买下来的。那诗人般的笔调,以及《爱的教育》中海般深,山般高的真情使我受益匪浅。

  我所品尝的可不全是那“麦当劳式大餐”,每当晚上九点我的作业就全部做完了,大家一定以为我要去看电视,那就大错特错了!那我干什么呢?告诉你吧!我可要细细品味“中国古典式大餐”,这口味可不同,什么《史记》、《水浒》、《三国演义》、《西游记》,既经典又古老。不过,我最喜欢的还是罗贯中的不朽之作《三国演义》,一本书中塑造了上百个性格各异的人物,描述的栩栩如生。刘备的仁慈、关羽的义气、周瑜的气量狭小······令人百读不厌,真是“此书只因应天上有,人间能得几人著”!

  有时,我可又要换一换口味了!别人的宵夜是羊肉串,可我的宵夜却不同,那本厚厚的《十万个为什么》我翻了又翻,在那漫无边际的科学知识的海洋中遨游。“黑洞是什么”,“X光是什么”,一个又一个的为什么驱使着我去探求知识,老师、同学的提问都被我一一解答。

  书是知识的海洋,是智慧的结晶,灵感与创作的源泉,今后,我还要品尝更多“味道”更美的书!

六年级作文 篇5

  风吹过,尘土飞扬的黄土路,呛的人喘不过气儿来,低矮的土坯房 ,下起雨来直往里面灌水。家里穷困极了,虽然够不上三天两头揭不开锅,但也好不到哪去。即使买一件零碎的小东西,也得再三思量。说句不好听的,就连上茅厕也得跑的远远的。而我恰恰就出生在这样的一个年代。

  知道什么叫“面朝黄土背朝天”吗?从爸爸的脸上我懂得了这句话的含义。早起晚归,披星戴月,这就是农民一年的生活。用一句爸爸常说的话,“农民的一年可全靠在土里刨啊!”看着爸爸那被黄土打磨的失去光泽的脸庞,我深切的感到农村穷啊!

  柳暗花明又一村。

  都说“苦海无涯 ”,然而改革开放的春风改变了一切。农村犹如破茧而出的蝴蝶,充满着勃勃生机。“昔人已乘黄鹤去”,真的变了!以前只能在梦里出现的现代化设施,不知什么时候已悄然在农村“安家落户。”土坯房和黄土路早已“光荣退休”,取而代之的是整齐划一的小康住宅,干净整洁的'沥青大道。现代化的娱乐设施一应俱全,而这一切在以前想都不敢想。巨大的社会主义新农村建设风暴在不经意间闯进农村,也闯进了每一个农民的心窝里。社会主义新农村建设的浪潮席卷了农村的每个角落,每一个农民都挺直了腰干。迈上了小康之路。

  农村的春天终于来临了!

  作为新一代的接班人,面对这一切,我们应从中获得动力,迎着晨光实干,搭乘时代的列车,顺应时代的发展,努力学习,争创一流。这一切的变化无疑是一股强有力的洪流推动着农村的不断发展。我们有理由相信,在不久的将来,农村必将在现代化建设的宏伟蓝图上留下辉煌的一笔!中国必将成为世界的珠穆朗玛!

六年级作文 篇6

  看到这个题目,有人便会问,为什么我会想当一名音乐家呢?那么接下来,你们就会明白了。

  我想当音乐家,主要是有这几点原因:

  1.毕竟我从小就喜欢音乐,从小就学乐器了。记得有一次,我们楼下的一个姐姐在弹钢琴,我听见了,便立刻下楼看了,还有模有样的在哪里瞎弹。

  2..我想向日本的玉寄先生那样,能把乐器吹得有声有色,吹个音阶还要投入感情,还告诉我们,学音乐的人,就必须要有感情。

  3.在我不开心的.时候,只有音乐能够给我带来快乐。记得有一次,妈妈吵我了,于是,我便躲到我自己屋开始听歌了,过了一会儿,我的心情变好了。这就是我想当音乐家的原因了!

  可光说不做,怎么能成为音乐家呢?如果想当一名音乐家,就要比别的学音乐的付出的多,俗话说得好:“只有付出,才有回报。”以后要是练乐器,就要比别人练的时间长一点。其他人可以对自己的要求不严格,但是,自己要对自己要求严格。在吹奏过程当中,吹错一个音或者是音头不干净,都要重新吹或者一直吹这一个音,直到吹对吹好为止。给自己抱着远大理想的人,就要逼自己一把,不要想着这是一件不可能完成的事情。当然,学习也是不能落下的,如果学习不好的话,你别说音乐家了,就连份工作都是个问题。所以从今往后,我要严格要求我自己,逼自己一把,也要好好学习,为爸爸妈妈争光,做一个有本事的人,完成我的远大理想。

  在日本,他们练乐器,一天至少要练三个小时,这三个小时是平常上学的时候抽空练习的,在周六和周日,他们一天都会呆在学校里练乐器。他们练完乐器还会把当天的练习情况给记录下来,方便第二天的练习。

  你只要有理想,就要努力地去实现,就要逼自己一把,告诉自己,一定能够成功的!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文01-11

六年级作文06-18

六年级作文是02-12

六年级的作文06-11

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27

六年级的作文07-20

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文06-29

(精选)六年级的作文08-07