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我最敬爱的老师高三作文_小学生作文

时间:2022-03-21 12:09:10 推荐作文 我要投稿

我最敬爱的老师高三作文_小学生作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我最敬爱的老师高三作文_小学生作文,希望对大家有所帮助。

我最敬爱的老师高三作文_小学生作文

我最敬爱的老师高三作文_小学生作文1

  我最敬爱的老师是张红颖老师,她端庄美丽,温柔大方,弯弯眉毛下闪烁着灵动的大眼睛。吸引着我们全班的同学。她在我心中充当着多种角色:老师、妈妈、姐姐、朋友,对我点点滴滴的爱已渗入我的血液,时刻在我心中流淌。

  那一天,我在学校吃饭。可是因为我太晚到食堂,饭菜都凉了,我心想:今天只能吃冷饭了。突然,我发现张老师站在我后面,她好像看出了我的心思,对我说:“铭慧,是不是不想吃冷饭菜呀?我的这份给你吧!”说完,她变戏法似的从背后掏出一个饭盒,毫不迟疑地递给了我。虽然此时我饥肠辘辘的,却不敢接,老师说:“没事,你先拿去吃吧,我吃过了。”犹豫了一会,我还是小心翼翼地接了。就在我吃饱后经过办公室门口时,看见张老师正坐在椅子上着干面包,配着白开水,修改着作业。我的心里一滞:原来老师还没吃饭,她怕我饿着了,可是她今天要值班的呀,也没空出去外面吃,然后就这样将就着吃了。能做到这点的除了爸爸妈妈,就是老师了。此时我的泪水再也控制不了,我“呜呜呜”地哭了。别的老师还以为红颖老师没吃饱,在吃点心呢,而我最清楚,老师根本没吃饭。

  还有一次,在上课时,我突然肚子很疼,张老师连忙打电话给我妈妈,可妈妈也在上课,一时半会来不了,怎么办,张老师急得额头都冒汗了,叫来另一位老师看着班级。亲自带我到医务室,并不断用手帮我按摩肚子,安慰我:“铭慧,没事没事,不要紧,放松放松,妈妈很快会来的,带你去看医生就会好了……”看到老师这么担心,我感觉肚子好多了,在确认无大碍后,老师轻轻松了一口气。接着陪同我等妈妈到来。把我交到妈妈手上,才回到教室。在医院,老师给妈妈打了电话关心我的情况,让我安心休息,功课改天会帮我补。还叫我不要带病做作业,并在微信上传我落下的功课。老师您在学习上、生活中给了我无微不致的关心,我会铭记心中,绝不会让您失望,我一定努力学习,报答您的恩情。

  张老师,虽然您现在没再教我们了,可是我对您的这份敬爱,将完整地保留在我心中,直到永远。

我最敬爱的老师高三作文_小学生作文2

  老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的老师—林老师,这些比喻还不够!应该用有趣,过瘾,美丽,大方…为什么呢?继续往下看吧!

  当我第一眼看见林老师,哇!那长发飘逸,雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!这是谁家女子?这么的beautiful!虽然岁月在老师的的脸上留下了点点斑痕,但是,区区斑痕又算得了什么?美的不是外貌,而是林老师那颗火热的心!林老师上课是非常有趣的,因为老师总爱在上课时开一点小玩笑,弄得同学们一阵哄堂大笑,这样,我们就更有兴趣上语文课了!每次,老师在批评同学时,总爱“逗霸”连

  受批评的同学也不由得笑了。有一次,我们班的小郭同学,在上课时吃东西而受到了老师的批评,如果换做了别的老师,一定会大发雷霆。而林老师,一句玩笑话,既让小郭同学受了批评,又引起了一阵大笑,这不是很过瘾吗?

  林老师又是那么的和蔼可亲,我们谁都不想做她的学生,而是做她的朋友!因为与这么一位和蔼,又可亲的老师相处,能不想与她交朋友吗?我是很喜欢与林老师相处的,因为本身我也是很喜欢开玩笑的人,与林老师在一起,你不会感到陌生,不会感到害怕。因为她就像你的老朋友,一起交流,交流心得……

  每一次,当我走进办公室,来到林老师跟前时,心中一股喜悦之情油然而生,并不是害怕,因为我每当看见林老师时,总能看见笑容,似乎林老师是位快乐精灵,无忧无虑……

  啊!老师,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后,你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的'学生耐心讲解。这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子,你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出。

  忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!思想汇报。

我最敬爱的老师高三作文_小学生作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师好比春蚕,尽心为我们吐丝;好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;好比阳光雨露,给我们温暖和光明,滋润这我们的心灵……

  在六年美好的小学生活中,有许许多多令我难忘的老师。可是,我更忘不了我小学的语文老师——潘老师。在落叶纷飞的时节,我进入了校园,当我第一次打开课本,上面密密麻麻的字在我的脑中布满了疑问。是您!是潘老师用和蔼的笑容,悦耳动听的声音给我解决了一个又一个的疑惑。潘老师不仅给我解决了书本上的疑问,而且也给我解决了对人生的疑惑。

  记得我在小学一年级的时候,一次语文考试结束了,潘老师在黑板上认认真真,仔仔细细地给我们讲解试卷上的题目。我却对这次考试成竹在胸,觉的自己可以考得很好。骄傲在我心中油然而生。突然,骄傲好像气球一样突然爆炸,我没能压抑住,大声说到:“这题我会了,这题我会了!”

  到了下午放学,我背着沉甸甸的书包正准备走,但被潘老师叫住了。我偷乐这是不是老师试卷改好了,我考得好表扬我呀。一边偷乐,一边走过去,正等这老师的表扬,可老师的话出乎我的意料;“你看你考了几分,你不是说会了,晚上给我写一份检讨书,明天早上交给我。”

  晚上我写好了检讨书,第二天早晨,我一大早来到教室就看到潘老师坐在那里,于是,我低着头把检讨书交了过去。本以为要挨到严厉的批评。潘老师又一次让我出乎意料,她并没有严厉地批评我,而是和蔼地对我笑笑笑,并语重心长地对我说;“罗建,这一次考试并不是你没有能力考好,而是你太骄傲了,一句话说得好;‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’只要你改正骄傲,学会谦虚,就能成功!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”是啊!只有谦虚的人才能取得成功,而骄傲的人永远不会成功。这句话让我终身难忘,也让我受益匪浅!

  是潘老师,教会了我如何做人,如何做事。当我感到迷茫时,您化作指路灯,让我走向前方;当我感到挫折与失败时,您化作园丁,帮我除去身边的杂草。

  潘老师是方向盘,在前面指引我们走向正确的路。我最敬爱的老师——潘老师,我非常地感谢您!

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